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2018秋人教部编版九年级语文上册课件:2.我爱这土地(共16张PPT).ppt

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资源描述

1、四清导航九年级语文(上册)1给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(6分)嘶哑()汹涌()激怒()l()明 f()烂 hu()咙3下列语句朗读节奏和重音标注有误的一项是()(3分)A为什么/我的眼里/常含泪水?因为我/对这土地/爱得深沉B这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流C然后/我死了,连羽毛/也腐烂在土地里面D假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱sxingn喉黎腐A4请仿照下面画线的例句,在横线上补写出三个句子。要求内容相近、句式一致、语意连贯。(6分)每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一片嫩叶上,_;每一棵绿树上,_;每一滴露珠上,_。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一

2、片广阔的草原。”都有春天的芬芳都有森林的苍翠都有太阳的光辉5下列对我爱这土地赏析有误的一项是()(3分)A诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、辛酸和执着的爱。B关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和怒火,以及对光明的向往。C“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,且隐含献身之意。D“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。D1(原创)阅读下面材料,按要求答题。(7分)材料一 最近,国土资源部公布了2016年度全国土地变更调查主要

3、数据。数据显示,截至2016年底,全国耕地面积20.24亿亩。相比2015年,全国耕地面积略有减少。据测算,我国人均耕地面积不到1.5亩,还不到世界平均水平的40%。材料二“中国人站着就是钢铁侠,躺下就是一张元素周期表!”有人无奈调侃。由湖南镉超标大米事件,人们得知,湖南大量耕地早已遭受重金属污染。据国土资源部统计,目前全国耕地面积的10%以上已受重金属污染。按照这一比例推算,受到污染的“毒土地”面积超过2亿亩。其中,无法耕种的中、重度污染耕地大致有5000万亩。材料三 下图是国土资源部公布的“基本农田标识”。(1)根据材料一、材料二,写出你的探究结果。(不超过30字)(3分)我国耕地总面积仍

4、在减少,部分土地受重金属污染。(2)请用简洁的语言介绍材料三的徽标。(4分)“基本农田标识”由外圆和内圆构成。外圆上部环绕“国土资源基本农田”八个字,下部环绕着两条交叉的麦穗。内圆下部是一块块农田的图案,上部是嵌着五颗五角星的天空,也代表着中国。城市里的菜地晓寒河对面那一大片狭长的河洲,都用来种菜。河把土地分开,同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子,照山照水,照一座小城,照出一片菜地的丰歉。我和土地打了半辈子的交道,来到这座小城以后,渐渐疏离了农事,把一片菜地当成风景看了。我是菜地里的常客,有闲了就去,点一根烟,慢慢地,边走边看。黄瓜花开了,偷偷绕过巴掌大的叶子,高举在阳光中,

5、泼辣辣地黄,做好了招蜂惹蝶的准备。苦瓜开始显山露水,沟沟壑壑都在膨胀,一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来,挤眉弄眼,芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大。不起眼的白菜,也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。这些花朵,叶子,瓜果上,都挂着不同的节令,像超市里货物上贴着的标签。菜地,已成为我另一本鲜活的日历。我母亲很少来城里住,城市在她眼里,一身的毛病。你看你住那么高,抬起脑壳一看吓死人,夜里睡着了都不踏实;一眼看过去,到处都是屋;街上车子打架,走条路都提心吊胆。而她一辈子生活在村庄里,打开大门就对着田垄和山冈,到处撒满了稻子,瓜菜,花草树木,鸡鸭牛羊;喊一嗓子就有人

6、答应,这种敞亮和温情是城市里拿钱都买不到的。有年春天,儿子过生日,母亲破例来住了两夜。一天傍晚,我领她去菜地里看看。一路过去,母亲指指点点:这个菜栽得好,你看苗嫩葱葱的,以后肯定结得多;这块不行,要赶紧松土,放肥,再不搞就迟了,你看这人一懒,地也懒了。从这一头到那一头,母亲几乎没停过嘴巴,脸上的表情也阴晴不定。一根藤蔓爬到沟里来了,母亲把它牵回架子上,一条虫子在叶子上爬,母亲把它提了。母亲在不自觉中就把这些事做了。各种瓜菜,没有一样是闲着的,拔节的拔节,长个的长个,散发着不同的清香。在里面走着,亲切,踏实,知道自己离土地最近,离庄稼最近,离根最近。这晚,母亲显得很高兴,大概是没有想到,城市里还

7、有这样一处地方。不过,并没有因为一片菜地,使母亲改变对城市的看法,她还是像以前一样很少进城。我回家去,母亲总会去菜园里摘些菜给我带走,每次摘菜时都会问我,河边那块菜地还好吧?我说老样子。过了几年,母亲再一次问我,河边那块菜地还好吧?我说好着哩。母亲不再说话,看样子她对我的回答很满意。事实上,那块菜地早已经被推平,几条街道纵横穿过,一些商品房从上面拔地而起,菜地以另一种形式变得高耸幽深,河的这边和那边都变成了同一种生活。那些菜被埋在了城市的底下,人在上面走过,汽车从上面碾过,只有日子还在流转,雨仍然从天空落下。(选自人民日报2017年5月24日,有删改)2作者为什么说菜地已成为他另一本“鲜活的日

8、历”?(3分)3请从修辞的角度赏析第段画线的句子。(3分)“鲜活的日历”是指不同的蔬菜标志着不同的时令季节,我一路走来,顺次看到它们就像翻开一张张日历,菜地已经融入了我的生活(去看菜地已成为我生活的一部分)。运用了拟人、排比的修辞手法,将各种蔬菜人格化,生动形象地写出它们生机勃勃(富有活力)的特点,表达了作者对菜地的喜爱。4文章的标题是城市里的菜地,作者为什么用大量的笔墨写母亲?(4分)5联系全文,分析第段的作用。(4分)菜地是连接母亲和城市的纽带;母亲对菜地的感情代表了老一辈人对土地和庄稼的深情,具有典型意义;写母亲其实也是写作者,对作者来说,菜地具有“根”的意义;母子对话内容和菜地的现实遭际形成对比,加重悲剧色彩,深化了文章主旨。内容:交代菜地的结局(城市里这块令人感到亲切、踏实的菜地被无情吞没);与前文中菜地的生机勃勃形成对比,与“我”和母亲的愿望形成反差,表现“我”的痛心;结尾具有鲜明的画面感,余韵悠长,引人深思。结构:照应文章的开头(或首尾呼应)。

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