1、 西安高级中学2015-2016学年度第二学期月考Z-X-X-K高二年级历史试题一、单项选择（共30小题，每小题2分，共60分）1. 下列对中世纪西欧天主教会的表述，错误的是A从国王到农奴，人人都是天主教徒 B天主教会是西欧最大的封建主，他们利用各种手段聚敛钱财C14、15世纪的天主教会得到了西欧各国王权的积极拥护 D德国被称为“教皇的奶牛”是因为它受教会压榨最为严重 2. 德国宗教改革发生的根本原因是A受天主教会的压榨最深 B天主教会的压迫严重阻碍了资本主义发展C德国的四分五裂 D教会的腐败统治 3下列有关英国国教会的表述，错误的是A通过自上而下的方式进行，改革不彻底 B英王为英国教会的最高
2、首脑C借助了欧洲进行宗教改革的有利时机 D亨利八世和伊丽莎白二世对其确立起了关键性的作用 4下列属于宗教改革后天主教会的应对措施的是A顺应时代潮流，简化宗教仪式 B承认新教合法C停止出售赎罪卷 D放弃教会对圣经的解释权 5. 彼得一世经济改革的措施有 鼓励私人开办企业允许工场使用农奴充当劳动力实行重商主义保护关税，增添新税 A B C D Z-X-X-K6. 下列对彼得一世改革作用的表述，不正确的是A俄国国力大大增强 B为俄国跻身欧洲强国之列奠定了基础C使俄国成为强大的资本主义国家 D奠定了俄罗斯帝国的雏形7. 下列有关彼得一世改革背景的叙述，错误的是A改革前俄国基本上是一个闭塞落后的国家 B
3、受到强邻瑞典和土耳其的威胁C文化教育受教会控制，学校数量很少 D拥有欧洲最强大的海军和陆军8.彼得一世改革的有利条件是 掌握了俄国的统治权 亲自接触了西方先进文化 了解了国际形势 认识到俄国落后的根源在于农奴制度的存在 AB C D9.俄国1861年改革是农奴主推行的资产阶级性质的改革的主要依据是A改革是由农奴主推行的 B改革是由资产阶级领导的C改革使俄国走上了资本主义发展道路 D改革对农民是一场残酷的掠夺10. 1861年改革后，俄国的农奴A在法律上成为自由人 B转化为新兴工人C农民无偿获得一块份地 D必须支付低廉的11. 亚历山大二世为全面建立近代司法体系而实行的主要措施不包括A建立城市杜
4、马 B建立律师制度C实行公开陪审制 D颁布司法章程12.1861俄国农奴制改革的主要作用是 造成资本的集中 扩大了国内市场 提供了自由劳动力 强化了中央集权 AB C D13.沙皇俄国在克里木战争和日俄战争中战败的共同原因是A社会制度腐败落后 B.在战争过程中孤立无援 C.统治腐败，国内阶级矛盾尖锐 D.国内爆发了无产阶级革命运动14英法派兵参加克里米亚战争的主要目的是 A. 维护在土耳其的利益 B. 维护土耳其的独立 C. 维护地区和平与安全 D. 彻底打垮俄国 15. 马克思说：“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者。”这里的“现代俄国政策”是指 A资本主义政策 B侵略扩张政策C强化君主专制
5、政策 D欧化政策16. 彼得一世推行西方文明生活方式的措施有 派遣留学生到欧洲学习 建立学校、医院 聘请外国人到俄国传授科学技术 发挥戏剧的社会教育作用A B C D17.关于1905年革命，下列表述正确的是A直接导致了日俄战争的爆发 B其诱因是克里木战争的失败C参加阶层有工人、农民、学生和士兵 D是一场无产阶级社会主义革命18下列对奥斯曼帝国统治之下的埃及状况的表述正确的是A埃及成为奥斯曼帝国的一个行省 B彻底消灭了残存的马木路克C帕夏成为埃及的最高行政长官 D马木路克可单独组建一支主要由骑士组成的近卫军19. 阿里创办的工业中最为重要的是A建立兵工厂 B建立民用工业C建立军事工业 D建立造
6、船厂20.默罕默德阿里政权取得的一个最重要和最令人惊异的成果是A压制了马木路克的势力 B在中央设立高级国务会议C出现了数百年来未有的统一局面 D整顿了社会秩序21 默罕默德阿里改革最终失败的根本原因是A长老阶层的反对 B列强在中东的殖民扩张C阿里封建王朝的专制性和扩张性 D埃及资产阶级因素比较弱小22俄国农奴制改革与日本明治维新的共同点是A采取自上而下的方式 B优先进行经济改革C改变了旧的政治体制 D开始发展资本主义23. 19世纪中期，日本幕府统治出现危机的根本原因是A封建统治者极端腐朽 B外国资本主义的入侵Z-x-x-k.ComC农民反对幕府统治的斗争 D资本主义生产关系的发展24. 明治
7、维新削弱割据势力，加强中央集权的措施是A文明开化 B殖产兴业C土地私有 D废藩置县25. 俄国1861改革和日本明治维新的不同点是A统治者自上而下推行的改革 B走上了资本主义发展道路C保留了大量的封建残余势力 D逐步摆脱了严重的民族危机26日本掀起的工业革命的热潮开始于A19世纪60年代 B19世纪70年代C19世纪80年代 D19世纪90年代27. 日本确立了近代天皇政治体制但依然实行专制主义统治，其实际表现是A天皇依然独立专权 B军部掌握行政大权C天皇权力受到议会制约 D藩阀以天皇名义掌握政权28. 梁启超在变法通议中提出的维新变法的根本措施是A改革封建的执政制度 B发展新式工矿交通业 C
8、变科举、开学校 D办报刊、立学校29. 戊戌变法最突出的历史贡献是A挽救民族危亡 B推动政治改革 C发展社会经济 D.促进思想启蒙30. 十一届三中全会后，我国城乡经济体制改革的实质是 A改革社会主义生产关系 B发展社会主义生产力 C扩大生产的经营自主权 D. 建立多种所有制形式和分配方式并存的体制 二、非选择题（共3小题，满分40分，31题12分，32题12分，33题16分）31. 以下有两个小题，任选一个作答（1）（12分）有人说，戊戌变法试一次自上而下的资产阶级性质的改良运动，也有人认为它是一次失败了的不彻底的资产阶级革命。你同意哪一种观点？为什么？（2）（12分）学术界一般认为，日本“
9、明治维新”是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研讨会上，有些学者主张：“明治维新”应该理解为“明治革命”；而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。结合有关历史只是谈谈：你认为其中哪一种观点更合理？为什么？32. 阅读下列图文材料：（12分） 材料一彼得一世热心向西方学习，他派代表团去西欧各国学习，聘请专家和技师，引进各种先进机器设备。彼得一世也曾乔装打扮随同前往，他在荷兰认真学习造船技术，还拿到了毕业证书。在英国，他参观了科学院和牛津大学，拜访了大科学家牛顿。回国后，彼得一世进行了大刀阔斧的改革，促进了俄国资本主义因素的发展，推动了俄国历史的进步材料二 彼得大帝审问太子阿里克谢 强
10、迫行人剪胡子 结合材料回答：（12分） (1)材料一主要说明了什么问题？（3分） (2)材料二反映了什么问题？在这方面，他还有哪些做法？你认为应怎样评价这些做法？（9分）33.（16分）19世纪中期，日本和中国虽然所在地域不同，国情有异，但是两国有志之士都多少感受到了欧美工业化浪潮的冲击及伴随而来的坚船利炮的威胁，希望挽救局势，跟上时代的步伐，先后进行了不同程度的改革。结合所学知识，回答下列问题（1）明治维新的历史条件有哪些？它在日本近代化过程中具有怎样的历史地位？（8分）（2）戊戌变法产生的历史根源有哪些？戊戌变法在政治方面颁布的新法和在文化教育方面改革旧制分别是什么？（4分）（3）结合所学知识概括指出，中国戊戌变法和日本明治维新有哪些相同点？（4分）