1、河南创新发展联盟2017-2018年度高一期末考试生物试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的选项中只有一项符合题意。）1.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是A.ATP、DNA、磷脂B.甲状腺激素、生长激素、性激素C.核糖、核糖体、核糖核酸D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA2.下列说法错误的是A.无论是真核细胞还是原核细胞，遗传物质都是DNAB.细胞膜的功能之一是控制物质进出细胞C.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D.线粒体内基因的表达包括转录和翻译3.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:调节细准焦螺旋；转换高倍镜；把处于分裂期的细胞移
2、至撕中央；将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是A. B. C. D.4.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是A.细胞核是DNA储存和复制的主要场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成C02和H2OD.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶 5.下列现象能够说明细胞已经发生分化的是A.含有血红蛋白 B.合成呼吸酶C.进行DNA复制 D.有胰岛素基因6.下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是A.0a段表示染色体复制，染色体含量加倍B.Oa段细胞与bc段细
3、胞相比，主要区别是没有核膜和核仁C.cd段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2:2D.bd段的团藻细胞中含有两组中心粒7.下列有关人体细胞分裂的叙述，正确的是A.突变基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等B.减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期相同C.减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中有46条染色体D.减数第二次分裂细胞中无同源染色体，染色体数都为23条8.下图为某一遗传病的家系图，已知1为携带者。可以准确判断的是A.该病为常染色体隐性遗传B.4是携带者C.6是携带者的概率为1/2D.8是正常纯合子的概率为1/29.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状
4、，受一对遗传因子的控制（用R、r表示）。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是杂交组合子代性状一红花A白花B全为红花二红花C红花D红花与白花之比约为3：1A.红花为显性性状B.红花A的遗传因子组成为RrC.红花C与红花D的遗传因子组成不同D.白花B的遗传因子组成为Rr10.家兔毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状，由一对遗传因子控制。有下面三组交配组合，四个亲本中是纯合子的是交配组合子代表现型及数目丙（黑色）乙（黑色）12（黑）：4（黄）甲（黄色）丙（黑色）8（黑）:9（黄）甲（黄色）丁（黑色）全为黑色A.甲 B.乙和丁 C.丙 D.甲和丁11.纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆
5、(yyrr)杂交，F2中出现亲本所没有的性状组合的概率是A.5/8 B.3/8 C.3/16 D.9/1612.南瓜的果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。下列杂交组合所产生的子代中，结白色盘状果实最多的一组是A.AaBbAaBbB.AaBbaaBBC.AaBbAABbD.AaBbaabb13.同种生物的染色体数是相对恒定的，这是由下列哪项生理过程决定的 A.有丝分裂和减数分裂 B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用 D.减数分裂14.果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，某雄性果绳经过减数分裂后能形成几种染色体组成不同的精子（不考虑交叉互换）A
6、.2种 B.4种 C.8种 D.16种15.下列有关遗传学的研究中，科学家所运用的实验方法，搭配合理的是孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因的分离定律和自由组合定律萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系，提出假说“基因在染色体上”摩尔根进行果蝇的杂交实验，证明基因位于染色体上 A.假说一演绎法 假说一演绎法 类比推理法 B.假说一演绎法 类比推理法 类比推理法C.类比推理法 类比推理法 假说一演绎法 D.假说一演绎法 类比推理法 假说一演绎法16.下列关于核酸生物合成的叙述，错误的是A.DNA的复制需要消耗能量B.RNA分子可作为DNA合成的模板C.真核生物的大部分核酸在细胞核中合成 D.真核
7、细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期17.每个家庭都希望生出健康的孩子。甲家庭中，丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲；丙家庭中，妻子为白化病患者，丈夫家族中无此病患病史；丁家庭中，丈夫正常，妻子为经转基因技术改造了造血干细胞而治愈的血友病女性。从优生角度考虑A.甲家庭最好生育女孩B.乙家庭最好生育女孩C.丙家庭最好生育男孩D. 丁家庭最好生育男孩18.下列关于染色体变异的叙述，正确的是A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异B.染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力C.染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影
8、响D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型19.知某个核基因片段碱基排列如下：一GGCCTGAAGAGAAGA、-CCGGACTTCTCTTCT。若该基因由于一个碱基对被替换而发生改变，氨基酸序列由“一脯氨酸一谷氨酸一谷氨酸一赖氨酸一”变成“一脯氨酸一谷氨酸一甘氨酸一赖氨酸一”。（脯氨酸的密码子是CCU、CCCVCCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）下列叙述正确的是A.基因突变导致了氨基酸序列的改变B.翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的C.若发生碱基对替换的是原癌基因，则具有该
9、基因的细胞一定会发生癌变D.上述碱基对替换若发生在配子中，则将不能传递给后代20.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要大肠杆菌提供模板、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49 D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变21.观察中心法则过程图，下列说法正确的是A.在人体细胞内都能进行的过程是B.无论什么情况下人体细胞内都不能发生过程C.人体有些活细胞均不能发生上述过程D
10、.上述过程都是克里克提出的22.下图表示用某种农作物和两个品种分别培育出三个品种的过程，相关叙述正确的是A.由和培育所采用的方法和分别是杂交和测交B.由培育出的常用方法是花药离体培养C.由培育出的常用方法是用物理的或化学的方法进行诱变处理D.由培育出所依据的原理是基因突变和基因重组23.下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中，离心后，细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中，细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记24.DNA分子的稳定性与碱基对之间的
11、氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/（G+T)两个比值的叙述，正确的是A.碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同B.前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于125.下图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因（其控制的性状完全显性）及其在染色体上的位置，下列分析错误的是A.甲、乙豌豆杂交子代的性状分离比为3:1B.甲、丙豌豆杂交子代有4种基因型，2种表现型C.乙豌豆自交子代的性状分离比为1:2:1D.丙、丁豌豆杂交子代的表现型相同二、非选择题（本大题
12、共4小题，共50分。）26.（每空2分，共4分）果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性（基因位于常染色体上），现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自由交配产生F2代。（1）若将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代，则F3代中灰身与黑身果蝇的比例是 。（2）若F2代中黑身果蝇不除去，让果蝇进行自由交配，则F3中灰身：黑身= 。27.（每空2分，共16分）果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A、a，D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验，F1代的表现型及比例如下表：灰身刚毛灰身截毛黑身刚毛黑身截毛3/153/151/151/155
13、/1502/15 0（1）控制果蝇刚毛和截毛的等位基因位于 染色体上。（2）上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况，原因可能是基因型为 的受精卵不能正常发育成活。（3）若上述（2）题中的假设成立，则F1代成活的果蝇共有 种基因型，在这个种群中，黑身雄果蝇所占的比例为 。若让F1代灰身截毛雄果蝇与黑身刚毛雌果蝇自由交配，则F2代雌果蝇共有 种表现型。（4）控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，红眼(R)对白眼（r）为显性。研究发现，眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为XC)；若果蝇两条性染色体上都无眼色基因，则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中，
14、子代中出现了一只白眼雌果蝇。欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因，请简要写出实验方案的主要思路： 。实验现象与结论：若子代果蝇出现红眼雄果蝇，则是环境条件改变导致的；若子代果蝇 ，则是基因突变导致的；若子代果蝇 ，则是染色体片段缺失导致的。28.（每空2分，共8分）马的性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了马某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：（1）据系谱图推测，该性状为 （填“隐性”或“显性”）性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，上图表现型不符合该
15、基因遗传规律的个体是 （填个体编号）。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是 （填个体编号），可能是杂合子的个体是 （填个体编号）。29.（每空2分，共22分）玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关遗传学问题：（1）某玉米品种2号染色体上的两对基因S、s和M、m各控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示。已知起始密码子为AUG 或 GUG。基因S发生转录时，作为模板链的是图1中的 链。若基因S的b链中箭头所指的碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为 。某基因型为SsMm的植株自花传粉，子代出现
16、了4种表现型，在此过程中出现的变异的类型属于 ，其原因是在减数分裂过程中 。（2）玉米的高秆易倒伏(H)对矮秆抗倒伏(h)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr)通过三种育种方法（）培育优良品种(hhRR)的过程。利用方法培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为 ，这种植株由于 ，须经诱导染色体加倍后才能用于生产实践。图2所示的三种方法（）中，最难获得优良品种(hhRR)的是方法 ，其原因是 。用方法培育优良品种时，先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(F2)，F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有 种，这些
17、植株在全部F2代中的比例为 。若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占 。20172018年度河南创新发展联盟高一期末考试生物参考答案15ACDAA 610DCBAD 1115BCCDD 1620DBDAC 2125CBCDC26.（1）8：1（2）3：127.（1）X（2）AAXDXD或AAXDXd（3）11 2/15 4（4）实验方案:让这只白眼雌果蝇与任意的一只雄果蝇杂交，观察子代果蝇的表现型情况实验现象与结论:雌雄个体数量之比为1:1雌雄个体数量之比为2：1（答案合理即可）28.（1）隐性（2）1、3和4（答不全不给分）（3）2、一2、一4、229.（1）b GUU基因重组 同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 （2）花药离体培养 长势弱小而且高度不育 基因突变频率很低而且是不定向的 5 3/4 4/27