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辽宁省朝阳县柳城高级中学2015届高三第二次模拟考试文综历史试卷 WORD版含答案.doc

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1、朝阳县柳城高中2014-2015学年度高三第二次模拟考试文科历史试题24孔子日:“非礼无视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动o,重礼敬德”的中华礼仪传统在历史长河中沉淀下来。孔子所说的“礼”在当时所起的主要作用是 A维护了君主专制 B巩固了宗法等级制度 c确保了社会和谐发展 D加强了思想控制25.司马光说:“古之取士,以郡国户口多少为率。今或数路中全无一人及第,请贡院逐路取人。此后宋代北方诸路与东南诸路分别考试。由此我们可以得知 A古代一直按人口比例取士 B北宋经济和文化重心相分离 C南北分路科考相对公平 D司马光废止了王安石教育改革措施26徐峰在试论近代江南市镇的城市化中认为:“湖州府所辖的乌青

2、镇,明朝时除了四条主干大街外,另有街巷58条。镇中工商业(蚕丝、冶炼、编织、磨坊、染坊、造船、杂货等产业)发达。清末,乌青镇街巷规模有了明显扩大,新增加了8条主干大道,街巷增加了47条。”促进这一时期城市化的主要原因是 A经济重心的南移 B市民阶层的壮大 C自然经济的瓦解 D商品经济的发展27早期维新派主张中国效法英国实行君主立宪,康有为主张光绪帝效法彼得大帝和明治天皇厉行改革,清末在“预备立宪”中则采用德日模式。上述过程反映出 A中国近代政治制度的变革缺乏社会基础 B满洲贵族不愿放弃绝对权力 C知识界的主张背离了中国国情 D德日经济的成功对中国产生决定性影响28蒋介石日记中写到:1938年2

3、月6日,“抵御外侮与民族复兴一篇演讲词发表后,敌必对我恨之入骨髓。彼梦想我屈膝之意可以休乎?”由此可以看出 A日本全面侵华阶段蒋介石积极抗战的思想 B蒋介石对日本侵略者抱有幻想 C蒋介石消极抗日积极反共 D蒋介石以中国抗战和民族复兴的领袖自居29.1954年12月,毛泽东在北京会见缅甸总理吴努时说:“我们在华侨中不组织共产党,已有的支部已经解散。亚非会议要是邀请了我们,又还让蒋介石参加,我们就不好去了”。毛泽东对吴努的谈话表明新中国 A在外交上“另起炉灶”的决心 B遵循互不干涉内政的原则 C与周边国家发展友好关系的愿望 D贯彻万隆会议的精神30香港亚洲周刊引用辽宁省委组织部的数据说,该省在19

4、92年前后有3.5万名官员辞职下海,另有700名官员“停薪留职”去创办企业。据中华工商时报的统计,当年度全国至少有10万党政干部下海经商。这一现象的出现主要是由于 A中国经济市场化程度的不断加深 B政治体制改革的深化 C进步冲破“左”倾思想的束缚 D对外开放政策的吸引31梭伦有诗云:“我拿着一只大盾,保护两方,不使任何一方不公正地占据优势”o梭伦改革在当时所起到的主要作用是 A缓和了奴隶主和奴隶之间的矛盾 B维护了每个社会成员的利益 C保障了公民的民主权利 D维护奴隶主贵族的统治32美国1787年宪法最初没有规定人民的言论自由等权利,到1791年才通过修正案补充进去。对此现象最合理的解释是 A

5、充分说明了美国民主的阶级性和局限性 B当初制定该宪法主要是为了加强中央政府权力 C是为了防止出现“多数暴政” D严重违背了独立宣言的精神33阿尔温托夫勒在第三次浪潮中说:“为了鼓励人们投资,采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年,世界出现了第一个拥有十亿美元的公司美国钢铁公司o导致公司制快速发展的主要因素是 A大航海时代海外殖民的需要 B工场手工业改进技术的需求 C蒸汽时代机器普及的推动 D电气时代大规模投资的需求34丘吉尔曾说:“他(指斯大林)接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核武器的强国o丘吉尔所肯定的斯大林的功绩主要在于 A工业和军事方面 B政治和经济方面 C综合

6、国力方面 D反法西斯战争方面35西方文明史记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。材料中“普遍法则”的发现者是 A哥白尼 B伽利略 c牛顿 D爱因斯坦 40(25分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:20世纪70年代,英国的经济处于颓势,英镑不断贬值,政局不稳0 1979年5月, 撒切尔夫人就任首相。她一改以往的凯恩斯主义政策,出台一系列政策措施,以控制通货膨 胀,重振英国经济。她的经济政策,被人们称为“撒切尔主义”o其主要内容:减少国家对经济 的干预,实行国有企业的私有化,改革福利制度。撒切尔主义实施的效果是明显的。通

7、货膨 胀率在撤切尔夫人执政前达到近27%,1988年降至4%0 1987年度起,英国的财政由赤字转 为盈余。英国的经济增长率1986年达3%,比同期的美国、法国、联邦德国和日本都快0 1983 年6月和1987年6月的两次大选中,撒切尔夫人得以两度蝉联首相。 材料二:米尔顿弗里德曼是美国经济学家,1976年获得诺贝尔经济学奖。从50年代开 始鼓吹“自由市场经济”,批评政府干预市场,提倡将政府的角色最小化以让自由市场运作,以 此维持政治和社会自由。但弗里德曼并不主张无政府主义,他所提倡的是从国家积极干预经 济的道路上转变方向,政府只应扮演规章制度的制定者和仲裁人的角色,只应在反对技术垄 断和克服

8、市场的不完全性等方面发挥作用。他是货币主义理论的代表人物。 摘编自钟声撒切尔夫人等资料 (1)根据材料,结合所学知识,对比“撒切尔主义”和之前的经济政策的不同之处,并分析其 历史作用o(16分)(2)从二战后资本主义生产关系的调整中,你能得到哪些重要启示?(9分)41.(12分)阅读材料,完成下列要求。 近些年,文物艺术品已经继房地产、股票之后成为又一个投资热点,社会上鉴藏风尚十分流行,各个阶层的人们纷纷加入鉴藏群体,电视“鉴宝”节目也随之大量出台。然而,这些“鉴宝”节目往往过度宣传文物艺术品收藏的投资功能,只注意提示观众关注藏品的经济价值,而忽略乃至遮蔽了它们的文化传承价值和艺术欣赏价值。这

9、样的节目,名为“鉴宝,实是“鉴钱”,对人们的收藏观、社会的价值观是一种可怕的误导。 近日,国家文物局批准云南文博文物评估鉴定有限公司等7家文博单位面向社会公众开展民间收藏文物鉴定试点工作。为了体现对藏品鉴定的慎重,每件藏品都将通过试点单位3人专家组进行鉴定,实行“一票否决”o为提高鉴定准确性,在广东省文物鉴定站,很多高科技手段、精密仪器设备,被应用到文物鉴定中。在被列为试点单位后,云南文博文物评估鉴定公司目前正在讨论制定相关规范。专家希望,随着官方鉴定机构的介入,能够重新确立文物鉴定程序和标准,从而规范整个民间文物收藏市场。 摘编自罗文华鉴宝好比看医生及人民网有关资料 根据材料,结合所学知识,

10、分析当前电视“鉴宝”节目的利弊,并说明国家文物局这一举措的现实意义。 请从下面所给的45.46.47.48四道历史题中选定一题作答,并用2B铅笔在答题卡上将所选题目对应的题号方框涂黑,按所涂题号进行评分;不涂、多涂均按所答第一题评分;多答按所答第一题评分。45.(15分)历史上重大改革回眸 大唐六典规定:“工巧业作之子弟,一入工匠后,不得别入诸色”o元代统治者为便于强制征调各类工匠服徭役,将工匠编入专门户籍,称为“匠户”o子孙世代承袭,不得脱籍改业。 195 1年7月,公安部颁布城市户口管理暂行条例,统一规定了城市户口登记制度。这是新中国最早的一个全国性户籍法规0 1953年,全国第一次人口普

11、查,户籍在治安管理中的作用被强化。在物资匮乏的年代,户口上被附着了很多福利。城市户口享有诸多福利,包括食品、医疗、教育等,全部与户口挂钩。这也造成了农村与城市的矛盾。 中国户籍改革历史回眸 (1)根据材料,结合所学知识,概括唐朝、元朝对手工业者户籍管理的特点。(6分) (2)根据材料,结合所学知识,分析建国以来户籍管理存在的弊端。(9分) 46(15分)近代社会的民主思想与实践 凡军国大政其权虽决于君上,而度支转饷,其权实操诸庶民。是君民相维,上下一德皆此例为之。 矧(况且)其无处不设日报馆,无人不观日报,中外之事,老少咸知。我学校尚未振兴,日报仅有数处,公举议员之法殆未可施诸今日也。 盖议院

12、为集众是,以求一当之地,非聚群嚣以成一哄之场。必民皆智慧,而后所举之员乃贤。 中国户口不下四万万,果能设立议院,联络众情,如身使臂,如臂使指,使四万万之众如一 人,虽以并吞四海无难也。 一郑观应盛世危言 (1)根据材料,结合所学知识,概括郑观应的主要观点。(9分) (2)结合史实,谈谈早期维新思想与康梁维新思想以及百日维新之间的关系o(6分) 47(15分)20世纪的战争与和平 中国日报网2014年12月29日电:据美国有线电视新闻网( CNN)12月28日报道,当日,美国总统奥巴马宣布耗时13年之久、逾两千名美国士兵为之牺牲的阿富汗战争正式结束。 奥巴马在一份书面声明中正式宣布了这一消息,并

13、称虽然仍有大约l万美军驻扎在阿富汗境内,他们还会面临危险,但美国这场耗时最长的战争已经成为历史。 2014年12月31日深圳特区报:美国发动阿富汗战争,为此耗费资金超过l万亿美元。 北约从2001年12月开始向阿富汗派驻部队,其规模在2010年达到巅峰,当时总人数为14万人。据关联社统计,过去13年来,北约驻阿富汗国际安全援助部队共有大约3500名士兵矮亡,其中美军士兵死亡2224人。(1)根据材料,结合所学知识,分析此次阿富汗战争爆发的原因及其特点。(9分) (2)对如何重建阿富汗、稳定中亚局势,谈谈自己的看法。(6分)48(15分)中外历史人物评说 陶行知(1 891年一1946年),安徽

14、省徽州歙县人,祖籍绍兴。中国人民教育家、思想家。他曾说过:“办学如治国,眼光要远,胸襟要大,否则事情会愈办愈局促。”“教育是什么?教人变!教人变好的是好教育。教人变坏的是坏教育。活教育教人变活。死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。”“你这糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。“宁为真白丁,不作假秀才o先生集修身教育和社会实践于一体,凝练出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这一旷古名言。 (1)根据材料,概括陶行知先生的教育主张。(8分) (2)结合历史和现实,简要评价陶行知先生。(7分)

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