ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:318KB ,
资源ID:128518      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-128518-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018届高三生物苏教版一轮复习:选修3 第2讲 课时分层训练39 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018届高三生物苏教版一轮复习:选修3 第2讲 课时分层训练39 WORD版含解析.doc

1、课时分层训练(三十九)(建议用时:45分钟)A组基础达标1(2017江西省赣州市一模)植物组织培养技术被广泛应用于无病毒植株培育、育种及获得细胞产物的工厂化生产等。结合下图中番茄植株的培育过程,回答相关问题:(1)过程中通常使用_酶来获取植物细胞原生质体,此处使用的外界溶液浓度不宜过小,以防止细胞原生质体_。(2)铺平板类似于微生物接种,平板培养基中添加蔗糖的目的除了调节渗透压外,还有_的作用。(3)图中属于再分化的过程是_(填序号)。(4)多倍体番茄植株所结果实中维生素含量更高,若想培育多倍体番茄,可选择在图中的过程中添加_(物质)进行处理,也可以选择在过程中添加一定浓度的_(物质)进行处理

2、。(5)植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的_特性,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。(6)“人工种子”由胚状体,包埋胚状体的胶质以及人造种皮等3部分组成,包埋胚状体的胶质中富含有机营养,这是因为胚状体在萌发初期不能进行_,为了满足胚状体代谢的需求,“人造种皮”则必须具有良好的透水、_的性能。【解析】(1)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,通常使用纤维素酶和果胶酶来获取植物细胞原生质体,此处使用的外界溶液不宜过小,以防止细胞原生质体渗透吸水涨破。(2)培养基中添加蔗糖的目的除了调节渗透压外,还有提供营养的作用。(3)由愈伤组织形成试管苗的过程需经过再分化,即图示的。(4)若想培育多倍体番

3、茄,可在培养基中添加聚乙二醇,促使植物体细胞融合;也可以在植物体细胞脱分化后进行有丝分裂时,用秋水仙素处理,使得染色体加倍。(5)植物组织培养技术属于无性繁殖,不仅可以保持优良品种的遗传特性,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。(6)胚状体在萌发初期不能进行光合作用,因此包埋胚状体的胶质中富含有机营养,以供胚状体在萌发初期细胞生命活动的需要。胚状体细胞要进行细胞呼吸等代谢活动,因此“人造种皮”则必须具有良好的透水、透气的性能。【答案】(1)纤维素酶和果胶(答纤维素酶也可)吸水涨破(或破裂)(2)提供营养(3)(答或均可)(4)聚乙二醇秋水仙素(5)遗传(6)光合作用透气2鼠源单克隆抗体用于疾病

4、的治疗时,易发生不良反应,科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源单克隆抗体的改造,生产出对人体不良反应小、效果更好的单克隆抗体。请回答:(1)鼠源单克隆抗体是将经过免疫的小鼠_细胞与骨髓瘤细胞融合,然后筛选出_的杂交瘤细胞,并通过体内或体外培养生产的抗体。(2)动物细胞融合常用_诱导,细胞融合体现了细胞膜的_。在体外培养杂交瘤细胞时,培养液中通常加入_等天然成分,将其置于95%空气加5% CO2的气体环境中,CO2的作用是_。(3)基因拼接用到的工具有_和_。(4)单克隆抗体的优点是_。【解析】(1)单克隆抗体是将经过免疫的小鼠B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,然后筛选出能产生特

5、定抗体的杂交瘤细胞,并通过体内或体外培养生产的抗体。(2)动物细胞融合常用灭活的病毒诱导,该过程体现了细胞膜的流动性,在体外培养杂交瘤细胞时,培养液中通常加入动物血清等天然成分,将其置于95%空气加5% CO2的气体环境中,CO2的作用是维持培养液的pH。(3)基因工程中构建基因表达载体时,需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,还需DNA连接酶将目的基因和运载体连接起来。(4)单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高,并可大量制备。【答案】(1)B淋巴既能无限增殖,又能产生所需抗体(2)灭活的病毒(或聚乙二醇)流动性血清(或血浆)维持培养液的pH(3)限制性核酸内切酶(或限制酶)D

6、NA连接酶(4)特异性强,灵敏度高,可以大量制备3如图为人类“治疗性克隆”的大致过程,A、B、C代表过程,甲、乙代表细胞发育的时期。请据图回答问题。(1)上图A、B过程用到的生物技术分别是_、_,甲称作_。(2)乙是具有_和_的胚胎干细胞。(3)相同的胚胎干细胞,通过C过程“克隆”可得到不同细胞,如胰岛细胞、血细胞、心肌细胞等,上述“克隆”过程是胚胎干细胞_和_的结果。(4)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是_。【解析】(1)图中A表示体细胞核移植技术、B表示早期胚胎培养技术,甲为囊胚。(2)乙取自囊胚的内细胞团,为胚胎干细胞,在体外培养条件下可以只分裂不分化,在分化诱导因子作用下可以

7、分化发育成为特定的组织器官,具有自我更新能力和分化发育的潜能。(3)胚胎干细胞经过C过程可形成不同的组织细胞,这是胚胎干细胞分裂和分化的结果。(4)上述方法克隆的器官遗传物质主要来自患者的体细胞,用这些器官进行移植时不会发生免疫排斥反应。【答案】(1)核移植早期胚胎培养(动物细胞培养)(顺序不能改变)囊胚(2)自我更新(或自我维持)分化发育潜能(3)细胞分裂细胞分化(4)无排斥反应4(2017江西吉安段考)现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质,B品种牛的细胞组成则表示为B细胞核、B细胞质。请据此回答问题:(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组

8、成,基本步骤是从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养,然后再从培养细胞中取出_注入B品种牛的_卵母细胞中,经过某些刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为_,将该胚胎移入代孕母牛的_中,通过培育可得到克隆牛。(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较困难,原因之一是卵母细胞的数量_,为解决这一问题,可以用_激素处理B品种母牛。(3)克隆牛的产生说明_具有全能性。克隆牛的性状主要表现_品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自_个亲本,细胞质来自_性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成_(填“相同”或“不同”)。【解析】(1)动物克隆所用的方法是核移植,也就是把

9、动物体细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中,然后重组细胞经过某些刺激和培养后可形成重组胚胎,再将该胚胎移入代孕母牛的子宫中最终发育成克隆动物。(2)限制获取大量克隆动物的原因之一是卵母细胞数量有限,因而生产上常用促性腺激素处理供体使之产生更多的卵母细胞。(3)克隆动物技术的成功也说明了动物细胞核具有全能性,克隆动物的遗传特性和供核个体基本一致。杂交牛是通过有性生殖产生的,子代的遗传物质来自双亲,而克隆牛子代的遗传物质主要来自供核个体,故两者的遗传物质是不相同的。【答案】(1)细胞核去核重组胚胎子宫(2)有限促性腺(3)动物细胞核A两雌不同5根据植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题。(1)细胞膜从

10、功能上来说,它是一层_膜。从结构上来说,细胞膜具_特点。(2)从AaBb培育出AAaaBBbb常用的化学药剂作用部位是_,其作用的时期是_。则AAaaBBbb是_倍体。(3)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株?为什么?_。(4)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是_,依据的原理是_,其中过程称为_,与过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器为_,过程相当于_,过程涉及的分裂方式为_。(5)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄马铃薯”属于_倍体植株。【解析】(2)从AaBb培育出AAaaBBbb为多倍体育种,需用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,以抑制有

11、丝分裂前期纺锤体的形成,AAaaBBbb属于四倍体。(3)由于番茄和马铃薯属于不同的物种,二者之间存在生殖隔离,所以传统的有性杂交不能得到杂种植株。(4)将杂种细胞培育成杂种植株利用的是植物组织培养技术,其原理是植物细胞的全能性;图中的过程是将马铃薯细胞的原生质体和番茄细胞的原生质体进行融合,形成融合的原生质体;过程是诱导融合的原生质体形成细胞壁,这与细胞内的高尔基体有重要关系;过程是将高度分化的细胞诱导成未分化的愈伤组织,为脱分化过程;过程为再分化,此过程的细胞分裂为有丝分裂。(5)马铃薯为四倍体,含有四个染色体组,番茄为二倍体,含有两个染色体组,“番茄马铃薯”含有二者的染色体,共六个染色体

12、组,为六倍体。【答案】(1)选择透过性流动性(2)萌发的种子或幼苗有丝分裂前期四(3)不能,不同种的植物存在生殖隔离(4)植物组织培养细胞的全能性原生质体融合高尔基体脱分化有丝分裂(5)六B组能力提升6(2017石家庄高三模拟)单克隆抗体的特点是特异性强、灵敏度高、可以大量制备,已被广泛应用于疾病的诊断和治疗。用H7N9病毒制备单克隆抗体的流程如下图所示:(1)过程常用的方法是_。(2)向小鼠体内注射抗原蛋白,使小鼠产生_免疫。从小鼠体内分离的细胞是_,细胞应具有的特点是_。(3)体外培养细胞,首先应保证其处于_的环境,其次需要提供充足的营养和适宜的温度。培养箱充入二氧化碳的作用是_。(4)对

13、于转基因成功的细胞还要进行克隆化培养和_检测。(5)若要预防H7N9禽流感,可用图中的_作为疫苗。【解析】(1)基因工程中将目的基因导入动物细胞,常用显微注射法。(2)向小鼠体内注射了抗原后,刺激小鼠将发生特异性免疫中的体液免疫。从小鼠体内分离出能产生抗体的细胞,即已免疫的B细胞,也称浆细胞。通过基因工程技术导入了无限增殖调控基因后,再经过检测,得到的该细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体。(3)动物细胞培养需要满足无菌无毒的环境,充足营养和适宜的pH,其中二氧化碳的作用就是维持培养液的pH。(4)细胞要大量培养,对其产生的抗体进行检测、筛选,以便获得能产生针对H7N9抗原的特定抗体的细胞。(

14、5)传统的疫苗是脱毒或减毒的病原体,通过图示过程可知,抗原蛋白就可以刺激机体产生相应的特异性免疫,即抗原蛋白可作为预防H7N9禽流感的疫苗。【答案】(1)显微注射法(2)体液B细胞(浆细胞或已免疫B细胞)既能无限增殖,又能产生特异性抗体(3)无菌、无毒(缺一不可)维持培养液的pH(4)(专一)抗体(5)抗原蛋白7(2017河南商丘二模)如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程图解,请据图回答:(1)图中结构表示_;选择_(时期)的卵母细胞去核后作为受体细胞构建重组细胞A。所示的细胞是_。(2)将健康胰岛B细胞基因导入之前要构建_,这是基因工程的

15、核心;图中治疗糖尿病的操作过程,称为_。(3)重组细胞B在一定的_作用下可定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的胰岛样细胞,其根本原因是_。【解析】(1)结构表示的应是细胞核,而受体细胞应是M中期的去核卵母细胞,外源基因应导入到囊胚期的内细胞团细胞中。(2)目的基因导入受体细胞应先构建基因表达载体,图所示的治疗方法为体外基因治疗。(3)重组细胞在一定的分化诱导因子作用下,由于基因的选择性表达可定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的胰岛样细胞。【答案】(1)细胞核M中期(或减数第二次分裂中期)内细胞团细胞(或胚胎干细胞)(2)基因表达载体体外基因治疗(3)分化诱导因子基因的选择性表达8下图表示胚胎发

16、育某一时期示意图和利用高等动物细胞融合技术制备单克隆抗体的部分过程,请据图回答下列问题:(1)图1为胚胎发育的_期,其中为_。(2)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对图1所示时期的胚胎进行_处理,再移入受体内。这一操作要求是均等分割_,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(3)若图2表示动物细胞融合的过程,则有:过程a常用_作为诱导剂(此诱导剂不能用于植物细胞融合)。由甲乙融合得到丙细胞的基本原理是_;若甲细胞有m条染色体,乙细胞有n条染色体,筛选后的丁细胞有_条染色体。【解析】(1)由图可知,图1为含有囊胚腔的球状胚体,为胚胎发育的囊胚期,其中为滋养层。(2)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对图1所示的囊胚进行胚胎分割处理。胚胎分割时,对内细胞团要均等分割,因为内细胞团将来发育成胎儿的各种组织器官。(3)动物细胞诱导融合常用聚乙二醇、灭活的病毒等诱导剂,但其中灭活的病毒不能用于植物细胞融合。动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,杂种细胞中的染色体数目是两种细胞中染色体数目之和,即mn。【答案】(1)囊胚滋养层(2)胚胎分割内细胞团(3)灭活的病毒细胞膜的流动性mn

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3