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江西省吉水中学2015-2016学年高二下学期小考生物试题(2016.4.29) WORD版含答案.doc

1、吉水中学高二生物小考试卷2016.4.29一、选择题1以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是 ( ) A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网2下列活动中所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是( )A标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象3关于种群和群落的说法错误的是( )A生物进化必然伴

2、随着种群基因频率的变化B1:1的性别比最有利于种群数量增长C群落中植物的垂直结构是动物分层分布的原因D火灾后森林中的演替属于次生演替4某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中, 根据实验结果绘制出如图所示的曲线图下列有关分析不正确的是( )A实验过程中酵母菌种群的年龄组成发生改变B种群数量在不同时间的增长速率可能相同C取适量培养液滴于血细胞计数板,盖上盖玻片显微镜观察计数D每次取样前应将培养瓶振荡摇匀5.下图表示自然界中某动物种群数量动态变化的示意图,下列叙述正确的是( ) At1时种群数量达到最大值即为K值Bt2时该种群的出生率小于死亡率C领域行为是调节该种群数量的重要外源性因素D

3、自然环境下,大多数种群数量波动类型与该种群不同6某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是( )试管号I培养液体积(mL)105105起始酵母菌数(103个)105510A4个试管内的种群在初始阶段都经历了类似“J”型的增长B试管比试管内的种群先到达K值C试管内种群的K值与试管不同D试管内的种群数量先于试管开始下降7(2008宁波三模)如图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化下列对此图的分析,错误的是( )A海洋中的鱼类具有垂

4、直分层现象B此图表明鱼类对食物的竞争状况C此图表明海洋中鱼类的捕食状况D此图表明海洋中鱼类的共生关系8(2015南昌校级二模)检测员将1mL水样稀释10倍后,用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量;将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余液体已知每个计数室由2516=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.1mm3现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内共有蓝藻n个,则上述水样中约有蓝藻( )个/mLA5105n B5108n C500n D50n9 如图ad表示不同的生物或生态系统。下列有关说法正确的是A若Y表示种群密度,则ad四种

5、野生生物所处的营养级最低的一定是d种群B若Y表示物种丰富度,ad表示不同演替阶段,则自然演替的顺序为abcdC若Y表示生物的能量,则生态系统ad四个种群间一定有食物链dcbaD若Y表示物种多样性,ad表示四个不同类型的生态系统中抵抗力稳定性最强的是a10图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下的变化趋势)。下列不可用此数学模型表示的有( )A若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度B若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素C若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进

6、作用D若x表示时间,y表示种群数量,则a可表示竞争中的优势种群,b可表示劣势种群11河蟹为杂食性动物,可捕食稻田中的小动物和杂草。下列有关稻蟹农业生态系统的说法正确的是A稻蟹生态系统的基石是河蟹和水稻 B水稻长势整齐的稻田群落不存在垂直分层现象C稻田中水稻的空间特征表现为均匀分布D该生态系统中,物质可被循环利用,而不依赖于系统外的供应12. 下面为四种生物种间的关系示意图,能正确表示地衣中的藻类和真菌;大小两种草履虫;狐与兔;细菌与噬菌体四种种间关系的依次是( )A B C D13下图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化因素”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相

7、应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是( )AM点前酵母菌不进行细胞呼吸B终止发酵时间应选择在P点时C酒精浓度过高会抑制酵母菌繁殖DN点时酵母菌种群增长速率最大14. 下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是( )A第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞B与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短C图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间D图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多15如图为南极某海域的食物链据图判断正确的是( )A硅藻既是生产者,又是分解者B如果硅藻突然减少,则虎鲸的数量会减少C豹海豹在不同食物链上都属于同一

8、营养级D严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大16甲图所示是某生态系统的食物网,乙图是某地区30年内某物种种群数量的变化图。下列有关说法正确的是( )A甲图所示生物可构成一个群落B甲图中植物固定的太阳能用于自身呼吸和流到鼠和兔C乙图所示,种群数量的减少只发生在第8至15年间D乙图中第1至5年间,该种群数量呈J型曲线增长17在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,错误的是( )A能量沿食物链流动是单向的B初级消费者越多,次级消费者获得的能量减少C食物链越长,最高营养级上获得的能量越少D生物种类越多,生态系统中的食物链越多18下列调节过程不属于负反馈调节的是( )A甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进

9、细胞的新陈代谢B在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降C大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降D人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低19如图所示是由3个圆构成的类别关系图,其中为大圆,、分别为大圆之内的小圆符合这种类别关系的是( )A脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸B染色体、DNA、基因C生态系统、种群、群落D固醇、胆固醇、维生素D20如图所示的是一个生态系统的营养结构,若A包含五个种群(A1、A2、A3、A4、A5),B包含两个种群(B1、B2),则其营养结构实际含有食物链( )A10条 B15条 C20条 D25条21生态系统的结构包括生态系统的组成成

10、分和生态系统的营养结构,下列关于生态系统的结构描述中正确的是( )A生产者是生态系统中的基石,植物都是生产者B分解者是生态系统中必不可少的成分,细菌都是分解者C食物链或食物网中只有生产者和消费者D消费者能加快生态系统的物质循环,动物都是消费者22某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食,某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述错误的是( )A鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C黑线姬鼠

11、种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D植物鼠鹰这条食物链,第三营养级含能量少23如图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是( )Aa肯定是生产者,b肯定是初级消费者Babc构成一条食物链Ca与b、b与c为捕食关系Da与c为竞争关系24如图表示物种A与物种B的关系,有关说法正确的是( )A能量只能由A传递给BBA可能是第三营养极生物 CB一定是第一营养级生物DA与B长期共同进化,没有地理隔离和生殖隔离25种群的年龄组成大致可分为图示三种类型,下列相关说法错误的是A在我国近年的人口调查中,获知人口出生率每年在下降,说明我国人口年龄组成一定为图表述类型B在渔业生产中

12、,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,捕捞后,该水域鱼种群的年龄组成可能为图表述类型C农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成为图表述类型D在某一处于稳定状态的生态系统中,各种生物种群的年龄组成可能为图所示类型26某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种、的种群密度变化如图所示相关说法正确的是( )Ac点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木B图中ab阶段,物种种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率C图中0a阶段,群落

13、中不存在分层现象D图中bc阶段,物种比物种更能耐受弱光环境27如图表示两个群落的演替过程,下列叙述正确的是( )A甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替B若时间允许,甲定能演替到相对稳定的森林阶段C乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型D第N年时,甲、乙的群落结构一定相同28某池塘中甲、乙、丙、丁四大家鱼及其食物的分布如图1所示,两个陆生群落的演替过程如图2所示下列叙述正确的是( )A甲鱼的同化量除用于呼吸消耗、被乙捕食和分解者利用之外,还用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动B四大家鱼在池塘中分布为群落的水平结构C曲线P表示初生演替,曲线Q表示次生演替D曲线P中,演替到d点时可能形成了森

14、林29如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是()A该图表示一个生物群落 B该图表示一个生态系统C若D种群为增长型年龄组成,则E种群密度将逐渐增大D图中C种群获得的能量占A种群能量的10%20%30.某生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间确定这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物总量的相对比值如右图所示。在一段时间内,如果种群乙的有机物总量的相对比值增大,则引起的变化应是下图的()二、综合题31(10分)如图是某草原生态系统的食物网示意图,请据图分析后回答:(1)请写出该图中最长的一条食物链: _(2分)(2)若要构成一个生态系统,除图中成分以外,

15、还应具有 和 (3)该生态系统中,与蜘蛛有直接关系的生物因素有 如果在该生态系统中大量捕杀蛇,则在短时间内 的数量会增加(4)图中各种生物死亡后,都由细菌和真菌分解成水、 和 (5)在这个生态系统中, 的多少决定着消费者的数目;物质和能量是沿着_流动的32(8分,每分1分)调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头,将捕获的鼠经标记后在原地释放数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获未标记30头,标记过10头请回答下列问题:(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N= 头A30 B32 C96 D128(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际

16、相符,理论上在调查期必须满足的条件是 (多选)A没有较多个体迁出调查区 B调查区内没有较多个体死亡C调查区内没有较多个体出生 D没有较多个体迁入调查区(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如图据图分析: 草原的田鼠种群属于 型; 草原的田鼠种群属于 型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须做好防治准备工作(4)若某种群有成鼠a头(计算时作为亲代),每头雌鼠一生产仔16头,各代雌雄性别比例均为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代的数目为 头Aa8n1 Ba8n+1Ca8n Da8n2(5)若将雌雄成鼠各若干头,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配

17、繁殖,且供给足够的饵料和水,则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系,应为图丙中的曲线 33.(12分,每空2分)下图1表示一个人工白杨林中层食物网简图。苔类、物种C、G和I生活于白杨树中层的树枝表面,物种A、E和F则在白杨林中部来回飞动寻找食物。(1)图1中共有_条食物链,次级消费者是_;两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是_。(2)如果因某种原因,物种E突然大量减少,而较长时间内发现A的数量无明显变化,这是因为_。(3)物种A的食物中各种类所占比例如图2所示。若除去全部物种A,一年后,与对照地区相比,该处种类组成发生了很大变化,其中_将成为优势种,而物种E和F数量大为减少的原因是_ _。34.(

18、10分,每空2分)为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系,某小组进行了下列3组实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同): 组1:甲种与乙种分别于两个容器中饲养,甲种数量变化如图曲线A所示。 组2:甲种与乙种于同一容器中饲养,乙种数量变化如曲线F所示。 组3:乙种与丙种于同一容器中饲养,形成上、下层分离分布,一段时间后每种动物的数量均较组1少。(1)组1中,甲种动物的种群数量主要由_决定;若容器内饲养液体积为20 mL,则第40天时乙种的种群密度为_。(2)在某些生态系统中,存在与本实验类似的种间关系。在同一段河流中食物相同的两种鱼,分别分布在河流中央底部和临近河岸底

19、部,其种间关系与图中曲线_代表的类似,其分布体现生物群落的_结构。在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后,一种数量增加,另一种减少,其种间关系与图中曲线_代表的类似。参考答案15 DBBCD 6-10 BDABC 11-15 CCCCB 16-20 DBADD 21-25 CCCBA 26-30 DCDCD31.(10分)(1)草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇猫头鹰(2)非生物的物质和能量 分解者(3)竞争与捕食 青蛙(4)二氧化碳 无机盐(5)生产者 食物链和食物网32. (8分)(1)C(2)ABCD(3)乙 稳定型 甲 增长型(4)A(5)C33.(12分)(1)7 I、D、A A和D(2)E在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替(或生态系统具有自动调节能力)(3)C C大量繁殖,占据了白杨树中层树枝的表面,使苔类不能生长,物种E和F因失去食物而数量减少34. (10分,每空2分)(1)出生率和死亡率 30只/Ml(2)D和E 水平 B和F 版权所有:高考资源网()

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