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2021-2022学年新教材高中政治 课时作业16 价值的创造和实现(含解析)部编版必修4.docx

1、价值的创造和实现一、选择题1他们早出晚归,风雨兼程;他们垒起了高墙,建起了大楼,送来了快递;他们来自他乡,常年在外奔波。他们是城市的建设者,他们是建设的贡献者,城市发展的洪流中混着他们的泪与汗。他们是一群再普通不过的平凡人,却也是国家发展、城市发展必不可缺的功臣,他们得到了全社会的尊重和点赞。他们让我们体悟到()人生的真正价值在于对社会的责任和贡献人生的价值实现需要社会提供一定的条件为社会创造出财富是实现人生价值的前提实现人生价值需要在劳动创造中砥砺自我ABCD2“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今

2、还在领受着的东西。”爱因斯坦的提醒告诉我们()A人只能依靠别人才能实现价值B人只要回报社会就能实现价值C报偿和领受相对等才能实现个人价值D要在个人和社会的统一中实现价值3智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品。这启示我们()A实现人生价值必须全面提高个人素质B个人素质决定着人生价值的大小C能力卓越的人,就一定能创造出卓越的人生D社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提4国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉,设立至今已有二十多位科学家获得此项殊荣。翻阅历届获奖科学家的先进事迹,不难发现,他们的成功道路惊人的一致:坚守理想、钟情事业、耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是()A追求个

3、性的发展是实现人生价值的重要前提B人既是价值的创造者,又是价值的享受者C追求真理需要远离社会生活、注重自我修养D人生价值的实现需要有坚定的理想信念的指引5漫画招工给我们的哲学启示是()要在价值选择的基础上作出价值判断要树立正确价值观,作出正确价值选择要在个人与社会的统一中实现人生价值要正确对待人生道路上的挫折与失败ABCD6女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。郎平的人生也许就是女排精神的最好诠释:你耗尽力气,因为相信必将征服一路坎坷。当你克服质疑,终将赢回人生。材料启示我们创造和实现人生价值需要()A弘扬劳动精神B在个人与社会的统一中实现价值C在砥砺自我中走向成功D在积极创

4、造价值的同时享受价值7生长在社会主义新时期的当代青少年,应该充分利用客观条件,把握好机遇,实现自己的人生价值。这是因为()A实现人生价值取决于良好的社会生活环境和工作环境B良好的社会生活环境和工作环境是实现人生价值的重要条件C机遇可遇而不可求D机遇总是光顾有准备的头脑8易卜生在给朋友的信中说:“你要想有益于社会,最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这表明()人生价值的实现必须有良好的社会环境人生价值的实现有赖于人自身素质的全面提高要实现社会价值最好先实现自我价值人的自我价值和社会价值是统一的ABCD9幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人

5、生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者,这是因为()奋斗是实现人生价值的根本途径奋斗能减少人生道路上的障碍与困难奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功ABCD10“上得山丘好,欢乐含苦辛。请勿歌仰止,雄峰正相迎。”这首诗启示我们实现人生价值()需要社会提供一定的客观条件要有顽强拼搏、自强不息的精神离不开坚定的理想信念和正确价值观的指引取决于个人素质的高低ABCD11王国维在人间词话中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二境也。众里寻他千百度

6、,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三境也。”这给我们的人生启示是()树立正确的人生目标和理想,对人生有着重大的指导作用实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗的精神个人的人生理想源于现实、高于现实,可自然转化为现实社会性是人的本质属性,实现人生价值需要一定的社会条件ABCD12下图漫画启示我们()A联系是事物发展的源泉和动力B人的个性发展是实现人生价值的基础C实现人生价值,离不开良好的客观环境D实现人生价值,需要全面提高个人素质13秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南衡山福田铺乡白云村大学生村官,黑土麦田公益联合发起人。大学毕业6年,他改善灌溉系统、建设现代化敬老院,为乡村师生开展信息化教学

7、他说成功不可能一夜间发生,“必须脚踏实地一步步去做”。材料主要表明()价值观对人生价值的实现有促进作用自我突破才是人生成功的唯一条件实现人生价值要充分发挥主观能动性在我国个人发展和社会发展是统一的ABCD14非物质文化遗产国画颜料传承人仇庆年在国家宝藏中介绍了颜料从深山开采,再到捣、筛、洗磨、精洗除杂一系列消磨耐心与体力的工序。可见民族文化技艺的传承与发展离不开付出不懈努力的匠人们。材料说明()创新要敢于突破旧的思想观念人民群众直接创造了社会精神财富要在砥砺自我中实现人生价值人民群众的实践是精神财富的源泉ABCD15被称为“高铁院士”的中国工程院院士王梦恕有一句名言令无数国人为之自豪:希望有一

8、天,其他国家的人一提到手表就想到瑞士;提到高铁,就会想到中国。如今,他的这句话,他毕生为之奋斗的目标,已经成为现实!这表明()社会提供的客观条件是实现人生价值的前提和基础人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导人生的真正价值在于对社会的责任和贡献实现人生价值要砥砺自我,要有坚定的理想信念ABCD二、非选择题16阅读材料,完成下列要求。习近平总书记指出:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”结合材料,从实现人生的价值角度,说明我们怎样才

9、能拥有一个无悔的青春。课时作业16价值的创造和实现1解析:“他们是城市的建设者,他们是建设的贡献者,城市发展必不可缺的功臣”,这说明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,符合题意。材料未涉及社会提供的条件,不符合题意。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,错误。他们早出晚归,风雨兼程;他们垒起了高墙,建起了大楼,送来了快递;他们来自他乡,常年在外奔波。这说明实现人生价值需要在劳动创造中砥砺自我,符合题意。故本题选C。答案:C2解析:题干反映了个人离不开社会,要正确处理个人与社会的关系,在两者的统一中实现价值,D正确。人生价值的实现既需要个人创造,也离不开社会提供的条件,A、B错误。C说法

10、明显错误。答案:D3解析:智育、体育、德育等对人生起着不同的作用,任一方面的“不好”都会阻碍个人价值的实现,因此要实现人生价值就必须全面提高个人素质,A正确。B、C说法错误。D在材料中未体现。答案:A4解析:材料旨在强调坚守理想、钟情事业、耐住寂寞、拒绝浮躁对成功的重要性,选D;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,A错误;B不符合题意;C中“远离社会生活”的说法错误。答案:D5答案:B6解析:材料强调的是顽强拼搏精神,不涉及弘扬劳动精神,也未体现个人与社会的关系,A、B两项不符合题意;“耗尽力气,因为相信必将征服一路坎坷。当你克服质疑,终将赢回人生”,启示我们创造和实现人生价值需要坚定意志

11、,在砥砺自我中走向成功,C项符合题意;材料主旨不涉及享受价值,D项不符合题意。答案:C7解析:材料主要强调实现人生价值的客观条件,B符合题意;A说法错误;C、D与题意无关。答案:B8解析:本题考查学生对人生价值的内容和实现条件的理解。不准确,良好的社会条件是实现认识价值的有利条件,但也有很多人在艰苦的社会环境中实现人生价值。不正确,它割裂了自我价值与社会价值的统一。答案:D9解析:习近平总书记强调每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者,是因为奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功,是实现人生价值的根本途径,正确;人生道路上的障碍和困难都是客观的,通过奋斗并不会使之减少,说法错误;人的主

12、观能动性受客观条件制约,奋斗虽然能使人有效利用客观条件但却不能摆脱客观条件的制约,说法错误。答案:B10解析:材料中主要体现了奋斗的艰辛与快乐以及坚持不懈,不断进取的精神,故选C项;在材料中没有体现,“取决于”说法不当。答案:C11解析:第一境界反映了成大业必须有崇高的人生理想,与题意相符;第二、第三境界反映了在追求理想的人生道路上要有百折不挠、顽强奋斗的精神,与题意相符;人生理想源于现实、高于现实,可以转化为现实,但转化需要一定条件,不可能自然转化,错误;观点正确,但与题意无关。答案:A12解析:漫画中强调“首先,你必须是一棵树”,旨在强调要实现人生价值,需要全面提高个人素质,D符合题意;A

13、、B说法有误,C不合题意,舍去。答案:D13解析:正确的价值观对人生价值的实现有促进作用,错误的价值观对人生价值的实现有阻碍作用,说法错误;人生成功的条件很多,既需要客观条件,也需要主观条件,说法错误。答案:D14解析:民族文化技艺的传承与发展离不开付出不懈努力的匠人们,说明人民群众的实践是精神财富的源泉,要从人民群众的实践中汲取营养,在砥砺自我中实现人生价值,符合题意;在材料中没有体现,排除。答案:B15解析:王梦恕的事迹启示我们实现人生价值要砥砺自我,要有坚定的理想信念,符合题意。材料强调主观条件,舍去;价值观对人生价值的实现是指导而非决定作用,舍去。答案:B16答案:在正确价值观的指导下,选择正确的人生道路和生活方式。在劳动和奉献中创造和实现价值,积极投身于为人民服务的实践。在个人与社会的统一中创造和实现价值,充分利用社会提供的有利条件,把个人前途与国家命运相结合。在砥砺自我中创造和实现价值,充分发挥主观能动性,要有顽强拼搏、自强不息的精神,努力增长自己的才干,全面提高个人素质,有坚定的理想信念,锻炼品德修为,打牢道德根基。

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