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2020历史新教材同步导学提分教程中外历史纲要上册讲义:第八单元 第23课 从局部抗战到全面抗战 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第23课从局部抗战到全面抗战精梳理通时空观念一、局部抗战1日本侵华及局部抗战开始2华北危机与抗日救亡运动金版微点拨【思考探究1】读教材P134历史纵横,此材料反映了中共怎样的本质?金版点拨:以民族大义为重,实事求是、与时俱进,根据时势变化调整自身政策。【思考探究2】教材P135思考点金版点拨:中日之间的民族矛盾已经上升为当时中国社会的主要矛盾;日本侵华的目的是灭亡整个中国,已经严重威胁到了蒋介石的统治地位;中国共产党作出让步,表达出与国民党合作的诚意;全国性抗日救亡运动的兴起;国民党内部的抵抗派要求联合共产党抗日救国。【历史透视】“攘外必先安内”政策表面

2、看起来是先剿共,后抗日,实际是真剿共,假抗日。这是由中国社会的主要矛盾和国民政府的性质所决定的。二、全国抗战的开始三、日军的侵华暴行【知识拓展】国联成立于1920年、被英法所操纵的第一个立誓共同防御侵略、以非暴力方式解决争端的世界性国际组织。【思考探究3】根据教材P135史料阅读,概括西北军民的要求。金版点拨:停止内战,团结国内一切爱国力量,抗日救国。【思考探究4】从抗日民族统一战线形成的过程看,中共在其中发挥了什么作用?金版点拨:积极的推动作用。【思考探究5】教材P136史料阅读反映了日本帝国主义怎样的本质?金版点拨:凶恶残暴。【思考探究6】教材P137138问题探究金版点拨:日本的全面侵华

3、;中共的努力推进;蒋介石的民族情怀。研重难籍史料实证主题一 全面抗战局面的形成一九一八事变后,面对日军侵略,东北地区的爱国军民组织抗日义勇军,中国共产党领导下的抗日联军成为东北抗日的主要力量;松花江上义勇军进行曲等文艺作品鼓舞着仁人志士走向抗日前线。一二八事变和华北事变后,上海军民、长城一线和察哈尔、绥远等地的爱国军民展开了英勇抗战,北平学生发动了一二九运动,极大地激发了全民族救亡图存的意识。中共中央主张“联蒋抗日”,力促西安事变和平解决,为国共两党合作迈出了决定性的一步。摘编自张从田确立“十四年抗战”的重大意义二在七七事变的七天后,日本东京参谋本部向日本陆军中央部提交了一份作战计划书。内容为

4、:第一在作战一开始,必须倾尽全力迅速击垮中国第29军,并将其扫荡至永定河以南。第二在作战时,务必保护身在北平的日本侨民。第三以现有兵力进攻保定、任丘一线,后增加兵力攻至石家庄、德州一线,与中国军队决战。7月16日,日本动员40万军队进入中国,以迅速灭亡整个中国。7月17日,蒋介石在庐山发表了“战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心”的讲话。三日军挑起七七事变的第二天,中国共产党就通电全国,呼吁“全中国的同胞们,平津危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!”。8月18日,国共双方就陕甘宁边区人事、红军改编和设立总指挥部以及在若

5、干城市设办事处、出版新华日报等问题,达成协议。8月22日,南京国民政府发布命令,将西北红军改编为国民革命军第八路军,并任命朱德、彭德怀分别为正副总指挥。9月22日,国民党发表了中共中央为公布国共合作宣言,事实上承认了共产党在全国的合法地位,宣告了国共两党第二次合作的正式开始。教你读史史料一反映了九一八事变后到西安事变期间抗日运动的组织领导、抗战形式、抗战范围等内容。史料二反映了日本侵略计划、实施情况和蒋介石的态度。史料三叙述了国共第二次合作的过程。问题探究(1)根据史料一并结合所学知识,概括九一八事变到西安事变时期中国抗战的特点。金版参考:中国共产党积极推动;形式多样,包括武装斗争、文艺创作、

6、学生运动、兵谏等多种形式的爱国运动;主要发生在东北、华北及上海等局部地区;带有自发性质。(2)根据史料二,指出七七事变在日本侵华和中国抗战史中的地位。金版参考:卢沟桥事变是日本全面侵华战争的开始,也是中国全民族抗日战争的开始。(3)根据以上史料和所学知识,分析国共第二次合作形成的原因。金版参考:中日民族矛盾上升为主要矛盾;中国共产党的努力推动;全国人民抗日高潮的推动;蒋介石的民族情怀。史论总结如何认识局部抗战与全国性抗战的关系在学术界,大多数人认为“九一八事变”是抗日战争的起点,“七七事变”是全国性抗战的开端,二者之间即为局部抗战。一方面,局部抗战与全国性抗战具有统一性。14年的抗日战争都是一

7、个整体的发展过程,局部抗战是全国性抗战的基础和准备,全国性抗战是局部抗战历史的继续和发展。另一方面,局部抗战与全国性抗战又具有重大差别。其突出表现有:主要矛盾的变化,七七事变前国内主要矛盾是阶级矛盾,而七七事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾;国共关系的变化,七七事变前,国共两党分裂对抗,七七事变后,国共两党合作抗日;组织领导的变化,七七事变前,各地的抗日爱国运动,多为自发的抗日活动,缺乏统一的组织领导,七七事变后,抗日民族统一战线形成,从此,抗日战争在抗日民族统一战线的统一领导下,形成全国团结抗战的形势。总之,局部抗战与全国性抗战是抗日战争的两大发展阶段,都要充分肯定,二者不可偏废。主题二 侵华

8、日军的罪行日本侵略者侵入中国后,对手无寸铁的中国平民进行了极其残忍丧失人性的屠杀。他们把俘虏的士兵捆在柱子上,用锥子刺成血人,再用刺刀穿透喉咙;把难民捆起来,当成拼刺刀的靶子活活刺死;还轮奸孕妇,又剖出腹中胎儿,挑在刺刀上戏耍等。 教你读史史料反映了日军的凶恶残暴。问题探究(1)是什么原因使日本侵略者的人性变为反人类的兽性?金版参考:历史原因:日本的武士道精神轻生重死。现实原因:日军意在灭亡中国,因而妄图用屠杀泯灭中国人的抵抗意志;日本进攻南京时后勤物资极其不足等。(2)二战后远东国际军事法庭为什么以“破坏和平罪”“战争罪”“违反人道罪”起诉日本法西斯战犯?金版参考:从战争的性质看,中日双方的

9、战争是日本策划并发动的侵略战争。从战争中对非武装人员的态度看,日本对我国手无寸铁的平民和已经放下武器的武装人员进行屠杀,南京大屠杀就是例证。从战争中使用的手段看,日本在战争中屠杀手段残忍,还使用细菌战、毒气战等违背国际公法的手段,并大量掠夺中国人民的财产,破坏中国的城镇等。(3)日本右翼势力至今仍矢口否认这些暴行,对此你有何认识?金版参考:认识:历史不容篡改,要正视历史,警惕日本军国主义复活,中日两国应以史为鉴。史论总结1.对待日本侵华罪行的正确态度(1)“前事不忘,后事之师”,日本的侵华罪行不可饶恕,中日两国人民遭受巨大苦难的悲惨历史决不能重演。(2)战后,日本少数人一直在进行篡改日军侵华史

10、的活动,我们必须提高警惕,及时予以揭露并用史实进行必要的驳斥,这是中日两国人民的共同责任。(3)我们要用全面的观点理性地分析日本侵华史,牢记历史教训,珍惜今天。2两次国共合作的比较(1)构成统一战线的阶级不同:国民革命时期的统一战线是工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级的革命联盟;抗日民族统一战线则具有广泛性的特征,除上述四个阶级外,还包括开明地主和亲英美派的大资产阶级及一切赞同抗日的力量。(2)合作方式不同:国民革命时期的统一战线是共产党员以个人身份加入国民党,实行党内合作,以统一战线为其组织形式,有共同的政权和军队;抗日民族统一战线没有统一的组织形式,国共两党实行党外合作,两党有各自的政权

11、和军队。(3)权力的归属不同:国民革命时期的统一战线的政权和军队由国民党掌握;抗日民族统一战线国共两党有各自的军队和政权,中共始终坚持对统一战线政权和军队的领导权。(4)合作的纲领不同:国民革命时期的统一战线以新三民主义为政治纲领;抗日民族统一战线只有国共合作宣言,没有政治纲领。(5)革命任务不同:国民革命时期的统一战线反帝反封建并举;抗日民族统一战线的任务就是抗日。(6)结果不同:国民革命时期的统一战线因国民党右派叛变革命而中途破裂,没有完成历史使命;抗日民族统一战线虽有矛盾和斗争,但在中共的努力下,坚持到了抗战的胜利,并完成了历史使命。本课小结从局部抗战到全面抗战史苑窥斑七七事变前日本的侵

12、华政策李少军在论八一三事变前在长江流域的日本海军陆战队(载近代史研究2014年第5期)一文中指出,从八国联军侵华战争开始,日本海军陆战队就在长江流域进行了长时间和大范围的活动。它分为普通和特别两种类型:前者由日舰水兵临时组成,用作口岸警备的辅助手段;后者则由日本国内的海军镇守府编组并派出执行特别任务,非法驻扎长江口岸。1927年,日本“上海海军特别陆战队”开始非法长驻上海和汉口,且在1932年挑起一二八事变后正式建制,以强化对中国江海的威胁与钳制。日本海军在华长期与英国等西方国家的军队保持协同,并一再借助后者获得在长江口岸非法驻扎陆战队的时机,但一二八事变却成为它们走向对抗的前奏。臧运祜在西安

13、事变与日本的对华政策(载近代史研究2008年第2期)一文中指出,日本在1936年8月全面确立以分裂华北为中心的对华政策,随后即初步付诸实施。西安事变的爆发打乱了其侵华步骤,也使得“一致抗日”成为当时中国最具国内号召力和国际影响力的目标。事变期间,日本最初采取“沿续并促进”的方针,企图趁机继续实施以往的对华策略;在明确情况后,被迫采取静观待变的态度,却又坚决干预中国的“容共”问题。事变的迅速和平解决,最终打破了日本的阴谋。事变后,中国团结抗战局面的形成,迫使日本统治集团重新认识中国,日本政局也出现大动荡。林内阁期间,主要以“佐藤外交”修改以往的对华策略,但并未根本放弃既定的对华政策。“佐藤外交”

14、夭折后,近卫内阁又回归于广田内阁时期的对华政策,最终在七七事变后走向全面侵华之路。摘编自何成刚主编历史课标解析与史料研习中国近现代史课堂跟踪训练1(日本)“欲征服支那,必先征服满蒙”,日本“征服满蒙”的第一步就是发动()A九一八事变 B华北事变C七七事变 D八一三事变答案A解析结合所学知识可知,1931年9月18日日本制造了九一八事变,之后侵占中国东北,故A项正确。2美国记者埃德加斯诺在我在旧中国十三年一书中有段文字描述了1935年底的一件大事:“中国正在苏醒过来,在几天的时间里,青年团体在天津、上海、汉口、广州等所有大城市,像雨后春笋般产生,游行示威开始席卷全国”。他的这一记录见证的是()A

15、五四运动 B九一八事变C一二九运动 D西安事变答案C解析根据材料“1935年底”“青年团体”“游行示威”并结合所学可知,1935年12月9日,北平学生发起大规模游行示威,抗议华北自治,全国各大城市纷纷响应,促进了全国抗日救亡运动高潮的到来。C项正确。五四运动发生在1919年5月4日,九一八事变发生在1931年9月18日,西安事变发生在1936年12月12日,均不符合材料时间,排除A、B、D三项。3标志着十年内战基本结束,促进了国共合作抗日局面出现的事件是()A中国人民的局部抗战开始B张学良、杨虎城对蒋介石“兵谏”C西安事变和平解决D工农红军改编为八路军、新四军答案C解析西安事变和平解决标志着十

16、年内战基本结束,促进了国共合作抗日局面出现,故选C项。4抗战时期国共两党再度合作。其间,双方虽经多次激烈斗争,但抗日民族统一战线的旗帜终究没有倒下,其首要因素是()A人民群众大力支持 B共产党的努力工作C民族危机空前严重 D民主人士从中斡旋答案C解析结合所学知识可知,抗战期间,由于民族危机空前严重,所以,抗日民族统一战线一直存续,故C项正确。A、B、D三项均由C项所致,与材料中的设问要求“首要因素”不符,排除。51938年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于平、津、鲁、豫等地;同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”,流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是()A扰乱国统区金融秩序 B强化物资管制C封锁抗日根据地经济 D转嫁战争负担答案D解析日本侵略者在北平发行“联银券”和不具备货币性质的“军用票”,目的是掠夺财富,转嫁战争负担,故D项正确。材料中日本侵略者的金融活动是在占领区进行的,不是在国统区,A项错误;材料不涉及物资管制问题,B项错误;日本侵略者的金融活动也不是针对抗日根据地的,C项错误。

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