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高中历史学案人教版必修1 第14课《新民主主义革命的崛起》.doc

1、第14课 新民主主义革命的崛起教学目标:(1)掌握五四运动和中国共产党诞生的历史条件;理解五四运动爆发和中国共产党诞生的必然性;认识五四运动和中国共产党的诞生对中国革命发展的重大意义。(2)国共合作的必要性和可能性;归纳大革命失败的教训。(3)结合中国土地革命对政治、经济和军事斗争的形势,剖析以农村包围城市,最后夺取政权道路的正确性。(4)掌握红军长征的背景,理解遵义会议的历史意义,由此探究党的革命路线正确与否对革命的重要性。重点:五四风雷;国共合作和北伐战争;红军的长征。难点:五四运动的历史意义;国民革命运动失败的原因。课前自主学习 一、 1导火线:1919年初,战胜国在举行“和平会议”,中

2、国代表团提出:废除,取消,收回。但遭到和会的拒绝。 2经过:(1)第一阶段:5月4日,北京各高校学生在天安门前集会,要求惩办三个卖国贼。中心在,主力军是。 (2)第二阶段:6月5日起,上海工人进行罢工;从此,登上政治舞台。运动中心从北京转移到,主力军是。 3结果:(1)北洋军阀政府释放了被捕的学生。(2)罢免了的职务。 (3)出席巴黎和会的中国代表也拒绝在。 4意义:(1)性质:是一次彻底地不妥协地的革命运动。(2)一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上了与工人运动相结合的道路,促进了的传播。(3)成为的开端。 二、中国共产党诞生1条件:(1)思想基础:的广泛传播及其同工人运动的结合; (

3、2)组织基础:各地的建立。(3)列宁领导的派人来中国帮助建党。2诞生:(1)时间和地点:,上海。(2)代表:、董必武等13人。 (3)内容:通过了党的纲领,确定党的名称叫;党的奋斗目标是,建立无产阶级专政,消灭;确定党的中心任务是组织,领导;成立党的中央机构。3意义:中国革命的面貌焕然一新。三、国共合作与北伐战争1合作实现:(1)条件:中国共产党认识到,要战胜强大敌人,必须。1923年中共确定与国民党合作。 (2)标志:年1月,国民党一大召开。2北伐战争:(1)条件:在广州成立,整编了,统一了广东革命根据地。 (2)过程:1926年出师北伐,目标是。 (3)影响:很快歼灭的主力,1927年国民

4、政府迁都。(4)失败:标志:“政变和“政变。课堂合作探究知识点一五四风雷情景激疑 1919年一战的战胜国在巴黎举行和平会议,中国也派代表参加。和会在美英等国的操纵下拒绝了中国正义的要求,无理决定将德国在山东的特权转交给日本。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?忍耐到了尽头的中国人愤怒地向世界喊出了“不”,爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。 知识归纳 1背景 (1)国际背景:一战期间,日本帝国主义乘机加紧侵略中国,提出旨在灭亡中国的“二十一条;俄国十月革命为中国人民指出解放的道路。 (2)国内背景:北洋军阀对内镇压革命运动,对外投靠帝国主义,大肆出卖国家利益。为了争权夺利,军阀不断混战,人民处于

5、水深火热之中;随着民族工业的发展,产业工人的队伍壮大,为五四运动的发生奠定了阶级基础;新文化运动的开展,促使先进分子和青年学生积极开展爱国活动。 (3)导火线巴黎和会上中国外交的失败:1919年年初,参加巴黎和会的中国代表提出:废除帝国主义在中国的一切特权,取消“二十一条,收回德国在山东的特权;美英等国操纵会议,拒绝了中国代表的正义要求,并无理决定将德国在山东的特权转交给日本。 2经过 (1)第一阶段:起止时间:1919年5月4日至6月初;中心:北京;主力军:学生;斗争概况:5月4日,北京学生举行游行,提出口号:“外争主权,内惩国贼“废除二十一条拒绝在和约上签字”,并要求惩办卖国贼曹汝霖、陆宗

6、舆、章宗祥,但遭到了镇压。5月5日,北京学生实行总罢课,全国各地学生纷纷响应。 (2)第二阶段:主力军:工人;中心:上海;斗争概况:6月初,上海工人举行罢工,各地纷纷罢工,运动的中心发生转移,工人阶级登上政治舞台。(3)结果:军阀政府被迫释放被捕学生;罢免三个卖国贼的职务;拒绝在和约上签字,运动取得了初步胜利。3历史意义 (1)五四运动是一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动。青年学生在运动中起了先锋作用;工人阶级发挥了主力军作用。 (2)五四运动促进了马克思主义的传播。 (3)五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。 点拨 新旧民主主义革命的异同 (1)相同点:性质相同:都是资产

7、阶级民主革命;革命的任务相同:都反帝反封建。(2)不同点:领导阶级不同:旧民主主义革命是资产阶级领导的;新民主主义革命是无产阶级领导的;指导思想不同:旧民主主义革命的指导思想是三民主义,新民主主义革命的指导思想是马克思主义;结果不同:旧民主主义革命的目标是建立资产阶级共和国,发展资本主义。新民主主义革命的目标是建立人民民主专政的国家;前途不同:旧民主主义革命的前途是资本主义,新民主主义革命的前途是社会主义。典例剖析 【例1】五四运动爆发的直接原因是( )A俄国十月革命胜利的影响 B巴黎和会上中国外交失败C中国人民和帝国主义、封建主义矛盾的加剧 D中国无产阶级队伍的壮大及其斗争的发展【变式题1】

8、下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是 A“扶清灭洋” B“驱除鞑虏,恢复中华” C“外争主权,内除国贼” D“打倒列强,除军阀”知识点二中国共产党诞生 情景激疑 毛泽东说:“既要革命,就要有一个革命党,没有一个革命党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立的革命党,就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。”那么,中国共产党是怎样诞生的?知识归纳1历史条件:阶级基础:随着民族资本主义的进一步发展,工人阶级队伍不断壮大,其运动也不断发展。2中共“一大” (1)召开时间、地点:1921年7月23日、上海。(2)参加人员:各地代表共13人,代

9、表全国五十多个党员,共产国际的代表马林等出席了会议。(3)内容:通过了党的纲领,正式确定了党的名称和党的奋斗目标;确定党的中心任务是组织工人阶级,领导工人运动;选举了党的中央领导机构中央局,陈独秀为书记,李达、张国焘宣传和组织工作。(4)历史意义:它的成立是开天辟地的大事,中共是最新型的工人阶级政党,是以马克思主义理论为指导、以实现共产主义为奋斗目标、进行反帝反封建革命斗争的党。它不仅代表工人阶级的利益,还代表中国广大人民的根本利益。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。典例剖析 【例2】中共“一大”确定的任务和目标包括 ( )领导工人运动打倒封建军阀争取民族独立实现社会主义和共产主

10、义A. B. C. D. 知识点三国共合作和北伐战争1国共合作 (1)原因:中共在领导工人运动中意识到敌人的强大。1923年,中共三大召开,通过国共合作的决定。 (2)国共合作的实现国民党一大召开。时问,地点:1924年1月,广州。 同意共产党员以个人身份加入国民党。意义:国民党一大的召开,标志着国共合作的形成。2国民革命运动的发展:(1)国民革命运动:1925年,兴起反帝爱国运动。(2)广东革命根据地的巩固:1925年,在广州成立国民政府,随之形成了统一的国民革命军,统一了广东革命根据地。(3)北伐战争高潮。目的:打倒帝国主义,推翻军阀统治。时间:1926年7月。对象:帝国主义支持的吴佩孚、

11、孙传芳、张作霖。过程:歼灭吴、孙主力1926年长江流域1927年迁都武汉。3失败: (1)标志:“四一二”政变:1927年4月12日,蒋介石在上海发动政变,并于4月18日在南京建立“国民政府”。“七一五”政变:1927年7月15日,汪精卫在武汉大肆捕杀共产党员和革命群众。以后宁汉合流,第一次国共合作全面破裂,大革命失败。 (2)原因:客观:中外反动势力过于强大,联合绞杀中国革命,尤其是帝国主义干涉、破坏中国革命,寻找其代理人。国民党右派叛变革命。主观:年幼的中国共产党缺乏革命理论修养和实践经验。以陈独秀为首的中共中央和共产国际,对蒋介石、汪精卫篡夺革命领导权活动一苒妥协退让,犯了右倾投降主义错

12、误。典例剖析 【例3】第一次国共合作的标志是 ( ) A 1921年中共一大”的召开 B 1922年中共“二大”的召开 C1924年国民党“一大”的召开 D1926年国民政府正式出师北伐 巩固测试1、中国出席巴黎和会的代表提出的正义要求有( )恢复关税自主权废除“二十一条 撤退外国军队拒绝在和约上签字A B C D2、1919年5月、1919年6月,全国群众性爱国运动的中心( )A分别在北京和上海 B都是在北京 C都是在上海 D分别在山东和北京3、中国第一次拒绝的由世界上几个强大的国家制定的和约是 ( )A南京条约 B北京条约 C辛丑条约 D凡尔赛和约4、五四运动不同于辛亥革命之处是( )具有

13、广泛的群众基础 是中国近代史上一次彻底的反帝反封建韵革命运动 工人阶级起了主力军作用 民族资产阶级积极投身于运动当中A B C D 5、五四运动中北京政府罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆职务的主要原因是( )A外国政府的压力 B运动发展成为全国规模的群众爱国运动C运动中心由北京转移到上海 D北京政府不满三人的做法6、中共“一大”确定党成立后的中心任务之一是 ( )A制定民主革命纲领 B领导工人运动 C开展土地革命 D与国民党合作7、1927年,国民革命最终失败。这里所说的“失败”主要是指( )A反帝反封建的革命任务没有完成 B蒋介石、汪精卫背叛了国民革命C共产党内右倾机会主义占了上风 D.工农群众的

14、革命运动遭到挫败8、1919年春,上海各界人民积极参加爱国运动,上海“大世界”的娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了,有人在其大门上贴了副对联: “正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。”其中“亡羊喻指( )A帝国主义强迫中国签订辛丑条约 B辛亥革命的果实被袁世凯所窃取C日本强迫袁世凯政府接受“二十一条” D中国在巴黎和会上外交失败9、阅读下列材料:材料一 “父子君臣,天下之定理,无所逃于天地之间。(宋)程颢河南程氏遗书(卷五) 材料二 五四运动前,陈独秀说:“君主也是一种偶像,他本身并没有什么神圣出奇的作用:全靠众人迷信他,尊崇他,才能够号令全国,称做元首;一旦亡了国,像此时清朝皇帝溥仪,俄罗斯皇帝尼

15、古拉斯二世,比寻常人还要可怜。这等亡国的君主,好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里,看他到底有什么神奇出众的地方呢?” 偶像破坏论 材料三 “皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。尽管辛亥革命后,一时看来政治形势还十分险恶,但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了,再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展,不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说:没有辛亥革命,就没有五四运动。请完成:(1)据材料一、二分析指出,辛亥革命前后,中国人对皇帝的看法发生了什么变化?(2)依据材料三分析,为什么说“没有辛亥革命,就没有五四运动”? (3)综合以上分析,指出辛亥革命的伟大历史意义。

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