1、理科综合能力测试生物部分第卷（选择题，每小题6分，共36分）在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1、在“探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化”的实验中，相关操作不恰当的是( )A.培养时，要定期向试管中添加培养液B.取样时，需将盛有培养液的试管轻轻震荡C.制片时，让培养液沿着盖玻片边缘自行渗入计数室D.计数时，需统计多个中方格中酵母菌数，并求平均值2、下图表示用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，其中过程是利用过程获得的大肠杆菌培噬菌体，相关叙述错误的是( )A.过程的目的是获得含32p的大肠杆菌B.过程培养时间越长，实验效果越好 C.离心的目的是析出噬菌体，使大肠杆菌沉淀D.
2、放射性主要分布在沉淀中 3、将番茄和水稻幼苗分别在完全营养液中培养一段时间后，测量营养液中离子浓度占初始浓度的百分比，结果表所示下列分析正确的是（ ）离子种类Mg2+Ca2+SiO44水稻115%121%6%番茄76%72%126%A水稻不会吸收Mg2+和Ca2+，只吸收SiO44B番茄根细胞通过主动运输向外排出SiO44C植物对离子吸收方式取决于培养液中该离子浓度D几种离子的浓度变化与植物吸收水分速率有关4、下列细胞外液中，人体肌肉细胞可以直接从中吸收葡萄糖的是（ ）A血浆 B淋巴 C组织液 D以上都可以5、报春花花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a，B和b)
3、共同控制，两对等位基因独立遗传，控制机理如下图所示。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到Fl 未来脑教学云平台(#%*，Fl自交得F2http!:/www.wln10_ 未来脑教学云平台)。下列说法错误的是A.Fl的表现型是白色B.黄色植株的基因型是AAbb或AabbC.F2中黄色白色=35D.F2中的白色个体的基因型种类是7种6、在扦插植物时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（ ）A迅速生长 B进行光合作用C产生生长素 D储存有较多的有机物第卷（非选择题，共5小题，共54分）7、生物兴趣小组的同学将等量的黑藻培养于多个相同大小的广口瓶中，广口瓶内装有等体
4、积、等浓度的培养液，然后将广口瓶分别置于相同功率的日光灯与白炽灯下。组别光源类型广口瓶到灯泡的距离abcdefg20 cm40 cm60 cm80 cm100 cm150 cm200 cm甲组日光灯12121210840乙组白炽灯16151411940http:/www.wln1| 未来脑教学_云平台#记录多个装置中每分钟释放的气泡个数(如表所示)，结合下图回答下列问题：(1)上述实验的目的是_。(2)从表中数据可以看出，甲、乙两组的g瓶中均没有气泡产生，说明此时光照强度对应图中的_(字母表示)。(3)甲组的a、b、c三个广口瓶中释放气泡的速率相同，说明当广口瓶与灯泡之间的距离小于60 cm时
5、，其光照强度_(参照图作答)。乙组的c、b、a三个广口瓶中释放气泡的速率在逐渐增加，且相同光照强度条件下，甲、乙两组释放气泡的速率不同，引起甲、乙两组不同变化的原因可能是_，我们可以通过测量_来证实这种假设是否正确。8、图为寒冷环境中人体体温调节示意图思考并回答下列问题：（1）图中a、b、c表示的激素分别为 （2）图中激素c的作用是 ，靶细胞“？”是 （3）激素a、b、c作用方式的共同特点是 （4）兴奋在神经纤维上的传导形式是 ，方向是 的（填“单向”或“双向”）（5）由图可见，体温调节的方式是 调节9、在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中，有一种雀鸟总成群地在森林上层活动，吃高大乔木的种子；煤山雀、
6、黄腰柳莺和橙红鹤等鸟类总是在森林中层营巢；血雉和棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类，吃地面的苔藓和昆虫（1）上述森林中的各种生物都有密切关系，如血雉和昆虫之间的关系是（2）下列哪项是一个种群 A森林中的所有昆虫 B森林中的所有煤山雀 C森林中的所有苔藓 D森林中的所有树木（3）上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象，称为群落的可见，群落中植物的此种结构为动物创造了和（4）科学家为了调查血雉的种群数量，捕获了60只，将抽获的血雉做好标记后在原地放生，5天后在同一地点又重新捕获了41只，其中有上次标记的个体12只，因此推测该地区血雉的种群数量为只，由于血雉被捕获一次后稍有损伤，因此推测该地区血雉实际
7、的种群数量比该值（增大或小）10、某植物的花有紫、红、白三种颜色，假设花色是由R和r、P和p两对等位基因控制的，R对r、P对p为显性。已知由白色底物形成紫色产物的生物化学途径是：纯合红花植株与纯合白花植株杂交，F1为紫花，F1http:/www.wl| 未来脑教学云平台$%自交，所得F2植株中紫花:红花:白花=9:3:4。回答下列问题：(1)控制该植物花色的这两对基因位于_对非同源染色体上。(2)F1的基因型是_。F1自交所得的F2中，白花植株的基因型分别是_，紫花植株中仅一对基因纯合的植株的比例为_(3)DNA分子中碱基对的_、增添和缺失可引起基因突变。若基因R发生突变后，合成酶的翻译过程提
8、前终止，其原因可能是_。11、【选修一 生物技术实践】 研充表明；H5N1型禽流感病毒是一种能在人和禽类之间传播的RNA 病毒，H5N1 禽流感病毒囊膜上存在一种具有识别作用的特异糖蛋白（A ）科学研究者对禽流感病毒进行基因测序后获得了糖蛋白A的有关基因，并试图运用基因工程及发酵工程技术大量生产禽流感病毒的“基因疫苗”试完成下列有关问题：（1）对禽流感病毒的“基因测序”时的主要工作目标是 （ 2 ）利用糖蛋白A相关基因生产基因疫苗的过程如下：试回答：（ 2-l ）上述过程图中属于基因工程范畴的操作是 ，基因工程技术的明显优点是 （ 2-2 ）买现过程除需要病毒基因作为模板外，还需要 获得的“工
9、程菌”需要扩大培养以获得更多菌种用于生产，在扩大培养过程中一般采用通气培养，选择这种培养方法的优点是 II下列有关细胞工程和胚胎工程的问题：一对健康夫妇生一下一男婴，一岁时脑出血死亡，二年后女方怀孕6 个月时，经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病，遂引产于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿医生培养7 个活体胚胎，抽取每个胚胎1-2 个细胞检查后，选两个胚胎移植，最后一个移植成功，出生了一健康女婴，她是我国第三代试管婴儿请回答：（ l ）试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的不同点在于 （ 2 ）医生抽取活体胚胎的1 或2 个细胞后，可通过观察性染色体判断早期胚胎的性别，你认为
10、医生应选用 性胚胎进行移植（ 3 ）供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题而治疗性克隆能最终解决这两个问题如图是治疗性克隆的过程图解：（ 3-l ）请在图中横线上填上适当的术语： （ 3-2 ）我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，而美国国会反对治疗性克隆请你谈谈为什么要反对克隆人？（两方面以上） 参考答案及评分标准1.【答案】A【解析】试题分析：定期向试管中添加培养液，会使得酵母菌种群数量一直增加，不能探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化，A错误；取样时，需将盛有培养液的试管轻轻震荡均匀，吸出等量培养液，B正确；利用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养
11、液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，C正确；.计数时，需统计多个中方格中酵母菌数，并求平均值，减少误差，D正确。2.【答案】B【解析】试题分析：噬菌体属于病毒，只能寄生在细胞内，因此先要用32p培养液来标记大肠杆菌，A正确；过程培养时间越长，噬菌体从大肠杆菌中释放出来，导致沉淀物种反射性比较低，B错误；离心的目的是让噬菌体和大肠杆菌分离出来，C正确；32p的标记的主要是噬菌体的DNA，噬菌体的DNA能进入到大肠杆菌，因此放射性主要分布在沉淀中，D正确。3.【答案】D【解析】试题分析：A、水稻吸收SiO44的量大于吸收Mg2+和Ca2+，A错误；B、植物从溶液中既吸收
12、离子又吸收水分，则培养一段时间后，培养番茄的溶液中SiO44浓度超过100%，则说明该植物吸收该离子比吸收水慢，B错误；C、植物对于离子吸收是主动运输，吸收方式取决于细胞膜上载体的种类，C错误；D、几种离子的浓度变化与植物吸收水分速率有关，D正确故选：D4.【答案】C【解析】人体的肌肉细胞属于组织细胞，其直接生存的内环境是组织液，因此人体的肌肉细胞直接从组织液中吸收葡糖糖5.【答案】C【解析】由题图可知，A_B_白色、A_bb黄色、aaB_白色、aabb白色。AABBaabbAaBb，表现为白色，A正确；由以上分析可知，黄色植株必须含有A基因且不含有B基因，因此基因型为AAbb或Aabb，B正
13、确；F2中的基因组成及比例是A_B_A_bbaaB_aabb=9331，其中只有A_bb表现为黄色，因此黄色白色=133，C错误； F2中共有9种基因型，其中AAbb和Aabb表现为黄色，因此白色个体的基因型种类是7种，D正确。6.【答案】C【解析】试题分析：在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育解：A、在扦插的插条上，芽和幼叶能合成生长素，但不能迅速生长，A错误；B、幼叶虽能进行光合作用，但与插条比较容易生根成活无关，B错误；C、在扦插时，由于芽和幼叶能产生生长素，促进扦插的枝条生根，因此保留有芽和幼叶的插条
14、比较容易生根成活，C正确；D、扦插植物时，最主要的是插条生根成活，能从土壤中吸收水和无机盐，而不是储存有较多的有机物，D错误故选：C7.【答案】(1)探究光照强度和光照类型对光合作用强度的影响 (2)OB段 (3)大于C点对应的光照强度 白炽灯产生的热量使广口瓶中培养液的温度升高，光合作用速率增大 两组广口瓶中培养液的温度【解析】(1)灯泡与广口瓶的距离，反映的是光照强度的变化；灯泡种类不同，可反映光质的差异，或者温度变化。因此，实验目的是探究影响光合作用强度(或速率)的因素。(2)装置中产生的气泡是氧气，甲、乙两组的g瓶中均没有氧气产生，说明叶肉细胞所处的状态是呼吸作用速率大于或等于光合作用
15、速率，光照强度对应图中OB段。(3)当广口瓶与灯泡间距离小于60 cm时，甲组三个瓶中释放气泡的速率不再随距离缩短而改变，说明光照强度已达到了饱和状态(即大于C点对应的光照强度)。相同光照强度条件下乙组的光合速率大于甲组的，引起差异的原因只能是灯的种类差异。由于白炽灯能发光发热，会使近距离的广口瓶内水温上升，从而使光合作用速率增大。我们可以通过测量培养液温度来证实这种假设正确与否。8.【答案】（1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素（2）提高细胞的代谢速率，增加产热 机体所有细胞（3）微量和高效、通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官（4）电信号 双向（5）神经体液【解析】试题分析：寒
16、冷刺激使冷觉感受器兴奋，下丘脑体温调节中枢使机体增加产热减少散热以维持体温恒定，增加产热有骨骼肌颤栗、立毛肌收缩、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素增加作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增加作用几乎于全身每一个细胞，使细胞代谢增强，从而增加产热另一方面皮肤血管收缩血流量减少、减少排汗等使散热减少解：（1）图中甲状腺分泌激素c为甲状腺激素，由此可推出：a表示由下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素激素，b为垂体分泌的促甲状腺激素（2）甲状腺激素几乎作用于全身每一个细胞，使细胞代谢增强，从而增加产热（3）激素调节的特点是微量和高效、通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官（4）在
17、神经纤维上兴奋以电信号形式进行传导，方向具有双向性（5）由图可见，人体受到寒冷刺激时，甲状腺的分泌活动加强，产生较多的甲状腺激素促进代谢，增加产热完成这一反射活动的反射弧：皮肤温度感受器传入神经体温调节中枢传出神经甲状腺同时兴奋还通过传出神经将兴奋传递给皮肤较少散热和骨骼肌增加产热另外传递给大脑皮层神经中枢，进行神经调节维持体温相对恒定可以看出体温调节是神经调节和体液调节共同维持故答案为：（1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素（2）提高细胞的代谢速率，增加产热 机体所有细胞（3）微量和高效、通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官（4）电信号 双向（5）神经体液9.【答案】（1）捕食、
18、竞争（2）B（3）垂直结构 食物 栖息环境（4）205 小【解析】解：（1）根据题干中“血雉和棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类，吃地面的苔藓和昆虫”，可知血雉和昆虫之间的关系是捕食、竞争（2）A森林中的所有昆虫既不是一个种群也不是群落，A错误；B森林中的所有煤山雀是一个种群，B正确；C森林中的所有苔藓既不是一个种群也不是群落，C错误；D森林中的所有树木既不是一个种群也不是群落，D错误故选：B（3）森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象，称为群落的垂直结构可见，群落中植物的此种结构为动物创造了食物和栖息环境（4）根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即
19、N：60=41：12，N=205只由于血雉被捕获一次后稍有损伤，则重捕中被标志的个体数增加，因此推测该地区血雉实际的种群数量比该值小10.【答案】(1)两(2)RrPp rrPP、rrPp、rrpp 4/9(3)替换 该突变的基因转录后，使mRNA上可能提前形成了终止密码子【解析】(1)由题意可知，该植物的花色受两对等位基因控制，R_P_表现为紫花，R_pp表现为红花，rrP_和rrpp表现为白花。纯合的红花植株与纯合的白花植株杂交，F1为紫花，F1自交，所得F2植株中紫花:红花:白花=9:3:4，因此两对等位基因符合自由组合定律，即位于两对非同源染色体上。(2)结合(1)可知，子一代的基因型
20、是RrPp，亲本红花的基因型是RRpp、白花的基因型是rrPP，子一代的基因型是RrPp，F1自交所得的F2中，R_P_:R_pp:rrP_:rrpp=9:3:3:1，其中rrP_、rrpp表现为白花；紫花的基因型是R_P_，其中只有一对基因纯合的植株的基因型是RrPP、RRPp，占紫花的4/ 9。(3)DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变叫基因突变。若基因R发生突变后，转录形成的mRNA上的密码子提前，则合成酶的翻译过程提前终止。11.【答案】（1）测定H5N1 型禽流感病毒 RNA 上的核糖核苷酸序列（2-l）一 ；能定向改变生物的遗传特性（2-2）逆转录酶、DNA 聚
21、合酶、ATP、脱氧核苷酸等；酵母菌通过进行有氧呼吸获得充足能量，有利于工程菌的大量繁殖II（l）试管婴儿是体外受精，胚胎移植的产物（2）女 （3-1）内细胞团细胞（3-2）严重违反了人类伦理道德 冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人 克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子【解析】、（1）禽流感病毒的遗传物质为RNA，因此对禽流感病毒的“基因测序”时的主要工作目标是测定H5N1型禽流感病毒RNA上的核糖核苷酸序列（2-l）上述过程图中，图中表示反转录法合成病毒目的基因，表示基因表达载体的构建，表示目的基因的检测与鉴定，它们属
22、于基因工程范畴的操作，基因工程技术的明显优点是能定向改变生物的遗传特性（2-2）反转录法合成目的基因过程中，首先经过逆转录合成单链DNA，该过程需要逆转录酶、ATP、脱氧核苷酸等，在DNA单链聚合形成双链的过程中还需要DNA聚合酶、ATP、脱氧核苷酸等获得的“工程菌”需要扩大培养以获得更多菌种用于生产，在扩大培养过程中一般采用通气培养，选择这种培养方法的优点是酵母菌通过进行有氧呼吸获得充足能量，有利于工程菌的大量繁殖、（1）试管婴儿是双亲的生殖细胞在体外受精，再经过胚胎移植后产生的（2）血友病是伴X染色体隐性遗传病，一对健康夫妇生下一患血友病的婴儿（XhY），说明妻子是携带者（XHXh）自然状态下，这对夫妇后代的基因型有四种，即XhY、XHY、XHXh、XHXH后代中，儿子有1/2的概率患血友病，女儿均正常，所以他们应该选择生女孩，即选用女性胚胎进行移植（3-1）治疗性克隆采用了核移植、胚胎干细胞培养等相关技术，所以图中是细胞核；是内细胞团细胞，也是胚胎干细胞，具有发育的全能性；表示诱导胚胎干细胞分化形成相应的组织细胞（3-2）我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，而美国国会反对治疗性克隆克隆人严重违反了人类伦理道德；冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人；克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子