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湖南省平江县第三中学高中学案数学必修1 3.1.2 用二分法求方程的近似解.doc

1、1通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件,了解二分法是求方程近似解的常用方法,从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用;2能借助计算器用二分法求方程的近似解; 3体会数学逼近过程,感受精确与近似的相对统 学习重点、难点:重点:通过用二分法求方程的近似解,体会函数的零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识难点:利用二分法求给定精确度的方程的近似解学习过程 一、自主学习探究1、下面进行商品价格竞猜,请大家猜出这只手表的价格是多少?2.方程我们不会解,如何求它的近似解?分析:方程的根就是函数的零点,根据函数的图象,得f(0)0,可得出根所在区间(0,1);如何有效缩小函数

2、零点所在的区间?从而找出函数的零点在一定精确度的要求下的近似值新知:1.二分法的定义:对于在区间,上连续不断,且满足的函数,通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法2.给定精度,用二分法求函数的零点近似值的步骤如下:(1)确定区间,验证,给定精度;(2)求区间,的中点;(3)计算: 若=,则就是函数的零点; 若,则令=(此时零点); 若,则令=(此时零点);(4)判断是否达到精度;即若,则得到零点零点值(或);否则重复步骤24它在区间端点的函数值可能异号也可能同号三、合作探究1、下列函数中能用二分法求零点的是( ) 2、用二分法

3、求图象是连续不断的函数在(1,2)内零点近似值的过程中得到,则函数的零点落在区间( ).(A)(1,1.25)(B)(1.25,1.5) (C)(1.5,2) (D) 不能确定3.已知函数,在上存在,使,则实数的取值范围是_4.方程的两个根分别在区间和内,求的取值范围 ;巩固练习:1用二分法求方程x32x5=0在区间上的近似解,取区间中点x0=2.5,那么下一个有解区间为 .2 设是方程的解,则所在的区间为 ( )A B C D3. 估算方程的正根所在的区间是 ( )A B C D4估算方程的负根所在的区间是( )A(,0) B C D课堂小结,回顾反思1、理解二分法的定义和思想,用二分法可以求函数的零点近似值,但要保证该函数在零点所在的区间内是连续不断,而且端点函数值要异号。2、用二分法求方程的近似解的步骤.

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