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陕西省宝鸡市渭滨区2017-2018学年高一语文上学期期末考试试题.doc

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1、陕西省宝鸡市渭滨区2017-2018学年高一语文上学期期末考试试题一、知识积累(共20分,16题每小题2分,7题8分)1.下列各组词语中,加点字注音和书写完全正确的一项是( ) A.訾詈(z l) 忸怩(ni n) 横亘(gng) 甘之如怡(y)B.纤巧(xin) 嗽口(sh) 搽粉(ch) 大大落落(lu)C.泥淖(no) 梵婀玲(fn) 弄堂(nng) 管窥蠡测(l)D.相勖(x) 霓裳(chng) 肄业(y) 义愤填膺(yng)2.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是( ) A.秦之遇将军,可谓深矣 / 以其求思之深而无不在也 B.旦日不可不蚤自来谢项王 / 多谢后世人 C.留待作遗

2、施 / 采之欲遗谁 D.秦王还柱而走 / 还必相迎取 3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.几场秋雨过后,秦岭秋意渐浓,层林尽染,红叶青松相映成趣,绚丽的色彩堆成了一幅重彩油画,真可谓人间仙境,秀色可餐。B.上海要建设具有全球影响力的科技创新中心,还得有千金买骨的气魄,以人为本,在人才质量以及如何发挥人才作用上下功夫。C.虽然有数百篇的小小说佳作被选入语文教材,但真正被社会认可的、可能会被写进文学史的小小说作家实属雪泥鸿爪。D.在这个瞬息万变的时代,阅读,特别是深度阅读,是人们保持判断力和思想定力的不二法门。 4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.每一件青铜器如果说都铭记着

3、一段尘封的历史,那么青铜器修复工作便是将这些破碎的记忆重新拼补起来。B.相比于读者更为熟悉的纵横飞跃式的科幻作品,北京折叠抛弃了建构一个宏大体系的做法,用非常细腻的笔触,反映了普通人的生活。C.有关统计调查显示,近几个月我市空气质量下降,可吸入颗粒物浓度严重超标。环保专家分析认为,建筑工地扬尘污染是污染源的首要因素。D.中国网络直播行业得到迅猛发展,在经历了近一年的行业爆发式增长之后,随着互联网巨头纷纷加入,行业监管趋严,我国的网络直播行业进入平稳增长。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )自古以来,中国有着广大的诗歌需求,甚至有一种诗歌崇拜的氛围,在其背后,是因为中国

4、有着广大的心灵市场。 , , 。 , ,。而其目的是为了不断提升境界也就是心灵层次,从而不断自我超越,最终达到安心而诗歌就其本质而言,就是一种心灵的学习或者说学问好的诗歌作品能让他人读了以后感到动心而这一点,也许正是当代人最需要和最渴求的体验诗中情感,领悟诗中意境,同样达到安心的效果诗歌的起源是感于心动于情,其过程是从心出发,用心写作,也可以说是一个修心的过程 A. B.C.D.6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A.诗经与楚辞并称为“风、骚”,是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义的源头。 B.被刘勰称为“五言之冠冕”,被钟嵘称赞为“天衣无缝,一字千金”的作品是创作于东汉末年的孔雀东南

5、飞。 C.曹操,三国时期政治家、军事家、诗人。观沧海短歌行等诗歌抒发政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉,这种诗歌的风格被称为“建安风骨”。D.维克多雨果,19世纪伟大的浪漫主义文学家,法国文学史上最伟大的作家之一,代表作巴黎圣母院悲惨世界等。7.补写出下列句子中的空缺部分。(共8分,每空1分) (1)氓当中用“ , ”两句写出淇水、湿地都有一定的限制, 反衬出男子的变化无常。 (诗经氓) (2)离骚中表现屈原只求保持本心的美好,别人不了解自己,自己也不在乎的句 子: , 。 (屈原离骚) (3)短歌行借用诗经里恋人之间的思念来比喻对人才渴求的诗句是 “ , ”。 (曹操短歌行) (4)赤壁赋中紧扣水

6、月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的理想,指出从变化的角度来观察,万事万物都在变化的两 句: , 。 (苏轼赤壁赋)二、阅读鉴赏(共44分)(一)论述类文本阅读(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成810题。我是歌手已成为国内顶级的综艺节目,虽然参赛歌手基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段,但这就是当今华语流行音乐的主流,因此丝毫无碍于吸引数量可观的大众观众。李健的出现,可以说打破了节目的惯常格局:他善于轻声吟唱,不会面红耳赤地升Key拔音;坚持民谣小调,不会投其所好地选择经典口水。这当然一方面会使自己在投票中面临风险,但另一方面也意味着出奇制胜。事实正好

7、是后者,听惯了高门大嗓和熟烂旋律的观众被这种温婉细腻和柔美飘忽吸引打动了。形容李健如一股清风一点没错,他在主流音乐、大众舞台上撕开了一道口子,将徘徊在边缘舞台的民谣支流引入其中。 李健承接了大陆民谣浪潮,然而不同于前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,李健大部分时间是任凭岁月流走的,清澈和纯洁永远与他相伴相随。他无意于叙写完整的故事、描绘具体的人物,只在乎抽象的意念和情绪。和汪峰的歌词里总是频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇一样,李健的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、星辰、白云、湖水、童年、年华,无论世界如何变幻、时光怎样残忍,都被融化在他轻雾般的幻境之中。因此他的音乐一定是安静的、

8、超脱的、婉转的,也只有这种反复的抚慰才能安放那些飘忽的情丝。李健具备娴熟的古典音乐基础,信手拈来的华丽乐章和悠扬的编曲伴奏,必然是易于大众接受的优美歌路。所以李健只是民谣传统的自然延续,并非先锋性和开创性的歌者。他的歌是一首首抒情诗,而任何一个伟大的诗人都不可能只靠抒情就传诵千年。我是歌手的舞台上,李健的选曲基本没有跳脱以往的风格,只有一首陀螺是批判性反思性的歌曲,却依然被他的嗓音柔化软化,完全失去了原唱者万晓利的困惑感、失望感。但也正因为如此,李健才受到欢迎,综艺娱乐节目的观众期待的是即兴的陶醉和廉价的感动,而非多想一层的深刻。除了登上过春晚的当你老了和琼瑶苦情歌在水一方,李健在比赛中演唱的

9、其他曲目都不是新歌,也都没有在大众层面真正流行过,哪怕原唱者有足够的名气、足够的金曲。同时,太久的安静总会失之于平淡,这是李健最大的危险。他的歌永远飘在云端,找不到落脚的地方,乍听时会觉得梦幻清爽,飘得久了就会缺氧头晕。而那时,也正是李健回归自己、回归往昔的时刻。李健这一次文艺性的胜利是诗意想象的中产阶级和小资的胜利,真正的中产阶级和小资是不会满足于、甚至不屑于关注一档大众综艺娱乐节目推出的歌手的。而且当李健成为大众偶像时,便再也无法适用于小资和文艺青年们彰显独特品味、区别主流审美的本质需求了我的李健不能是大家的李健,大家的李健不是我的李健。8.下列关于李健音乐特点的表述,不正确的一项是( )

10、A.李健的音乐承继了大陆民谣的特点,但他摈弃了前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,任凭岁月流走,清澈和纯洁永远与他相伴相随。B.李健的音乐只在乎抽象的意念和情绪,不在乎故事的完整性和人物的具体性,他的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、湖水、童年等。C.李健音乐中吟唱的内容不像汪峰的音乐那样频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇,无论世界如何变幻、时光怎样残忍,都被融化在他轻雾般的幻境之中。D.李健的古典音乐基础扎实,他能信手拈来华丽的乐章和悠扬的编曲伴奏,用反复的抚慰表达飘忽的情丝,其音乐显得安静、超脱而婉转。9.下列对李健在我是歌手节目中获得观众认可原因的表述最恰当的一项是( )A.顺

11、应了当今华语流行音乐的主流,基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段,为该节目带来了数量可观的大众观众。B.坚持选唱民谣小调,表演时轻声吟唱不飙高音,温婉细腻而柔美飘忽,出奇制胜,打破了节目的惯常格局,让观众耳目一新。C.在音乐处理上,即使是饱含着哲理的作品,李健也把它唱得很柔软,使之既保持原作的情调,又能带给观众即兴的陶醉和感动。D.李健在比赛中演唱的作品都不是新歌,而是那些名气大的原唱者演唱的含金量高、但都没有在大众层面真正流行过的作品。 10.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.李健将边缘化的民谣支流引入主流音乐、大众舞台,但他只是民谣传统的自然延续者,并非先锋性和开创性的歌

12、者。B.李健的音乐有很强的抒情性,这是他突围的利器,但仅凭这样的作品,他不可能在音乐的道路上长久受到观众的追捧。C.李健最大的危险在于,长久的安静容易让观众产生平淡乏味之感。而那时,李健需重新回归自我、回归往昔。 D.李健的胜利是文艺性的胜利,是中产阶级和小资的胜利。因此,成为大众偶像是李健的荣耀,同时也是他的悲哀。(二)文言文阅读(共12分,11-13每题2分,第14题6分)阅读下面古文,完成11-14题兰亭集序王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一

13、觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有

14、感于斯文。11.下列加点词解释有误的一项是( ) A.修短随化(长) 退将复修吾初服(整理) B.信可乐也(实在) 自可断来信(音信) C.少长咸集(年轻人) 少焉,月出于东山之上(一会儿) D.足以极视听之娱(穷尽) 不得极夫游之乐也(尽兴)12.下列加点虚词的用法和意义与其他三项不同的一项是 ( )A.夫人之相与 B.不知老之将至C.及其所之既倦 D.亦犹今之视昔13.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )A.“序”有书序和赠序之分,是说明书籍内容或出版意旨、编次体例和作者情况的文章,也包括对作家作品的评论和对有关问题的研究。兰亭集序就是朋友之间互相唱和的赠序。B.古人常用“天干”

15、十个字和“地支”十二个字循环相配来表示年月日的次序,这种记年法叫做干支纪年法,如“癸丑”“壬戌”,2018年是戊戌年。C.禊事,古代习俗,于阴历三月上旬的巳日(魏以后定为三月三日),人们群聚于水边嬉戏洗濯,以祈福消灾。D.契,用木或竹刻成,分成两半,合在一起可做凭验。符契,古代朝廷调动军队或发布命令的信物,是权力的象征。14.把下列句子翻译成现代汉语。(每题3分,共6分)(1)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 (2)当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。(三)诗词鉴赏(共8分)阅读下面这首词,完成15-16题。(每题4分,共8分)浪淘沙 感事(明) 刘基 天际草离离,鸿雁

16、南归,冷烟凝恨锁斜晖。蝴蝶不知身是梦,飞上寒枝。 惆怅倚阑时,总是伤悲,绝怜红叶似芳菲。清露自凋枫自落,没个人知。【注】:这首词写与元末乱世,避难于江湖时期。15.下列对本词的理解分析,正确的两项是( )( )A.首句写无边的青草直漫向天涯,透露的是生机,奠定昂扬的基调。B.“鸿雁”这一意象不仅点出深秋季节,也暗示出旅人的思归。C.上片结句暗用典故,与“庄生晓梦迷蝴蝶”如出一辙,蝴蝶正是诗人梦中之物。D.枫叶红似春花,却无人怜,遇清露而自凋,这“枫叶”正是孤高诗人的写照。E.全诗明写秋实写“感事”,所以是一首伤时失意的寓托之作,词风婉约。16.“没个人知”是作者刻意吐出的心中郁结,词人在这首词

17、中“郁结”了哪些情感?请简要概括。(4分)(四)文学类文本阅读(共15分)阅读下面文章,完成17-20题。秋天的音乐冯骥才你每次上路出远门千万别忘记带上音乐,只要耳朵里有音乐,你一路上对景物的感受就全然变了,在音乐撩拨你心灵的同时,也把窗外的景物调弄得易感而动情。你被种种旋律和音响唤起的丰富的内心情绪,景物也全部神会了,它还随着你的情绪奇妙地进行自我再造。你振作它雄浑,你宁静它温存,你伤感它忧患,也许同时还给你加上一点人生甜蜜的慰藉它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受,于是你更深深坠入被感动的漩涡里,享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受。秋天十月,我去往东北最

18、北部的大兴安岭。赶往火车站的路上,忽然发觉把音乐磁带忘记在家,恰巧路过一个朋友的住处,他是音乐迷,便跑进去向他借。他给我一盘说是新翻录的。我问他这是什么曲子,他看我一眼说:“秋天的音乐”。这曲名,也许是他看到我被秋风吹得松散飘扬的头发,灵机一动得来的。火车一出山海关,我便戴上耳机听起这秋天的音乐,开端的旋律似乎熟悉,没等我怀疑它是不是真正的描述秋天,整个身心就进入秋天才有的一种异样的感受里了。我把脸颊贴在窗玻璃上,带着享受的渴望往车窗外望去,秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上,整个大地像生过婴儿的母亲,幸福地舒展在开阔的晴空下,从麦茬里裸露出的浓厚的红

19、褐色是大地母亲健壮的肤色;所有树林都在此刻自在自如地伸展它优美的枝条;所有金色的叶子都是它的果实,一任秋风翻动,煌煌夸耀着秋天的富有。真正的富有感,是属于创造者的;真正的创造者,才有这种潇洒而悠然的风度一只鸟儿随着轻扬的小提琴旋律腾空飞起,它把我引向无穷纯净的天空。任何情绪一入天空便化作一片博大的安寂。这愈看愈大的天空有如伟大哲人恢宏的头颅,此时,哲人也累了,沉浸在秋天的松弛里。它高远,平和,神秘无限。接下去的温情和弦,带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿,用它中性的调子,把一切色泽调匀。和谐又高贵,平稳又舒畅,只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛,一缕银蓝色半透明的

20、炊烟,这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树,这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛近景从眼前疾掠而过,远景跟着我缓缓向前,大地像唱片慢慢旋转,耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针,在大自然深处划出一支忧伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗,一切阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪;萧疏的万物失去往日共荣的激情,各自挽着生命的孤单;篱笆后一朵迟开的小葵花,像你告别时在人群中的最后一次招手,跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边春的萌动、颤栗、骚乱,夏的喧闹、蓬勃、繁华,全都消匿而去,无可挽回。不管它曾经怎样光芒四射,怎样自豪地挥霍自己的精力与才华,毕竟过往不

21、复。人生是一次性的,生命以时间为载体,这就决定人类以死亡为结局的必然悲剧。谁能把昨天和前天追回来,哪怕再经受一次痛苦的诀别也是幸福。一种浓重的忧伤混同音乐漫无边际地散开,渲染着满目风光。我忽然想喊,想叫这列车停住,倒回去!突然,一条大道纵向冲出去,黄昏中它闪闪发光如同一支号角嘹亮吹响,声音唤来一大片拔地而起的森林,像一支金灿灿的铜管乐队,奏着庄严的乐曲走进视野。来不及分清这是音乐还是画面变换的缘故,心境陡然一变,刚刚的忧愁一扫而光。当浓林深处一棵棵依然葱绿的幼树晃过,我忽然醒悟,秋天的凋谢全是假象!它不过在寒飙来临之前把生命掩藏起来,把绿意埋在地下,在冬日的雪被下积蓄与浓缩,等待下一个春天里,

22、再一次加倍地挥洒与铺张!远远的山坡上,坟茔,在夕照里像一堆火,神奇又神秘,它哪里是埋葬的一具尸体或一个孤魂?既然每个生命都在创造,那么另一个生命离去,又为什么叫做死亡?死亡,不是一种生命的转换,旋律的变化,画面的更迭吗?那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人!为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊秋天的音乐已如圣殿的声音,把我全部身心都裹住、都净化了。我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。(文章有删改)17.下列对选文的分析鉴赏正确的两项是( )(4分)A.这篇美文声情并茂,作者聚焦秋天的原野,让读者在秋天的交响乐的中,感受到秋日田野的萧疏凄凉。B.作者“想叫这列车停住,倒回去”运用夸张手法写时光的

23、流逝让人产生浓重的忧伤,进而使作者产生了让生命留驻、时光倒转的强烈愿望。C.作者写一棵垂死的老树,在结构上起承上启下的作用;由上文对秋景的描写,转入下文对秋的感受。D.作者巧妙地将音乐、风景、情感三者融为一体,音乐伴风景而变幻,情感随音乐而流动。E.本文借对秋景的解读,表达了作者独到的人生感悟。18.题目“秋天的音乐”在文中有何含义?(3分)19.分析第7段划线句子在文中的作用。(3分)20.结合全文谈谈作者为何说“惊奇地感觉自己像玻璃一样透明”?(5分) 三、语言运用(共6分)21.下面话语情境存在表述不当的词语,请指出并加以修改。(2分)情境一:某电视节目这样评价汉献帝:“以自身的品性、资

24、质和特定条件下的作为来看,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。”情境二:(腾讯体育消息)参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打败,希望他明天能承让。”(1)情景一: 改为 (2)情景二: 改为 22.下列文段有三处推断存在问题,请参考的方式,说明另外两处问题。(4分)痛风是一种侵犯关节的慢性全身性疾病,好发的部位一般在脚趾、手肘等末端小关节。痛风症状表现为发作部位会出现疼痛感,一旦脚趾或手肘等末端小关节肿痛,就能够判断是痛风。诱发痛风的原因很多,饮食不当是一个常见诱因。在日常生活中,如果避免

25、饮食不当,就不会导致痛风。患者应该增加对痛风常识的了解,只要做好痛风的预防工作,就一定能够远离痛风。脚趾或手肘等末端小关节肿痛,不一定能够判断是痛风。四、表达交流(共50分)23.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外边是花香鸟语/阳光属于你青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘快打开/把心儿打开/去收获一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽请以“把心儿打开”为题展开想象,抒发情感,写一篇文章

26、。 要求:文体自选(除诗歌外),特征鲜明;不得套作和抄袭;文中不得出现真实的校名、人名。 2017-2018-1高一年级语文答案 一、知识积累(共20分,16题每小题2分,7题8分)1.D (A.横亘gn 甘之如饴 B.漱口 C. 弄堂lng)2.C 赠送 (A.刻毒/深刻 B. 谢罪/劝告 D. “环”,绕/ 回来)3.C (A.秀色可餐有两种意思,一是指妇女姿色美丽诱人,二是形容自然景色优美秀丽。 B.千金买骨:比喻重视人才,渴望得到人才。用在这里使用正确。C.雪泥鸿爪,鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹。比喻往事遗留下的痕迹。此处应为“凤毛麟角。D.不二法门:今用以称独一无二的门径、方法。)4.

27、B(A.语序不当,应将“如果说”放在“每一件青铜器”前面。 C.句式杂糅,最后一句应为“建筑工地扬尘是造成污染的首要因素”,或“建筑工地扬尘是首要污染源”。 D.搭配不当,应为“进入平稳增长期”或“开始平稳增长”。)5.A(句阐述诗歌的本质,排在最前面;共同阐述诗歌与心灵的关系;共同阐述好的诗歌的作用;得出结论。)6.B 古诗十九首7.补写出下列句子中的空缺部分。(共8分,每空1分)(1)淇则有岸,隰则有泮。(2)不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 (3)青青子衿,悠悠我心。(4)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。二、阅读鉴赏(共44分)(一)论述类文本阅读(共9分,每小题3分)8.A(“摈

28、弃了”和原文第二段首句“不同于”信息不一致,“任凭岁月流走”前缺少限定词“大部分时间”。)9.B(A.该选项是我是歌手节目受欢迎的原因。C.“保持原作的情调”表述不当,陀螺完全失去了原唱者万晓利的困惑感、失望感。D.“都不是新歌”表述不当,原文有“除了登上过春晚的当你老了和琼瑶苦情歌在水一方”。)10.D(范围扩大,应该是“诗意想象的中产阶级和小资”;“悲哀”的说法于文无据。)(二)文言文阅读(共12分,11-13每题2分,第14题6分)11.B 自可断来信(指媒人)12.C 之:往,到达。其余三项均为主谓之间,取消句子独立性。13.A 兰亭集序是诗集的序言,不是赠序.14.(1)虽然没有繁多

29、的管弦齐奏,(可是)饮点酒,赋些诗,也足够用来痛快地表达幽雅的情怀。(“虽无丝竹管弦之盛”为定语后置,“觞”,名词作动词,各1分,句意通顺1分)(2)当他们对接触的事物感到高兴时,暂时得意,快乐自足,竟不知道衰老即将到来。(“欣于所遇”为状语后置,“所遇”为名词性的所字短语,各1分,句意通顺1分)(三)诗词鉴赏(共8分,每题4分)15.BE(4分)(A、奠定飘零凄凉的感情基调;C、蝴蝶是实有之物,如在梦中寻觅花枝而栖,却只能飞上寒枝。D、“孤高 ”判断无据。)16.(4分)飘零江湖的悲愁与失落;实现人生抱负的无望而执着;人生失意的自怜与自爱;才华被埋没的孤苦与怨恨。(每点1分)(四)文学类文本

30、阅读(共15分)17.CE(4分)(A.感受到秋日田野的辉煌灿烂、静谧安详、萧疏凄凉、壮美崇高。B.不是“夸张”是“暗喻”D.风景伴音乐而变幻)18.(3分)既指磁带音乐(1分),又指作者在音乐中感受到秋天的景色(2分)。19.(3分)渲染秋天里生命的美好和庄严;和凋谢秋天的景色形成对比;为下文对生命和死亡的讴歌作铺垫。(一点1分)20.(5分)(1)从形式上看,这句话照应开头“它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受”,使得文章首尾呼应;(2分)(2)从内容上看,这句话表现了作者在饱览秋天美妙景色时,体会到丰富而深刻的人生哲理:富有和博大属于真正的创造者;只有收获过的人生,才能拥有生命的静谧和安详;死亡是生命庄严后的再生与转换。这些美妙的感悟使作者的内心得到慰藉和净化,所以作者觉得自己有如玻璃般地透明。(一点哲理1分,共3分)三、语言运用(共6分)21.(每小题1分,共2分)(1)情景一“忝列”改为“名列”(2)情景二“承让”改为 “手下留情”22.(每点2分,共4分)即使避免饮食不当,也可能有其他诱因导致痛风;做好痛风的预防工作,并不能够保证一定远离痛风。四、表达交流(50分)23.评分标准:一类卷:4550分 二类卷:3944分 三类卷:3238分 四类卷:32分以下

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