1、诗两首一、基础训练1.下列加点字的注音无误的一项是（ ）A.撑（zhng）着 彷（png）徨凄（q）清 雨巷（xing）B.马蹄（t） 凄婉（wn）颓圮（p） 迷茫（mng）C.柳絮（x） 莲花（lin）春帷（wi） 窗扉（fi）D.寂寥（lio） 沉淀（dng）蛩（qing）音 泥（n）古2.下列词语的解释有误的一项是（ ）A.跫音（脚步声） 痴情（痴心的爱情） B.慰藉（安慰） 窗扉（窗和门） C.流岚（山间流动的雾气） 眷属（家眷，亲属） D.寂寞（孤单冷清） 仿佛（好像）3.对错误一诗中“美丽的错误”的分析正确的一项是（ ）A.“我”的马蹄声，打破了闺中人的美梦，所以是个错误。 B.“
2、我”的出现，引起了“你”的注意，是“我”的错误。 C.“我”的马蹄声，使长期等待的闺中人喜出望外，然而，所到之人却非所盼之人，闺中人再度失望。 D.“我”这个过客到江南旅游是错误的。4.文学常识填空。 （1）戴望舒，原名，现代诗人。他的诗集有等。 （2）郑愁予，诗人。代表诗作是等。二、课堂练习阅读下面的诗歌，回答问题。雨 巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投
3、出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这个女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。5.本诗的感情基调是什么？6.诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果？三、课外拓展阅读下面的诗歌，回答问题。我用残损的手掌戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳）我触到荇
4、藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的 苦水无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口 一样活，蝼蚁一样死那里，永恒的中国！7.诗人写了家乡春天的哪些景象？是怎 样调动多种感觉器官使人如同身临其境的？8.哪几句诗写的
5、是解放区的景象？诗人在选取形象和选用词语上有什么特点？9.诗人是怎样将解放区和沦陷区对比着写的？这样写有什么作用？（二）发 现闻一多我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对！”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火。我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，哪里是你？那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱！我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸。总问不出消息，我哭着叫你，呕出一颗心来，你在我心里！10.诗歌表现了诗人怎样的心理活动过程？11.诗人为什么要一再重复“我来了”“那不是你”?12.“噩梦” 本来就够惊心的了，为什么诗人还要说“噩梦挂
6、着悬崖”?四、语言运用13.仿照画线的句子，由花及人，续写句子。（可不拘于画线句子的形式）有一位花贩告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢。他的结论是：要珍惜青春呀，因为青春是最名贵 的花，最容易凋谢。有一位花贩告诉我，几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。他的结论是：（1）。还有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都开不了。他的结论是：（2） 。【参考答案】1.C【解析】A“撑”应读“chng”。 B“茫”应读“mng”。D“淀”应读 “din”。2.B【解析】窗扉：窗扇。3.C4.（1）戴梦鸥 我的记忆 望舒诗稿
7、（2）台湾 错误 雨说5.孤独、抑郁、消沉。6.本诗音调和谐，节奏舒缓，多处运 用重叠和反复的手法，形成声音和感情的回环往复，强化了节奏，增强了诗歌的抒情色彩。7.诗人写了家乡春天的繁花、嫩柳、荇藻、水。调动了视觉、嗅觉、触觉，使人如同身临其境地到了诗人的家乡。8.写解放区的景象的句子是：“只有那辽远的一角依然完整婴孩手中乳。”诗人抚摸到了解放区那“辽远的一角”，情绪陡然一变，因为那里“温暖”“明朗”“蓬勃生春”，“恋人的柔发”“婴孩手中乳”，是一向为人称道的两个比喻， 使人们对解放区倍感亲切。诗人在对解放区的抒情性描述中，选用了美好、富有生机的景象，选用词语多为积极的、暖色调的，强烈地表达了
8、他对解放区的真挚情感。9.从词语的感情色彩上说，写沦陷区的词语是消极的、冷色调的，写解放区的词语是积极的、暖色调的，前后形成 明显的对比。从选取的形象上说，写沦陷区用的是长白山的雪峰的“冷”，黄河的“水夹泥沙”，江南的水田里生长的“蓬蒿”，岭南的憔悴的“荔枝花”，南海没有渔船的“苦水”等，一片凄凉景象。写解放区用的是“爱”“希望”“太阳”“春”等词语，反映出“温暖”“明朗”“蓬勃生春”的景象，前后再次形成对比。对比手法的运用，使诗人的 感情倾向更加鲜明，更好地表达了诗人内心深处的恨和爱。10.希望惊恐失望悲愤挚爱。11.为了形成鲜明对比。“我来了”显示出诗人回国的心情是多么急切，而“那不是你”又显示出诗人是多么失望。急切与失望形成巨大反差，衬托 出诗人异常痛苦的心情。12.为了显示出“噩梦”的沉重和惊心，更使人感到绝望和恐怖，表达诗人悲痛欲绝的感情。13.（1）人也是一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香 （2）我们看人也是一样，一个人如果在年轻的时候没有志气，中年或晚年就更难有志气了