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新教材2021-2022人教版历史选择性必修1课时检测:第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 WORD版含解析.doc

1、课时跟踪检测( 十二 )近代西方民族国家与国际法的发展A级基础达标练1从10世纪开始,在英国、法国等地,逐步产生了一种普遍的社会心态,认为国王的触摸可以治愈患者的皮肤病,这种观念在17、18世纪达到高峰。这一现象可以说明()A医学水平长期低下B民族国家观念发展C民众卫生意识增强 D启蒙运动影响有限解析:选B基督教控制下的欧洲,自10世纪以后,特别是17、18世纪,神化国王、崇尚国王作用的社会心态日益成长,这说明欧洲的民族国家观念得到发展,故选B项;A项与材料主旨不符,排除;仅据材料内容无法得出C、D两项结论,排除。21534年英国议会通过至尊法案,宣布英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高

2、元首”。与罗马教廷决裂后,亨利八世解散修道院,将教产出售给支持者。由此可见,英国宗教改革的特点是()A典型地体现了世俗权力对教权的控制B极力维护国家主权和国民的经济利益C确立了“政教合一”原则,国家政权基督教化D确立了“教随国定”原则,新教取得合法地位解析:选A由英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”并结合16世纪宗教改革运动的内容可知,这样做的目的主要是为了加强世俗统治的权力,故选A项;材料中强调的是王权而非国家主权,排除B项;C、D两项表述与材料内容不符,排除。31648年,欧洲一些国家签订了威斯特伐利亚和约,其中规定:承认新教的合法地位;各诸侯邦国可自行订定官方宗教;各诸侯邦国

3、有外交自主权。这些规定()A促进了欧洲国家政治统一进程B表明了罗马教会立新教为合法宗教C造成了多年的欧洲混战局面D推动了欧洲主权国家的形成解析:选D据材料“承认新教的合法地位各诸侯邦国有外交自主权”可知,威斯特伐利亚和约中的规定使王权独立于教权,有利于主权国家的形成,故选D项;材料内容与欧洲国家政治统一进程无关,排除A项;威斯特伐利亚和约是欧洲一些国家签订的,不是罗马教会颁布的,排除B项;威斯特伐利亚和约结束了长达30年的欧洲混战局面,确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,排除C项。4格劳秀斯在战争与和平法中写道:“根据一般规则:本人是处理自己事务的最佳裁断者,因而拥有发动战争之权力的

4、人,乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导,公战能够由各方主权者单独发动,在王权政制下这种权力理所当然属于君主。”材料的核心内容为()A君主制定条约可以保证世界的和平B强调了主权国家在国际关系中的主体地位C确认了国际法的基本原则D开创了通过谈判达成协议来解决国际争端的先例解析:选B根据材料中“因而拥有发动战争之权力的人在王权政制下这种权力理所当然属于君主”可以看出,其强调的是一个拥有独立主权的国家,在国际关系中的主体地位,故选B项;保证世界和平的说法错误,排除A项;材料与国际法的原则无关,排除C项;开通先例的说法不能从材料中得出,排除D项。51864年红十字公约规定,野战医院和军医院被承认为

5、是中立的。只要这类医院内有任何病员或伤员,它们就应受到交战各方的保护和尊重。这主要反映出()A近代外交制度形成 B战争得到有效遏制C消除了战争的伤害 D运用法律维护和平解析:选D材料“只要这类医院内有任何病员或伤员,它们就应受到交战各方的保护和尊重”体现的是法律对维护和平的重要性,故选D项;A项与材料无关,排除;B项说法不符合史实,排除;C项说法过于绝对,排除。6.如图为有关国际联盟的漫画。画中的兔子说:“我没有实际的进攻装备,我只能以我双眼的力量震慑它(蟒蛇)。”这幅漫画说明的本质问题是()A国际联盟不是维护世界和平的国际机构B国际联盟的成立加剧了欧洲的地区冲突C“全体一致”原则不能有效地维

6、护世界和平D国际联盟内部矛盾重重,面临解散的危机解析:选C漫画中的兔子代表着国际联盟,由于它的“全体一致”原则使国际法规难以实施,不可能制止战争的爆发从而维护世界和平,故选C项。7联合国宪章第二条第7款规定:“本宪章不得授权联合国干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件,且并不要求会员国将该项事件依本宪章提请解决”这项规定旨在()A树立联合国安理会的权威B维护弱小国家的独立、主权C推动民族解放运动的发展D针对美国的霸权主义政策解析:选B依据材料中联合国宪章第二条第7款规定,可以推断出该规定具有以下两个方面的内涵:第一,规定联合国机构尊重主权国家国内事务;第二,联合国会员国无须将严格属于国内管辖权

7、的事项提交联合国,以寻求和平解决之途径,据此可知,该规定主要反映了联合国不干涉各国内政的原则,其目的在于维护弱小国家的独立和主权,故选B项,排除A、C、D三项。8阅读材料,完成下列要求。材料一格劳秀斯否定了国家是按照神的诏令建立起来的理论,而是发展了国家起源的世俗理论,他认为人们为了巩固相互之间的关系,对抗横暴不法的行为,保障社会的安宁联合成国家的。他对国家的定义是:国家是自由的人民为了守法、为了维护公共利益而建立的完善的联盟。而对于战争,格劳秀斯分为了三类:私战,公战及公私混合性战争。其中的公战就是拥有主权的人所进行的战争,合法的战争必定是双方基于国家主权权力进行的,只有国家主权当局才有权决

8、定是否发动战争。同时,国家主权包含缔约、废约,决定战争与和平的权力。战争与和平法的法学突出贡献材料二2.哈布斯堡皇室承认新教在神圣罗马帝国境内的合法地位,同时新教诸侯和天主教诸侯在帝国内地位平等。4神圣罗马帝国内各诸侯邦国有外交自主权,唯不得对帝国皇帝及皇室宣战;而帝国皇帝依然无权决定任何重大问题,如宣战、媾和、课税和征兵等。5正式承认尼德兰联省共和国和瑞士为独立国家。6哈布斯堡皇室的部分外奥地利领地被迫割与法国、瑞典和部分帝国内的新教诸侯。威斯特伐利亚和约(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出格劳秀斯战争与和平法的内容及其影响。(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出威斯特伐利亚和约的内容

9、及其评价。解析:第(1)问,内容需据材料一概括得出,其影响可结合所学知识,从积极与消极两方面解答。第(2)问,内容可依据材料二信息得出,对其评价要辩证地、历史地评价。答案:(1)内容:国家起源于世俗权力,是世俗社会按照契约而构建的;合法战争是主权国家的正当行为,不反对为国家利益而进行的公战;国家主权当局有权决定是否发动战争;决定战争与和平、缔结条约的是国家主权。影响:确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础;但格劳秀斯并不反对战争,为世俗君主发动战争提供了理论依据。(2)内容:承认了新教与天主教平等的地位;确立了神圣罗马帝国各邦国的外交自主权、领土范围;依据民族原则,承认尼德兰与瑞士的

10、独立。评价:结束了欧洲长期的混战局面,开创了通过国际会议形式解决争端、结束国际战争的先例;确立了国际关系中的国家主权、领土与独立等原则,奠定了近代欧洲国际关系的基础,对维也纳体系产生了重要影响;承认了新教的合法地位,肯定了欧洲宗教改革的成果,促进了欧洲近代民族国家的形成。但条约维护了神圣罗马帝国各邦国的权力,导致了很多诸侯成为实际上独立的君主,帝国成为松散的联合体,陷入了四分五裂的局面。B级等级高分练1马丁路德鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。据此可知,马丁路德的政治思想()A有利于人们摆脱宗教束缚B有利于近代民族国

11、家形成C强调教权高于世俗国家权力D为德国统一提供理论武器解析:选B材料表明马丁路德“主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理”,其强调本民族利益至上,有利于近代民族国家形成,故选B项;马丁路德并不反对宗教信仰,排除A项;马丁路德强调世俗国家权力高于教权,排除C项;俾斯麦的铁血政策为德国统一提供了理论武器,排除D项。21815年的维也纳和会、1878年的柏林会议、第一次世界大战后的巴黎和会、第二次世界大战后的旧金山会议等一系列国际会议,可谓都是以威斯特伐利亚会议为样板。这主要说明威斯特伐利亚会议()A奠定了国际法的基础B解决了欧洲各国之间长期的矛盾和冲突C决定了此后100多年国际关系体系

12、的总体框架D为以国际会议的形式解决国际争端提供了范例解析:选D题干中所述会议都是战争或者冲突后的国际会议,它们都以威斯特伐利亚会议为样板,说明这次会议为以国际会议的形式解决国际争端提供了范例,故选D项;格劳秀斯所著的战争与和平法奠定了国际法的基础,排除A项;此后欧洲各国之间的矛盾和冲突还是很尖锐,排除B项;此后还有维也纳体系、凡尔赛体系等,排除C项。3第二次世界大战结束后,纽伦堡法庭宪章率先以国际法的形式明确规定了危害人类罪。1950年通过的纽伦堡国际军事法庭宪章及该法庭判决书中所包括的国际法原则进一步将反人道罪确认为国际法上的犯罪。这表明国际法()A协调了国家间关系B避免了战争伤害C利于解决

13、国际争端D体现了人文关怀解析:选D通过法律的形式明确危害人类罪和反人道罪,这都是对人的重视和关怀,故选D项;A、B、C三项表述与材料主旨不符,均排除。4民族国家意识在近代出现在欧洲,并传播到世界各地。主权是民族国家的核心标志。阅读材料,完成下列要求。材料一罗马原来只是一个城市。罗马的政府是只适合于城墙之内的居民的市政机构。在罗马四周看到的除了城市没有别的。当时称为民族的只是诸城市的联盟。拉丁民族便是拉丁诸城市的一个联盟。没有乡下,土地的业主是城市里的居民。当罗马扩张时,征服的也只是城市。像罗马这样的城市能够征服世界,但要管理这个世界就不容易了。必须有一种能使凝聚力薄弱的各成分团结起来的统治方式

14、。罗马帝国在发展民法立法的同时,建立起专制政治的管理体制。给整个罗马世界盖上一张等级森严的官吏网,使当权者的意志在社会上生效。最后,解体的时刻到了,蛮族从各方面侵入进来,各行省不再抵抗、不再费力去关心总体的命运。摘编自法基佐欧洲文明史材料二14世纪至16世纪,西欧的一些国家巩固下来。它们不是通过外来的侵略扩张,而是由中世纪君主国发展而来,在宗教和人种上的同构性使它们有别于多民族帝国。英国、法国、西班牙是这类“领土国”的典型代表。主权的加强导致民族情感的普遍增长,促进了海外贸易活动和国内财富的增长,也助长了新兴民族国家对海上霸权的野心。摘编自德尤根奥斯特哈默全球化简史(1)根据材料一,分析疆域广

15、大的古代罗马国家形成的特点。结合材料和所学知识,说明罗马帝国政府用怎样的措施来维系庞大的帝国,其效果如何。(2)根据材料二,分析欧洲近代民族国家形成与古代罗马的不同。依据所学知识,说明西欧近代民族国家形成所造成的影响。解析:第(1)问第一小问,据材料一“像罗马这样的城市能够征服世界”得出依靠军事征服获得广阔的疆域,据材料一“征服的也只是城市”“凝聚力薄弱的各成分”得出主要由孤立分散的城市构成,内部缺乏融合。第二小问,据材料一“发展民法立法”得出通过法律协调不同民族的关系,据材料一“建立起专制政治的管理体制”“等级森严的官吏网”得出建立专制制度和官僚制度来贯彻统治者的意志。第三小问,据材料一“使

16、当权者的意志在社会上生效”并结合所学得出稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益,据材料一“最后,解体的时刻到了”“各行省不再抵抗、不再费力去关心总体的命运”得出未能长久地维持统一的帝国政权,最终走向分裂。第(2)问第一小问,据材料二“由中世纪君主国发展而来”得出由中世纪封建政权转化形成,据材料二“在宗教和人种上的同构性”得出民众具有相同的宗教信仰,由相同的民族组成。第二小问,据材料二“促进了海外贸易活动”得出新航路的开辟,据材料二“助长了新兴民族国家对海上霸权的野心”得出全球性殖民扩张的开始,据材料二“国内财富的增长”得出社会经济的快速发展,据材料二“14世纪至16世纪,西欧的一些国家巩固下来”“主权的加强导致民族情感的普遍增长”并结合所学得出君主专制国家的兴起。答案:(1)特点:依靠军事征服获得广阔的疆域;主要由孤立分散的城市构成,内部缺乏融合。措施:通过法律协调不同民族的关系;建立专制制度和官僚制度来贯彻统治者的意志。效果:稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益;未能长久地维持统一的帝国政权,最终走向分裂。(2)不同:由中世纪封建政权转化形成;民众具有相同的宗教信仰;由相同的民族组成。影响:新航路的开辟,全球性殖民扩张的开始,君主专制国家的兴起,社会经济的快速发展。

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