1、安徽省滁州市定远县育才学校2021届高三语文下学期最后一模试题一、现代文阅读（35分）（一） 论述类文本阅读（本题共3小题，9分）话说诗经之“风”风本是地球大气层内的空气涌动，它使地球上的万物能不断接受到新鲜的空气而得以生存。那么，孔子在编集诗经时，为什么将一部分诗称为“风”呢？孔子自己有一段很好的解释：季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草；草上之风，必偃。” 这就是“风气”！孔子用很形象的语言形容它，风吹草伏，风往哪边吹，草就往哪边倒伏。所以，要建立和谐社会，关键在于领导人，也就是“上行下效”。由此也形象地说明了
2、“风”的含义，也就是说，风俗、风情、风致等，无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的。 换言之，诗经之“风”，即各地区、各民族的“风俗习惯”。在一般的口语中，我们称为“风俗习惯”。在先秦时期的书面语言及理论中，“风”实际上就是“礼”，就是“社会行为规范”。诗经中的十五国风，各以其所在国家和地区得名，就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式，以及他们各自的价值观、思想感情。与此相印证，周易中有十五个卦牵涉到“风”，每个卦都对应着一种人生或社会现象。火风鼎，火下有风则上宜有鼎，而鼎凭三足，正立不倚，既强调合作，也预示持正守位，为人倚重；风火家人，以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象。周文王用
3、“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状。 在现实生活中，我们每做一件事情，首先考虑的不是法律法规如何规定的，而是亲友们的看法！而这些所谓“看法”，实际上就是一种社会行为规范。亲友们认同你这个行为，你就会大胆高兴地去做；否则，你就不会去做，或者偷偷摸摸去做。“风俗”因此会给人一种无形的束缚。这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意。孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋，把诗经作为教材，是因为没有其他书籍了吗？不是，孔子是借诗经说明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范。孔子的中心思想是：人生若想追求到快乐与幸福，就要认识社会。社会是精彩的，更是复杂的，不认识社会就只能四处碰壁，最后落个失
4、败的人生；能认识社会就能游刃有余，利用社会。 风俗的形成，是经历了很长时间的，是大部分人“约定俗成”的，人们在实际生活、生产中认识到只有这样做才能更好地生存，所以就形成了这样一个风俗习惯。但它不是一成不变的，我们重读诗经，一是要了解古代人们的风俗习惯，二是可以借鉴和发扬一些好的风俗习惯，如春节团聚、清明祭祖等，三是创造我们今天的新风俗，使生活更加日新月异，更加幸福。我们生活中的点点滴滴，不可能都有法律约束和指导，而且人类社会的维持也不能完全依靠法律法规，那么还要依靠什么呢？就是风俗习惯、“礼”、“社会行为规范”等，依靠良好的社会风气，才能使社会肌体健康发展。一个国家或地区之所以出现混乱，一是由
5、于法律法规不健全，第二个原因就是社会风俗混乱，一群人恣意破坏另一群人的风俗习惯，便会导致争斗打闹，甚而引发战争。所以，入乡随俗，懂得并调节自己去适应不同的风俗习惯，才能建立起人与人之间互亲互爱的关系。 这便是孔子编集诗经的主要原因！ （选自“国际儒学网”，有删改）1.下列关于原文内容的表述，正确的一项是 _ A在自然界中，因大气层内空气涌动而形成的风使地球万物不断接受新鲜空气，从而保持生机；人类社会亦如此，没有正常风气，就没有美好生活。 B孔子把君子之德喻为风，把小人之德喻为草，风随草动，强调百姓在领导者的影响下，自然会形成一种普遍的风气或社会风貌。 C周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同
6、的社会情状，形成了周易中的十五个卦象，由此可见，周文王所用的“风”的概念，是借鉴了诗经中的“风”。 D诗经中的“风”，在秦朝时期的书面语言及理论中，实际上就是“礼”，就是2.社会行为规范，这种行为规范甚至超过了法律。它要求人们要懂得这些规范，并在这些规范的约束下从事社会活动。下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 _ A在现实生活中，人们每做一件事往往把亲友们的看法放在优先考虑的位置，因为这些看法代表着一种社会行为规范。如果亲友不认同这件事，人们就不会去做，或者偷偷摸摸去做。 B孔子强调“礼”的作用，正是要通过“风俗”给人设定一种无形的束缚，对人的行为提出要求，使之符合所有人约定俗成的规范。
7、C孔子把诗经作为教材，意在向学生表明这样的思想：社会是精彩的更是复杂的，只有认识社会，做事才能游刃有余，追求到人生的快乐与幸福。 D而今，我们重读诗经，除了要了解古人生活习惯以外，还要以此为借鉴，摒弃那些落后习俗，发扬和创造有利于我们今天生活的好习俗。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 _ A一种风俗习惯的形成，一要靠领导人的垂范和引领，二要靠长期的实践检验，三要获得民众的普遍认可。 B法律法规和风俗习惯属于不同的层面，人类社会的维持除了依靠法律法规，还要依靠风俗习惯，有了这两方面的结合，人们就不敢做大家不认同的事。 C由于风俗习惯的冲撞而引发的摩擦甚至战争，在当今世界也并不鲜见，
8、只有彼此尊重，互相适应，才能实现民族和睦与世界和平。 D风俗并不是一成不变的，我们即可以借鉴和发扬一些古代好的风俗习惯，也可以创造我们今天的新风俗，使生活更加日新月异，更加幸福。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成 46 题。材料一： 从乡村群众患病找“赤脚医生”，到现在签约家庭医生提供上门服务；从缺医少药看病难，到覆盖城乡的医疗卫生服务体系建立我国医药卫生事业蓬勃发展。新中国成立初期，全国只有医疗卫生机构 3670个，医疗床位8.5万张，卫生技术人员50.5万人。医疗设备极其简陋，医疗技术水平低下，人民群众得不到基本的医疗卫生保障。现在，情况发生了翻天覆地的变化
9、。目前，我国医疗卫生机构总数达99.7万个，医疗卫生机构床位840万张，卫生技术人员达952.9万人。70年来，我国人民健康水平显著提高，主要健康指标优于中高收入国家平均水平。目前，居民人均预期寿命从新中国成立前的35岁上升到77岁。我国医疗技术能力和医疗质量水平持续提升。“互联网+医疗健康”发展迅速，远程医疗服务全面推开，覆盖所有县域医共体，所有三甲医院都开展了远程医疗服务。国际权威医学期刊柳叶刀对全球195个国家和地区医疗质量和可及性排名显示，1995年我国位列第110名，2015年提高到第60名，2016年提高到第48名，是全球上升幅度最大的国家之一。 （摘编自健康中国步履稳健，人民日报
10、2019年6月4日）材料二： 中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定提出实施健康扶贫工程。卫生健康部门进一步细化措施，将妇幼健康作为重要内容。一是推进妇幼重大公共卫生服务项目优先保障贫困地区妇女儿童。实现了新生儿疾病筛查项目覆盖所有贫困地区；加强贫困地区出生缺陷防治，启动实施遗传代谢病救助项目和先天性结构畸形救助项目，截至2018年底累计救助出生缺陷患儿1.3万名，拨付救助金超过1.5亿元。二是加强对患病贫困妇女儿童的救治保障。通过确定定点医院、诊疗方案和单病种收费标准，加强对农村贫困家庭患有儿童白血病、先天性心脏病等大病进行集中救治，并逐步扩大救治病种。对患有慢性疾病的农村贫困人口实行家庭医
11、生签约服务，加强健康管理和指导。对患有重病的农村贫困人口提高医疗保障水平，实行倾斜性保障政策，提高报销比例，采取“一站式”结算，切实减轻医疗费用负担，有效防止因病致贫返贫。 （摘编自中国妇幼健康事业发展报告（2019）材料三： “中国采取了历史上最勇敢、最灵活、最积极的防控措施。” 在 2月29日发布的中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎（COVID-19）联合考察报告中，这一表述令人印象深刻。这是25名来自德国、日本、美国等8国和世界卫生组织的专家，通过对中国9天的实地考察得出的一致结论。 联合考察组外方组长、世卫组织总干事高级顾问布鲁斯艾尔沃德博士近日在新闻发布会上，谈了实地考察后的感受：“
12、中国的方法是目前我们唯一知道的、被事实证明成功的方法”。基于对生命的尊重与保护，中国展现的强大动员能力、果断的执行能力以及利他主义的集体意愿，给考察组留下深刻印象。 让专家们印象深刻的，还有中国充分运用大数据、人工智能、 5G等技术手段救治病人的努力。此外，为了挽救生命，中国在医疗设备等领域的巨大投入也获得了联合考察组的认可。短短数日，超过4万名医护人员驰援湖北。考察报告里说，中国人表现出的真诚和奉献精神深深感动了联合考察组所有成员。 （摘编自实地考察后，国际专家一致肯定中国说明了什么？，央视新闻客户端2020年3月1日）材料四： 自 2020年1月20日起，我国政府建立起来的防控疫情体系正在
13、发挥巨大的作用。在经过持续近三周的防控下，我国新冠肺炎疫情出现积极向好态势。 面对如此巨大的公共卫生灾难，我国充分展现了中国力量、中国速度，更体现了中国特色社会主义制度的优越性。但是，我们也深刻认识到，我国公共卫生体系仍存在短板。 因此，未来我国将强化公共卫生法治保障，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，认真修改完善传染病防治法、野生动物保护法等法律法规。要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。要尽快推动出台生物安全法，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。
14、（摘编自新冠肺炎疫情出现积极向好态势我国公共卫生体系改革在路上，经济参考报2020年2月19日）4.下列对我国现行“公共卫生服务”相关内容的理解和分析，不正确的一项是 _ A覆盖城乡的医疗卫生服务体系在我国逐步建成，为百姓健康保驾护航，我国人民身体健康水平高于中高收入国家平均水平。 B70年来，我国医疗技术能力日益提高，随着互联网技术的发展和远程医疗服务的推开，公共卫生服务整体水平正不断提升。 C家庭医生签约服务覆盖了所有县域医共体，提高了医疗服务的质量，是维护我国人民健康、落实健康扶贫工作的重要举措。 D面对突发新冠肺炎疫情，我国依托现有公共卫生服务体系，运用多种措施控制疫情蔓延，短时间内疫
15、情已出现积极向好态势。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 _ A经过多年努力，我国医疗卫生机构、医疗床位和卫生技术人员的数量都有了突飞猛进的增长，为居民人均预期寿命的大幅提高做出了贡献。 B为了打赢脱贫攻坚战，卫生健康部门大力推进妇幼重大公共卫生服务项目优先保障贫困地区妇女儿童，已经满足贫困地区人民的健康需求。 C在中国进行9天实地考察之后，世卫组织对中国防控新型冠状病毒肺炎的多方面工作都给予了高度的评价，盛赞中国对生命的尊重与保护。 D我国对新冠疫情采取了多种防控措施，体现了中国力量、中国速度和中国制度的优越性，同时也提醒人们深入思考公共卫生体系存在的问题。6.根据材料概括分
16、析我国在现有基础上如何进一步优化公共卫生体系。（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15分） 阅读下面的文字，完成79题。树会记住许多事刘亮程如果我们忘了在这地方生活了多少年，只要锯开院墙角或房后面一棵树，数数上面的圈就大致清楚了。 树会记住许多事。 树从不胡乱走动。几十年、上百年前的那棵榆树，还在老地方站着。我们走了 又回来。担心墙会倒塌、房顶被风掀翻卷走、人和牲畜四散迷失，我们把家安在大树底下，房前屋后栽许多树让它快快长大。 树是一场朝天刮的风。刮得慢极了。能看见那些枝叶挨挨挤挤向天上涌，都踏出了路，走出了各种声音。在人的一辈子里，人能看见一场风刮到头，停住。像一辆奔跑的马车，甩掉轮子，
17、车体散架，货物坠落一地，最后马扑倒在尘土里，伸脖子喘几口粗气，然后死去。谁也看不见马车夫在哪里。 树在天地间丢了东西。 哥，你到地下去找，我向天上找。 树的根和干朝相反方向走了，它们分手的地方坐着我们一家人。父亲背靠树干，母亲坐在小板凳上，儿女们蹲在地上或木头上。刚吃过饭。还要喝一碗水。水喝完还要再坐一阵。也不知树根在地下找到什么。我们天天往树上着，似乎看见那些忙碌的枝枝叶叶没找见什么。 找到了它或许会喊，把走远的树根喊回来。 爹，你到土里去找，我们在地上找。 我们家要是一棵树，先父下葬时我就可以说这句话了。我们也会像一棵树一样，伸出所有的枝枝叶叶去找，伸到空中一把一把抓那些多得没人要的阳光和
18、雨，捉那些闲得打盹的云，还有鸟叫和虫鸣，抓回来再一把一把扔掉。不是我要找的，不是的。 我们找到天空就喊你，父亲。找到一滴水一束阳光就叫你，父亲。我们要找什么。 多少年之后我才知道，我们真正要找的，再也找不回来的，是此时此刻的全部生活。它消失了，又正在被遗忘。 那根躺在墙根的干木头是否已将它昔年的繁枝茂叶全部遗忘。我走了，我会记起一生中更加细微的生活情景，我会找到早年落到地上没看见的一根针，记起早年贪玩没留意的半句话、一个眼神。当我回过头去，我对生存便有了更加细微的热爱与耐心。 如果我忘了些什么，匆忙中疏忽了曾经落在头顶的一滴雨、掠过耳畔的一缕风，院子里那棵老榆树就会提醒我。有一棵大榆树靠在背上
19、（就像父亲那时靠着它一样），天地间还有哪些事情想不清楚呢。 我八岁那年，母亲随手挂在树枝上的一个筐，已能随树长得够不着。我十一岁那年秋天，父亲从地里检回一捆麦子，放在地上怕鸡叼吃，就顺手夹在树杈上，这个树杈也已将那捆麦子举过房顶，举到了半空中。这期间我们似乎远离了生活，再没顾上拿下那个筐，取下那捆麦子。它一年一年缓缓升向天空的时候我们似乎从没看见。 现在那捆原本金黄的麦子已经发灰，麦穗早被鸟啄空。那个筐里或许盛着半筐干红辣皮、几个苞谷棒子，筐沿满是斑白鸟粪，估计里面早已空空的了。 我们竟然有过这样富裕漫长的年月，让一棵树举着沉甸甸的一捆麦子和半筐干红辣皮，一直举过房顶，举到半空喂鸟吃。 “我们
20、早就富裕得把好东西往天上扔了。”许多年后的一个早春。午后，树还没长出叶子。我们一家人坐在树下喝苞谷糊糊。白面在一个月前就吃完了。苞谷面也余下不多，下午饭只能喝点糊糊。喝完了碗还端着，要愣愣地坐好一会儿，似乎饭没吃完。还应该再吃点什么，却什么都没有了。一家人像在想着什么，又像啥都不想，脑子空空地来坐着。 大哥仰着头，说了一句话。 我们全仰起头，这才看见夹在树权上的一捆麦子和挂在树枝上的那个筐。 如果树也忘了那些事，它便早早地变成了一根干木头。 “回来吧，别找了，啥都没有。”树根在地下喊那些枝和叶子。它们听见了，就往回走。先是叶子，一年一年地往回赶，叶子全走光了，树杈便枯站在那里。树杈也站不了多久
21、。人不会让一棵死树长时间站在那里。它早站累了，把它放倒。我们怕它滚动，一头垫半截土块，中间也用土块堰住。等过段时间，消闲了再把树根挖出来，和躯干放在一起。一根木头随便往哪一扔就是几十年光景。这期间我们会看见木头张开许多口子，离近了能听见木头开口的声音。木头开一次口，说一句话。等到全身开满口子，木头就基本没话可说了。我们过去踢一脚，敲两下，声音空空的。根也好，干也罢，里面都没啥东西了。即便无话可说，也得面对面呆着。一个榆木疙瘩，一截歪扭树干，除非修整院子时会动一动。也许还会绕过去。谁会管它呢。在它身下是厚厚的这个秋天、很多个秋天的叶子。在它旁边是我们一家人、牲畜。或许已经是另一户人。 （选自文苑
22、经典美文有删节）7.这篇散文的语言极具特色，下列语言特色赏析不正确的一项是 _ A.朴素明快。自然娴熟地运用地方口语和俗语，灵活使用长短句，文风朴素，节奏明快。 B.清新明丽。遣词造句新颖独特，比喻、拟人等修辞手法，使寻常事物和抽象情感鲜活可感。 C.含蓄蕴藉。凝炼简洁的话语蕴含着对现实生活、对自然生命丰富的情感与深刻的理解，富有哲理。 D.幽默诙谐。“树从不胡乱走动”等语句，妙趣横生，充满幽默感。用轻松的笔调、风趣的语言表现日常生活，读来饶有兴味。8.从全文看，为什么作者说“树会记住许多事”？9.结合全文和时代变化，探究作者的创作意图。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题4小题，
23、19分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 括字存中，以父任为沭阳主簿。擢进士第，编校昭文书籍。故事，三岁郊丘之制，有司按籍而行，藏其副，吏沿以干利。坛下张幔，距城数里为园囿，植采木、刻鸟兽绵络其间。将事之夕法驾临观御端门陈仗卫以阅严警游幸登赏类非斋祠所宜乘與一器，而百工侍役者六七十辈。括考礼沿苹，为书曰南郊式。即诏令点检事务，执新式从事，所省万计，神宗称善。 淮南饥，遣括察访，发常平钱粟，疏沟渎，治废田，以救水患，迁集贤校理，察访两浙农田水利，迁太常丞、同修起居注。辽萧禧来理河东荧嵬地，留馆不肯辞，曰：“必得请而后。”帝遣括往聘。括诣枢密院阅故牍，得顷岁所议验地书，指古长城为境，今所争盖三十里
24、远，表论之。帝以休日开天章阁召对，喜曰：“大臣殊不究本末，几误国事。”命以画图示禧，禧议始屈。赐括白金千两使行。至契丹庭，契丹相杨益戒来就议。 括得地讼之籍数十，预使吏士诵之，益戒有所问，则顾吏举以答。他日复问，亦如之。益戒无以应，谩曰：“数里之地不忍，而轻绝好乎？”括曰：“师直为壮，曲为老。 今北朝弃先君之六信，以威用其民，非我朝之不利也”凡六会，契丹知不可夺，遂舍黄嵬而以天池请。 括博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算，元所不运，皆有所论著，又记平日与宾客言者为笔谈，多载朝廷故实、者旧出处，传予世。 （节选自宋史沈括传）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 _ A.将
25、事之夕/法驾临观/御端门/陈仗卫以阅严警/游幸登赏/类非斋祠所宜 B.将事之夕法驾/临观御端门/陈仗卫以阅严警/游幸登赏/类非斋祠所宜 C.将事之夕法驾/临观御/端门陈仗卫/以阅严警/游幸登赏/类非斋祠所宜 D.将事之夕/法驾临观/御端门/陈仗卫以阅严警游幸/登赏/类非斋祠所宜11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 _ A.郊丘之制，祀礼名。这里指古代帝王祭祀天地的仪式。古代帝王举行郊祭，通常在都城之郊。 B.集贤校理，官名。唐开元中置集贤段书院，置学士、直学士等官，后增设修撰等官，宋亦设置。 C.河东，区域名。黄河由北向南流经山西省的西南境，因其在黄河以东，故历史上一直用河
26、东代称山西。 D.休日，即休沐。我国西汉时就确立了五休的休假制，唐代定为句体，宋在唐的基础上假期有所增加。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 _ A.沈括熟知祭礼，改革郊丘之制。他研究了郊祀制度的沿革，写成了声郊式一书，皇帝诏令自此采用新的礼制。 B.沈括办事干练，方法稳妥恰当。他处理淮南饥荒，采用发放公仓钱粮，整治河渠废田等方法，来消除水灾造成的破坏。 C.沈括出使契丹，力保国土不失。他对地域版图和档案文书进行研读并做了充分的准备，通过谈判夺回了被侵占的疆土。 D.沈括博学善文，研究成果丰硕。他通晓天文、方志、律历、音乐等多个领域旦都有著运。所著笔谈一书流传于世。13.把文
27、中画横线的句子翻译成现代汉语。 括得地讼之籍数十，预使吏士诵之，益戒有所问，则顾吏举以答。 今北朝弃先君之大信，以威用其民，非我朝之不利也。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题4小题，19分）阅读下面这首诗，完成1415题。 故武卫将军挽词三首（其一）杜甫严警当寒夜，前军落大星。壮夫思敢决，哀诏惜精灵。王者今无战，书生已勒铭。封侯意疏阔，编简为谁青？注落大星：史书记载，有大星在诸葛亮的军营上空划落，不久诸葛亮去世。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 _ A.首联以“寒夜”渲染气氛，再引“落大星”的典故，将武卫将军与诸葛亮并论。 B.颔联写将军生前英勇果决，死后魂魄犹存，
28、生与死相互映照，情感格外深沉。 C.颈联点明如今天下太平无事，自有文人为将军撰写碑铭，以此告慰逝者之灵。 D.诗人感慨，将军封侯的愿望最终没能实现，其生前事迹恐怕也不会被史书记载。15.作为挽词，这首诗围绕武卫将军抒发了哪些情感？请简要分析。（三）名篇名句默写16.补写出下列句子的空缺部分。（6分）（1）杜甫登高中“ _ ， _ ”两句描写了诗人饱经沧桑、年华已老、因病戒酒的境况。（2）白居易在琵琶行并序中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“ _ ， _ ”。（3）荀子劝学一文开头用“ _ ， _ ”两句，以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。三
29、、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17-19题。岁月为证，奋斗不止。回望来时路，我们之所以能从容应对 ，凝聚起砥砺前行的万丈豪情，其中的一个关键，就在于无数奋斗者挺身而出、勇毅担当。从白衣为甲、递行出征的医务人员，到 、不辞劳苦的扶贫干部（），千千万万普通劳动者挥洒汗水，换来了无数收获与喜悦。 当今中国，正处在由大向强的“关键一跃”。全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利，“十三五”圆满收官，“十四五”全面 。 我们登高望远，整装待发，比以往任何时候都更需要汇聚奋斗的共识、激扬奋进的力量；只争朝夕、勤勉奋斗，我们才能在新的起点上迸发出更加强劲的动能。脚踏实地做
30、好自己的事情， 、履职尽责，每个人的一小步，终将汇聚成国家发展的一大步。 （人民日报，2021年2月20日04版）17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 _ A.波澜壮阔宵衣旰食擘画战战兢兢B.惊涛骇浪宵衣旰食策划战战兢兢C.惊涛骇浪披星戴月擘画兢兢业业D.波澜壮阔披星戴月策划兢兢业业18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 _ A.从争分夺秒、日夜攻关的科研工作者，到风雨无阻、辛勤劳作的农民兄弟 B.从科研工作者争分布秒、日夜攻关，到农民兄弟风雨无阻、辛勤劳作 C.从风雨无阻、辛勤劳作的科研工作者，到争分夺秒、日夜攻关的农民兄弟 D.从科研工作者风雨无阻、辛勤劳作，到农民兄
31、弟争分夺秒、日夜攻关19.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是 _ A.我们登高望远，整装待发，比以往任何时候都更需要激扬奋进的共识、凝聚奋斗的力量 B.登高望远，整装待发，我们比以往任何时候都更需要凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量 C.我们登高望远，整装待发，比以往任何时候都更需要凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量 D.登高望远，整装待发，我们比以往任何时候都更需要激扬奋进的共识、凝聚奋斗的力量20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18字。 有人认为，体格越好的人对环境的适应性越好，容易对高温天气的危险视而不见，从而更易引发中暑。
32、其实不然。中暑的专业名称叫“热射病”，可以分成经典热射病（也称非劳力性热射病）和劳力性热射病两种。 _ ，而后者多发于在高温环境下工作的精壮人群。有数据显示，在中暑患者中，大约一半是居家的体弱病人，在工作场所中暑的精壮人群占比不到三分之一。可以说， _ 。对体弱人群而言，中暑很可能是雪上加霜。老年患者本身就有多种基础疾病，同时使用多种药物，这些都是导致中暑风险和死亡率增加的危险因素。此外，越小的孩子，体温调节功能就越不成熟， _ ，一旦发生中暑，进展将非常迅速。因此，老人和孩子需要我们重点关注，避免中暑。21.阅读下面的文字，完成下面小题。 小学生三点半放学后，家长通常尚未下班， ，很多家长只
33、能花钱把孩子暂时“寄存”到社会上的培训机构。但这类培训机构良莠不齐，缺乏有效监管，而且容易加重孩子的学习负担。 这并非我国独有。据欧盟发布的针对学龄儿童的托管服务： 33个国家的比较研究报告，这类问题在世界上很多国家普遍存在。 为此，德国政府积极促成“全日学校”，以首都柏林为例，小学正规上学时间为 7：30-13：30，若家长有特殊需求，可以在早上6点就先将孩子送到学校， 。我国小学完全可以借鉴他国的做法，实行弹性放学。 ，学校应该统筹安排教师和固定的场所加强管理。在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。请分别用一个句子或短语概括上文各段的主
34、要意思。每句不超过15个字。22、作文（本大题共1小题，共60分）阅读下面的材料，根据要求写作。 “后浪”入选2020年度十大流行语。“后浪”，在当前大致是指90后、00后。这一代人多为独生子女，曾让人觉得“不着调”“太叛逆”，但面对新冠肺炎疫情，他们奋不顾身，冲锋在前，用实际行动证明了自己。“后浪”承担起了历史赋予他们的责任和使命，已成为这个伟大时代的希望。 “你们有幸遇见这样的时代，但是时代更有幸，遇见这样的你们。”这是“前浪”对“启浪”的告白。时代的大潮滚滚向前，激荡的浪花属于每一个有梦想、有勇气、有担当的青年。 请从下列任务中任选一个完成写作。 （ 1）读了上述材料，你有怎样的体验和思
35、考？请写一篇文章，谈谈你的看法。 （ 2）“五四”青年节，校团委将举办以“时代青年，奋斗担当”为主题的演讲活动，请写一篇演讲稿，分享你的感悟与思考。 （ 3）以青年学生的身份给“前浪”写一封信，表达你的认识与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。答案解析1.A2.B3.B4.C 5.B 6.在软硬件投入方面，加强公共卫生体系的软硬件建设，进一步夯实并提升医疗服务质量和技术水平； 在服务的重点人群方面，针对公共卫生体系中的特殊群体，深化健康扶贫，继续重视妇幼群体健康； 在法律法规建设方面，要
36、深刻认识我国公共卫生体系所面临的较大短板，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，把生物安全纳入国家安全体系。7.D 8.树会记住一家人的日常生活，记住一切值得珍惜的过往；树的记住与人的遗忘形成对比照，表达了对遗忘的反思和对往昔的追怀；树的记住其实还是人的记住，隐含着对生活的热爱和对精神家园的追求。 9.找寻浓厚的、无法割舍的亲情；找寻往昔生活那些难忘的记忆；找寻一种温暖永恒的精神追求。10.A 11.C 12.C 13.沈括找到争论地界的各种书信档案数十件，预先让幕僚和吏员背熟它，杨益戒有问题提出，沈括就回头让吏员列举所得档案来回答。 现在你们北朝抛弃你们以前皇帝的重大信誓，用暴力役使人
37、民，这对我朝没有么不利。14.D 15.沉痛哀悼，将军之死令天下同悲；由衷赞美，将军功绩必为后人铭记；无比惋惜，将军功业未竟、未得封侯。16.（1）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（重点字：鬓、潦） （2）千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面（重点字：琵琶） （3）故木受绳则直，金就砺则利。（重点字：砺）17.C 18.A 19.B20.前者多发于体弱人群,对环境适应能力越强越不容易中暑,对环境变化的适应性就越弱21.（1）如果学校不提供托管服务 或是放学之后让孩子继续留在学校 对放学后家长一时无法接走的学生 （2）学生不宜“寄存”培训机构 学生“寄存”问题普遍存在 弹性放学、统筹安排、加强管理22.参考立意： （1）努力做这个时代有担当的“后浪”； （2）放心吧，“前浪”； （3）我辈青年奋勇攀登，一如你们； （4）不忘警醒，不负期望。
