1、陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高一历史上学期第二次月考试题（含解析）一、选择题1. 晋穆侯死后，其弟殇叔（前784年前781年在位）自立，晋人对殇叔的行为并没有太多诘难，其死后仍以晋国国君的身份葬于晋侯的墓地。这说明当时A. 兄终弟及获得普遍认同B. 西周宗法制度开始瓦解C. 传统社会秩序趋向松动D. 分封等级体制出现崩解【答案】C【解析】【分析】【详解】从材料可知，晋国殇叔自立违背了西周以嫡长子继承为核心的宗法制度，但“晋人对殇叔的行为并没有太多诘难，其死后仍以晋国国君的身份葬于晋侯的墓地”，这说明西周末期，原有的宗法分封体系出现了松动，C项正确；材料不能说明兄终弟及获得了
2、晋国民众的普遍认同，A项排除；春秋时期宗法制、分封制开始瓦解，此时仍是西周时期，BD排除。2. 北宋立国后在州置“权知军州事”，简称“知州”，府则置“知府事”，简称“知府”，其皆由中央直接派出文官充任，并另设“监当”一职，掌茶、盐、铁等官办工场及税务。这些官职的设置A. 适应了专制集权体制发展需要B. 加剧了冗官带来的政治危机C. 保证了王朝统治的长期稳固D. 体现了重文轻武的基本国策【答案】A【解析】【分析】【详解】材料反映了北宋以文官任地方官，并另设“监当”掌管财政经济事务，这些官职的设置适应了北宋强化专制集权的需要，A项正确；B、D项从材料中无法得出；C项夸大了作用。3. 汉初实行郡国并
3、行之制，但对封国而言，王国仅有二千旦以下官吏的任命权。在军事上地方郡国虽有郡国兵，但“王欲发兵，非有汉虎符验也”。这一措施A. 有利于专制生义皇权的强化B. 试图通过推恩削弱王国势力C. 有效防止了地方势力的膨胀D. 是强化中央集权的具体表现【答案】D【解析】【分析】【详解】综合材料可知汉初的这些措施都是在加强对地方的控制，旨在加强中央集权，故D项正确；材料说的是中央对地方的管控，不是强调皇权怎样如强，故A错误；推恩令出现在汉武帝时，且与材料无关，故B项错误；C项说法过于绝对，故C项错误。4. 随着清末立宪运动的开展，除中央设置资政院外，各省纷纷设立咨议局。据学者统计，清末资政院和各省咨议局1
4、160名议员中，大多数来自士绅阶层，其中91%的议员具有传统科举功名。这表明A. 科举制度仍有较强的生命力B. 传统士绅与宪政已融为一体C. 士绅阶层成为清政府统治支柱D. 立宪运动缺乏群众基础【答案】D【解析】【分析】【详解】材料中清政府所谓的立宪运动中，资政院和各地咨议局的议员大多数来源于“士绅阶层”，而士绅是中国封建社会一种特有的阶层，主要由当地较有文化的中小地主、退休回乡或长期赋闲居乡养病的中小官吏、宗教元老富商财阀等一批在乡村社会有影响的人物构成，因此他们只能代表封建地主阶级的利益，而广大农民、手工业者、工人阶级和民族资产阶级等占比极小，这说明立宪缺乏群众基础故D项正确；ABC项没有
5、体现，排除。5. 鸦片战争后，以中英南京条约为代表的第一批不平等条约，均是由对方提出条约草案，中方代表几乎没有与对方发生什么争执就签订的。这说明，当时清政府A. 缺乏近代国家主权观念B. 急于结束对外战争困境C. 开始接受近代外交理念D. 迫于西方列强军事压力【答案】A【解析】【分析】【详解】第一批不平等条约严重损害了中国的国家主权，而清政府在签订过程中、几乎没有与对方发生争执，这说明清政府缺乏国家主权观念，A项正确；B、D两项材料均不能说明，排除；近代外交是尽可能地维护国家主权，材料中的现象与此不符，排除C项。6. 1858年签订的中英天津条约中规定禁止中国用“夷”字指称英国人，1861年清
6、政府则将“抚夷局”（1860年设立）改为“总理各国事务衙门”，即总理衙门。这种变动表明清政府A. 极力固守天朝上国体制B. 实现了对外交往转型C. 迫于列强的霸权而求变D. 崇洋媚外的外交政策【答案】C【解析】【分析】【详解】由材料可知，清政府的调整变动实际上是在列强的胁迫下进行的，禁止使用“夷”字除了追求所谓的平等外，更多地体现出英国的霸权，C项正确；清政府的变化已经说明其不再固守天朝体制，A项排除；清政府这一时期仍然带有传统外交的色彩，“实现了”说法错误，B项排除；D项与材料主旨不符。7. 天朝田亩制度提出，实现土地的平均分配。不仅要废除封建地主土地所有制，而且要求消灭私有制，消灭剥削，财
7、产公有。这一主张A. 在当时得到了较好的实施B. 激发了农民的革命积极性C. 与生产力发展水平相适应D. 使太平天国出现权力斗争【答案】B【解析】【详解】根据“不仅要废除封建地主土地所有制，而且要求消灭私有制，消灭剥削，财产公有”可以看出，天朝田亩制度的内容是要废除封建土地私有制，这有利于激发农民的革命积极性，故B正确；当时没有实施，排除A；超越了生产力的发展水平，排除C；D项与主旨无关，排除。8. 如图是“法国明信片上列强在瓜分中国”的漫画，反映了列强争相在中国划分“势力范围”，掀起瓜分中国狂潮的情形。该漫画反映的场景最早可能出现于A. 鸦片战争后B. 第二次鸦片战争后C. 甲午中日战争后D
8、. 八国联军侵华战争后【答案】C【解析】【详解】根据材料“瓜分中国”“势力范围”以及漫画中各个国家分割中国的做法可知，这是甲午中日战争后列强掀起了瓜分中国的狂潮，C正确；两次鸦片战争后并未出现瓜分中国狂潮情况，排除A、B；八国联军侵华后，列强放弃了武力瓜分中国的企图，排除D。9. 1900年代，中国的科幻小说兴起，这些带有明显乌托邦色彩的小说，其名称多以“新”为开头，如梁启超的新中国未来记、吴趼人的新石头记、陆士谔的新中国等。这一现象的出现A. 意在营造维新变法氛围B. 掀起了文学革命浪潮C. 契合了救亡的时代主题D. 体现了实业救国的理念【答案】C【解析】分析】【详解】依据材料时间及相关信息
9、可知，晚清科幻小说虽然带有乌托邦色彩，实质上折射出当时国人救亡图存的思想及对国家强盛的期盼，C项正确；1900年，维新变法已经失败，A项排除；文学革命兴起于新文化运动期间，B项排除；材料未体现实业救国理念，D项排除。10. 八国联军在北方横行之时，南省中国“东南互保”，南省初指刘坤一、张之洞管辖的五省，不久浙江、福建相继参加，后李鸿章声明自保两广，断不尊奉慈禧对列强的宣战诏书。四川、陕西、河南督抚也同意刘坤一、张之洞的主张，互保的区域实际包括了十三省。地方坐视朝廷危机，不发兵勤王。这表明A. 地为督抚认清了清政府本质B. 清政府统治实际上土崩瓦解C. 部分督抚反对朝廷的基本政策D. 清政府中央
10、权威的极大下降【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，在东南互保中，地方坐视朝廷危机，不发兵勤王，这是中央集权削弱的体现，故D项正确；地方与中央其本质都是一样的，排除A；B项是在武昌起义后，排除B；材料强调地方的政策，并没有体现反对朝廷的政策，排除C。11. 有学者认为，辛亥革命强调暴力、坚待暴力，但暴力的程度并非想象得那么激烈，那么死板，但实际上对分寸、阶段的把握还是比较准确的。革命党人基本做到了有原则有斗争，同时也有理性、适度的妥协让步。该学者的观点A. 强调了暴力斗争的局限性B. 淡化了革命党人的领导作用C. 指出了改良方式的合理性D. 肯定了革命党人的斗争方式【答案】D【解析】【详解】
11、材料“革命党人基本做到了有原则有斗争，同时也有理性、适度的妥协让步”体现的是辛亥革命过程中，革命党人采取的是有原则、有分寸的斗争策略，并非完全采取的暴力手段，得到了该学者的肯定，D正确，A排除；材料并未淡化革命党人的领导作用，B排除；辛亥革命并非是改良方式，而是暴力革命，C排除。故选D。12. 1912年中华民国成立，按中华民国临时政府组织大纲规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，中华民国临时约法又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时A. 立法服从于政治B. 行政服从于司法C. 从人治走向法治D. 民主政体臻于完善【答案】A【解析】试题分析：据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做
12、出严格限制，结合袁世凯当上临时大总统的背景分析，目的是为了防止袁世凯的独裁，可见立法服从于政治的需要，故A项正确；行政服从于司法的主张材料未体现，故B项错误；从材料中“赋予总统很大权力”可见并未实现从人治走向法治，故C项错误；这时民主共和政体刚刚确立，因此臻于完善的说法错误，故D项错误。故答案选A。考点：近代中国反侵略、求民主的潮流辛亥革命中华民国临时约法13. 参加巴黎和会之初，北洋政府“原拟全约签字”；5月20日，北洋政府接受代表团“保留签字”的建议；6月26日，北洋政府被迫电令代表团“如不能保留，即拒绝签字”。这一变化反映了当时A. 民众广泛参与发挥了巨大力量B. 中国成功维护了国家主权
13、C. 北洋政府外交取得了巨大胜利D. 民主革命实现了顺利转型【答案】A【解析】【分析】【详解】依据材料并结合所学可知，随着五四运动的开展，更多的国民参与到反帝爱国运动中，在这种情形下，北洋政府不得不考虑民意最终拒绝签字，这说明国民的参与发挥了巨大的力量，A项正确；拒绝签字并未改变日本对山东的侵占，排除BC两项；材料未涉及民主革命的转型，D项排除。14. 有学者认为，公民是城邦的主人，任何个人脱离了城邦，将失去独立人格，沦为他邦的奴隶；失却公民的城邦，将沦为空壳，背离了公共利益，城邦将失去存在的理由。这一论断的依据在于A. 城邦是公民共同体B. 广大人民掌握城邦权力C. 城邦利益高于公民利益D.
14、 公民自由受到城邦制约【答案】A【解析】【分析】【详解】由材料可知，城邦和公民实际上形成了利益的高度捆绑，体现了城邦是公民组成的共同体，A项正确；城邦权力只有公民才拥有，故B项错误；材料体现的是城邦和公民之间相互依存，C项排除；材料并体现公民自由受城邦限制，D项排除。15. 罗威尔指出：1688年政变使詹姆士失去了王位，下议院逐渐把国王的权力纳入他自己的掌握之中，可是它虽然这样做，却没有严重地削减国王在法律上的权力。所以国王在法，律上仍旧具有他的前辈们所具有的特征。材料旨在说明A. 光荣革命没有实现预期的目标B. 君主立宪制政体已在英国确立C. 英国国王已处于统而不治地位D. 民主政治尚需进一
15、步发展完善【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查近代英国的君主立宪制问题，考查调动知识和运用知识的能力，考查史料实证素养。由材料“所以国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的特征”，可知光荣革命后英国国王仍具有很大的行政权，因此英国国王尚未真正统而不治，故D项正确；光荣革命的目标已经基本实现，排除A；此时英国还没有确立君主立宪制，因此国王还没有处于统而不治的地位，排除BC。二、非选择题16. 阅读材料，完成下列要求。材料 时间重大事件18401842年英国发动侵略中国的鸦片战争。战后，先后签订中英南京条约、中美望厦条约、中法黄埔条约等一系列不平等条约18561860年英法联军发动侵略中国的第
16、二次鸦片战争。清政府与列强签订了天津条约北京条约1871年俄国出兵侵占中国伊犁地区1874年日本出兵侵犯中国台湾南部地区18831885年法国发动侵略越南和中国的中法战争18881889年英国发动侵略中国的西藏战争18941895年日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争。1895年，中日马关条约签订，台湾军民开展反割台斗争19世纪90年代列强加紧在中国强占租借地和划分势力范围，中国出现“瓜分危机”19001901年英、美等组织八国联军，发动侵华战争。1901年，辛丑条约签订据中国近代史纲要整理请回答：（1）根据材料，概括指出19世纪40年代到20世纪初列强侵华的特点。（2）根据材料并结合所学知识
17、，筒析列强侵华对中国产生的影响。【答案】（1）特点：以武力为主要手段，战后强迫签订不平等条约；侵略国家日益增多，侵略区域的逐渐扩大；由为满足商品输出需要到为满足资本输出需要。（2）影响：丧失大量主权，殖民地化程度加深；冲击了清王朝的统治；引发了中国人民的反抗斗争；客观上促进了救亡图存的探索和民族意识的觉醒。【解析】【分析】【详解】（1）特点：根据材料“英国发动侵略中国的鸦片战争”、“英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争”、“列强加紧在中国强占租借地和划分势力范围”“1895年，中日马关条约签订”可概括出列强侵华的特点是以武力为主要手段，战后强迫签订不平等条约；侵略国家日益增多，侵略区域的逐渐扩
18、大；由为满足商品输出需要到为满足资本输出需要。（2）结合所学知识可知，列强侵华的影响主要体现在丧失大量主权，殖民地化程度加深；冲击了清王朝的统治；引发了中国人民的反抗斗争；客观上促进了救亡图存的探索和民族意识的觉醒等方面。17. 阅读材料，完成下列要求。材料一雅典宪政代表了古代政治文明发展的最高峰，但也打上了时代的烙印，存在诸多缺陷。它是19世纪以前世界史上最为民主的政治制度，但民主的实现方式和手段是原始而简陋的。它赋予了公民以充分的积极自由，但却忽视、压制了消极自由。它构建了多元主义的权力结构和严密的权力监控机制，但权力交叉现象明显，分权制衡机制既不健全，更不科学。它是以大量金钱和时间投入为
19、代价的，运行成本昂贵摘编自程汉大雅典宪政特点及其局限性材料二独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治，建立了独立自主的共和国。美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中夬政府。美国人民从自己的痛苦经历中发现，缺失足够权威的中央政府是年轻共和国的致命弱点。1787年，在费城召开的制宪会议上主张中央政府相对集权，反对主权在州的人几乎都强调人民主权原则，主张把制定和批准宪法的权力从各州议会手中转交给民选代表。按照联邦宪法的规定美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统，采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。摘编自张友伦美国民主
20、制度的形成、发展和问题（1）根据材料一，概括雅典宪政的局限性。（2）根据材料二，指出1787年美国确立的民主制度原则，并结合材料一及所学知识，简析上述原则确立的背景。【答案】(1)局限性:民主实现形式原始简陋; 恕视、压制消极自由,自由残缺不全;分权制衡机制缺乏健全和科学性;运行成本商昂。(2)原则:人民主权;联邦制;分权制衡。背最:雅典民主政治的经验教训;独立美国的建立;邦联制下美国面临的严峻局面;启蒙思想的影响;华盛顿等美国领导人的推动。【解析】（1）从材料“民主实现方式和手段是原始而简陋的”“忽视、压制了消极自由”“权力交叉现象明显，分权制衡机制既不健全，更不科学”“运行成本昂贵”中可以概括出雅典宪政的局限性。（2）从材料“强调人民主权原则”“张把制定和批准宪法的权力从各州议会手中转交给民选代表”“采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则”中可以得出1787年美国确立的民主制度原则。从材料“雅典宪政存在诸多缺陷”“建立了独立自主的共和国”“缺失足够权威的中央政府是年轻共和国的致命弱点”并结合所学知识可以得出第二小问的答案。
