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2013年高考总复习一轮历史课件(人民版)选修一 梭伦改革.ppt

1、专题一 梭伦改革选修 历史上重大改革回眸 高分跨栏3考题预测4基础再现2专题一 梭伦改革考纲点击11了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。2简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。3分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。一、梭伦改革的历史背景公元前7世纪雅典的社会危机1根本原因:贵族与平民和工商业奴隶主矛盾的激化(1)贵族与平民矛盾的激化:贵族在政治上把持了_,在经济上占有大量财富,肆意剥削平民。许多平民失去土地,因欠债而沦为雇工、_或卖到海外抵债,“_”的状况是下层平民的生动写照。(2)公元前_世纪,随着雅典工商业的持续发展,_奴隶主阶层逐渐形成,他们不满贵族的统治,在政治

2、上逐渐与_站在一起。国家政权债务奴隶六一汉7工商业平民2改革的内因:_暴动和_法:矛盾激化的表现(解决危机的尝试)。3改革的外因和导火线:萨拉米危机。4公元前_年,梭伦被推举为首席执政官。二、梭伦改革的内容1社会经济方面的改革基伦德拉古594(1)颁布解负令:平民所欠的一切债务一律废除,沦为_的雅典公民全部解放,被卖到海外的雅典公民由_出资赎回,永远禁止以债务人的人身作抵押;禁止以_做债务抵押,拔除作为抵押土地凭证的界碑,规定土地占有的_,禁止个人收购过多的土地。(2)发展工商业:提倡学习手工技艺,父母必须帮助子女学会一门手艺;鼓励_手工业者移居雅典并赋予_权;鼓励进口_,出口葡萄酒、橄榄油等

3、产品,限制谷物出口。债务奴隶国家土地最高限额 外邦公民谷物2社会政治方面的改革(1)把雅典公民按_收入的多寡分为四个等级,即富豪级、_级、双牛级和_级;按等级分享政治权利,第一、二等级能担任_等高级官职,第三等级能担任_官职,第四等级不能担任官职。(2)创立四百人会议:为公民大会预审_,准备议程。四个部落各选_人组成,但第_等级没有当选资格。(3)民众法庭实行_制,陪审员不分等级,一律通过_产生。陪审法庭使平民获得参加_的权利。土地骑士日佣执政官低级提案100四陪审员抽签国家政权三、梭伦改革的评价1进步性(1)打击了_的势力,完善了雅典政治体制,促进了_的形成。奠定了雅典民主政治、乃至_民主政

4、治的基础。(2)消灭了_制,稳定了_,确保了雅典公民经济上独立,为雅典民主政治提供了物质基础。(3)按财产划分社会等级的措施,扩大了享有政治权力者的范围,使越来越多的人享有政治权力。氏族贵族雅典国家西方债务奴隶小农经济(4)促进了_的崛起,巩固了_、_、_三足鼎立的多元社会格局,为雅典民主政治奠定了社会基础。(5)完善了雅典的_,为_参与国家政治活动和民主政治的建立提供了可靠的制度保障。2局限性(1)中庸政策决定改革的不彻底性:改善平民的_,但又没有很好满足人民的要求;保护_,但贵族利益受损而心生怨恨。这些致使梭伦两面不讨好。工商业奴隶主阶层贵族奴隶主工商业奴隶主平民国家制度普通公民经济状况贵

5、族特权(2)按财产划分等级限制了平民参与高级管理的机会。(3)不能完全满足平民阶级的政治经济需求。贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。3性质:_性质的改革。4特点:中庸折中的色彩。奴隶主一、梭伦改革前雅典社会面临的危机有哪些?1公元前8前6世纪,平民与贵族的矛盾尖锐,使雅典面临着深刻的政治危机。在政治上,贵族不仅占据了所有重要的国家官职,而且还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议。平民则毫无政治权利可言,由平民组成的公民大会形同虚设。在经济上,贵族还控制了城邦的经济命脉,通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。2工商业奴隶主阶层的兴起,促进了雅典的社会政治改革。这一时期,随着农业、手工业

6、与外贸的发展,工商业奴隶主阶层逐渐形成。他们不满旧贵族的政治专权,要求参与城邦政治,并卷入了当时的政治纷争。在反对贵族专权上,新兴工商业奴隶主和平民是一致的,他们借助于平民的力量向贵族施压呼吁改革。3雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的重要性。雅典的社会动荡,使经济发展迟缓,雅典附近的麦加拉等城邦的经济和军事实力已赶上并超过雅典,麦加拉甚至占领了雅典的出海门户萨拉米岛,沉重地打击了雅典的海上贸易。二、怎样理解财产等级制度的确立?1确立该制度的必要性:公元前6世纪,依靠工商业强大起来的新兴阶级开始兴起,他们对无法参与政治强烈不满。工商业奴隶主要求打破贵族的政治专权,分享权利。2目的:梭伦确立

7、财产等级制的目的是为了打破贵族的世袭特权。3原则:以财产的多少作为划分等级的依据。4方法:规定雅典所有公民每年的总收入全部折合成农产品计算财产,按财产的多少划分为四个等级。5各等级的权利:各等级的权利不同,第一、二等级能担任执政官等高级官职;第三等级可以出任低级官职;第四等级有选举权而无被选举权,无权担任公职。另外,雅典的各级官职都是无津贴制或很少津贴,这种制度也限制了无财产或财产少的人出任公职。6对财产等级制度的评价:对财产等级制度,需要从局限性和进步性两个方面进行公正客观的评价,但应以肯定进步性为主。由于确定财产等级的标准是财产的多少,财产越多,等级越高,享受权利就越大。因此,这一制度并未

8、实现公民之间的真正平等,但它意味着身为贵族,如果财产少,也享受不到过去那么多政治权利了,而新兴的工商业奴隶主可以凭借自己的私有财产,跻身于城邦政权。这就打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面,为非贵族出身的奴隶主开辟了参与政治权利的途径,这是历史的进步。三、梭伦对国家政权进行民主化改革的措施是什么?应如何评价?1措施:恢复公民大会作为国家的最高权力机关,并创设了两个新机构四百人会议和公民陪审法庭。2评价:梭伦对国家机构的改革一方面使贵族权力遭到削弱,打破了贵族对政权的垄断,在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利,这就为雅典由贵族政治向民主政治转变奠定了基础;另一方面,根据财产等级制度的规定

9、,第四等级只有选举权而无被选举权,不能担任公职。这样,第四等级只能参加公民大会,而没有在该机构中担任官职的可能,也没有成为“四百人会议”成员的可能,其可以担任公民陪审法庭的陪审员,而工商业奴隶主可以担任以上任何三个机构的官职。可见,国家政权机构的改革并没有给雅典公民带来真正的平等。阅读下列材料:材料一 大雪和冰雹的威力来自阴云,雷鸣产生于耀眼的闪电,城邦毁于豪强,而人民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸,这一切应好生想想看。梭伦诗选材料二 下图是改革前夕,雅典贵族展开激烈辩论的情景请回答:(1)诗中“豪强”“人民”分别指当时雅典社会的哪一阶级?(2)其中,哪一个阶级曾经怎样不公平地占着优

10、势?而另一个阶级实际上分为哪两个阶层?分别指出在梭伦改革前夕,不同阶层人们的不同处境。(3)上述三个阶级或阶层,从空间角度划分,分别被称为什么?材料二中,展开激烈辩论的是哪一派?他们辩论的主要原因是什么?(4)综上所述,公元前6世纪初,雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么?解析:本题考查学生对梭伦改革历史背景的归纳概括能力。第(1)题指的是雅典社会的两个阶级贵族和平民。第(2)题考查两个阶级的现状及政治地位。第(3)题是依据空间把雅典公民划分为“平原派”“山地派”“海岸派”。第(4)题考查雅典社会的政治形势,即矛盾尖锐,内战一触即发,趋势是呼吁改革的到来。答案:(1)贵族阶级和平民阶级。

11、(2)贵族阶级。政治上占据首席执政官等要职,把持最高决策、监察和审判机关的长老会议;经济上,掌握了大部分的财富,通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。平民实际上分为下层平民和工商业奴隶主两个阶层。下层平民处境不断恶化,往往因为从贵族那里借债无力偿还而沦为“六一汉”,甚至是债务奴隶;工商业贵族则随着经济实力的增长,对旧贵族的政治专权日益不满,要求分享政治权利。(3)平原派、山地派、海岸派。平原派。下层平民要求进行彻底的社会变革,工商业奴隶主要求分享政治权利,贵族政治出现危机。(4)整体政治形势:贵族与平民的矛盾尖锐。趋势:改革势在必行。1阅读下列材料,回答下列问题。材料一 在梭伦所进行的革命中,

12、应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。恩格斯家庭、私有制和国家的起源材料二规定全体雅典自由民,不问他们属于贵族还是平民,一律按财产多寡分为四个等级。凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级,称为“五百麦斗级”,可担任高级官职亚里士多德雅典政制材料三“我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公正地占着优势。”(1)据材料一、二,结合所学的知识,简述梭伦改革的具体内容有哪些?这对雅典的民主政治有何积极影响?(2)据材料三,可以

13、看出梭伦的改革政策体现了一种怎样的原则?解析:本题考查的是梭伦改革。雅典人不堪忍受君主和贵族的专横统治,创建了世界上第一个由普通公民作主的民主制国家。梭伦改革将雅典引入民主政治的轨道。回答第(1)问时,要抓住材料一中的“债务”、材料二中的“按财产多寡分为四个等级”等字眼进行回答;回答第(2)问时,要抓住材料三的“公正”等字眼进行回答。答案:(1)内容:颁布“解负令”,废除债务奴隶制;确立财产等级制度;鼓励发展工商业;使公民大会成为国家最高权力机关,并创立两个新机构四百人议事会和公民法庭。影响:动摇了贵族专制统治,扩大了民主政治的基础,打破了贵族政治专权的局面,扩大了各阶层的政治权力,将雅典引入

14、民主轨道。(2)不偏不倚、公平公正、一视同仁的原则。2阅读下列材料:材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不让他们任何一方不公平地占着优势。梭伦材料二 梭伦制定的四大财产等级及其权利分配梭伦制定的四大财产等级及其权利分配500斗级拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需基本口粮)的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300500

15、斗。享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛,其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200300斗农产品。享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格日佣级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗。不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动请回答:(1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。解析:本题旨在考查提取信息、归纳分析问题的能力。第(1)问较为简单,

16、结合材料及所学知识即可得出答案;第(2)问通过财产等级制度可以明显看出其实质是根据财产资格划分等级,不同的等级享有不同的政治权利;第(3)问,实际上考查的是财产等级对雅典民主政治的影响。答案:(1)公平思想 财产等级制度(2)实质:公民享有权利的多少由其财产资格来决定 主要目的:缓和贵族与平民的矛盾,稳定社会秩序,巩固奴隶主统治。(3)以财产资格取代血缘门第,根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础,打破了贵族政治专权的局面;为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,使其逐渐跻身于统治阶层行列;使下层平民获得了一定的公民权利。总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。3阅读下列材料:材料一 梭伦诗

17、句:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级前面,不许它们任何一方不公平地占据优势。材料二 在时间和裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地我都使他们获得解放!梭伦材料三 当代有人评论说:梭伦改革对国家政权机构和司法制度进行了民主化改革。这些措施打破了贵族对政权的垄断,赋予平民直接管理国家事务的权利,为政治民主化开辟了道路。请回答:(1)根据材料一,梭伦所说的“两个阶级”是指哪两个阶级?从材料中我们

18、可以看出梭伦改革的什么特点?(2)材料二反映了梭伦改革的哪项措施?结合教材指出这项措施的作用。(3)根据材料三回答,梭伦对国家权力机构和司法制度进行了哪些改革?解析:本题考查学生分析理解问题的能力和对基础知识的再认再现能力。第(1)问,由梭伦改革的背景和材料一诗句可得出答案。第(2)问,由材料二“拔掉了众多的债权标”可知是颁布“解负令”。第(3)问考查对基础知识的再现能力,关键是主要对国家权力机构和司法制度的改革。答案:(1)贵族和平民。中庸性。(2)颁布解负令。这个措施实际上取消了债务奴隶,保护了平民的基本权益;经济上的独立,为平民享有政治权利提供了物质保障。(3)国家权力机构:创立四百人会

19、议提高公民大会的地位,打破了贵族对国家权力的垄断。司法制度:组建民众法庭,实行陪审员制。4阅读下列材料:材料一在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她倍受奴役,而今已重获自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放!梭伦材料二 我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占着优势。梭伦的诗歌之二请回答:(1)从

20、材料一中我们可知梭伦改革的一项主要内容是什么?(2)这一法律条文是在怎样的背景下颁布的?(3)假如你是生活在梭伦改革时代雅典欠债为奴的平民,你会支持改革吗?请阐述你的理由。(4)根据材料二,指出梭伦改革的特点。请并简要评价梭伦改革。解析:本题主要考查梭伦改革,材料提供了问题情境,应联系所学的相关知识归纳分析。从材料一的信息中可以看出主要反映了“解负令”、废除债务奴隶制,触及了当时的土地问题,会得到平民的支持。材料二主要体现了梭伦改革“中庸”的特点,虽然改革把雅典引上民主的轨道,但带有很大的局限性。答案:(1)主要内容:“解负令”。(2)背景:下层平民与上层贵族的矛盾激化;公元前594年梭伦当选为执政官。(3)观点:支持。在改革中,债务被废除,土地又回到自己手中;同时人身自由也得到了法律保障。(4)特点:体现了“中庸”色彩。评价:梭伦改革为雅典民主政治开辟了道路。改革不可避免地带有历史的局限性(或民主化改革不彻底)。

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