ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:305.50KB ,
资源ID:1276355      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1276355-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河南省师范大学附属中学2016-2017学年高二12月月考生物试卷 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河南省师范大学附属中学2016-2017学年高二12月月考生物试卷 WORD版含解析.doc

1、2016-2017学年河南省师范大学附属中学高二12月月考理综生物一、单选题:共6题1如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体传出神经元、传入神经元、神经递质、受体A.B.C.D.【答案】C【解析】由图可知,图示过程为细胞释放物质M作用于细胞上的物质N,体现了细胞间的信息交流的功能,物质N是受体。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素作用于肝细胞膜上的受体,肝糖原位于肝细胞内部,错误;浆细胞分泌的抗体可与肺结核杆菌表面的抗原结合,正确;甲状腺细胞分泌的甲状腺

2、激素通过反馈作用于垂体细胞表面的受体,正确;神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,即只能由传入神经释放神经递质,与传出神经细胞膜上受体结合,错误,故选D。【备注】本题考查了激素调节、神经调节和免疫调节2为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水浸润标本),设计了如下图所示的实验(C点位于两电极之间的正中心位置)。在图中A、B、C、D四点分别给予适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是【答案】A【解析】当A点受到刺激时,不论兴奋在神经纤维上是单向还是双向传导,电流计的指针均发生2次方向不同的偏转;而刺激B或D点时,若是单向传导,电流计指针偏转

3、1次,若是双向传导,电流计指针偏转2次;刺激C点时,若是单向传导,电流计指针偏转1次,若是双向传导,电流计指针不偏转。【备注】该题易认为C点不能判断传导方向,一方面认为指针不偏转就不能判断,另一方面易忽视肌肉的收缩,只看到电位计的变化。该题主要结合电位计的变化和肌肉的收缩情况来得出正确的结论。3抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,如图所示,在琼脂片上开孔,在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线,把这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原,x和y为相应的抗体,图中正确表

4、示沉降线的是【答案】C【解析】X和Y表示两者抗原,它们之间不会形成沉降线,A、B、D错误;抗原X和抗体x之间会形成沉降线,抗原Y和抗体y之间也会形成沉降线,C正确。【备注】本题考查的是有关抗原抗体结合的相关知识。4下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象【答案】B【解析】根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数可知,若部分灰喜鹊身上的标志物脱

5、落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,A错误;正常统计时,血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的两边,所以只统计计数室方格内的菌体,则实验所得到数值比实际数值偏小,B正确;样方法调查蒲公英种群密度时应随机取样,在分布较密地区取样会偏大,C错误;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,若以患者家系为调查对象会导致所得到数值与实际数值偏大,D错误。5下列结合种群特征的概念图所做的分析,正确的是A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响B.图中的为出生率,为死亡率C.预测种群数量变化的主要依据是D.春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率【答案】D

6、【解析】图示为种群特征的概念图,种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成能预测种群密度的变化趋势,年龄组成直接影响种群的出生率和死亡率,所以死亡率、是出生率、是性别比例、是年龄组成。利用性引诱剂诱杀雄性害虫会直接影响种群的性别比例,即图中,A错误;由于性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成影响种群的出生率和死亡率,所以是死亡率、是出生率,B错误;预测种群数量变化的主要依据是年龄组成,即图中,C错误;春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率,D正确,

7、故选D。【备注】本题考查了种群的数量特征6下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相同【答案】A【解析】图a与图b相比,每个物种占有的资源少,种内斗争激烈,图b与图a相比,物种间共有的资源多,种间竞争激烈,A正确、B错误;两图中物种2自身单独能利用的资源与物种1、物种

8、3相比最少,因此若资源有限,图b中物种2有被排除的危险,C错误;两图中的物种间的种间竞争激烈程度图b中3个物种的种间竞争激烈,D错误,故选A。【备注】本题考查了种间关系二、综合题:共4题7下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请分析图中信息回答问题。(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是_(写器官名称)。(2)物质d是_。由图可知,激素主要通过影响_来调节生命活动。(3)若激素表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是_。物质b是_。若切除垂体,则物质a含量_(填“增加”“不变”或“减少”)。(4)细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体在物质属性及功能上相似,则它们的化学本质都是_

9、。【答案】(1)下丘脑(2)mRNA基因的表达(3)自由扩散促性腺激素增加(4)蛋白质【解析】(1)分析图可知,激素受甲和垂体的分级调节,甲是下丘脑,下丘脑既具有神经传导功能,也具有分泌促激素释放激素的功能。(2)分析题图可知,d是由核内的双链结构的物质形成的单链结构,且d从核孔进入细胞质后与核糖体结合,由此可以推断d为mRNA;激素进入细胞质后与细胞质内的受体结合通过核孔进入细胞核,通过影响核基因的转录和翻译过程,即通过影响基因的表达来调节生命活动。(3)若激素表示雄性激素,其本质是脂质,脂质的跨膜运输方式是自由扩散;垂体通过分泌物质 b调节雄性激素的合成和分泌,物质b是促性腺激素,甲是下丘

10、脑,物质a是促性腺激素释放激素,若切除垂体,血液中促性腺激素减少,则促性腺激素释放激素的含量会增加。(4)细胞膜上受体的本质是蛋白质,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,其化学成分也是蛋白质。【备注】本题考查了基因的表达、甲状腺激素的分级调节8肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物,研究其合适的使用方法一直是医学工作者的重要课题。下表为来自某医院的相关数据,请分析并回答:(1)过敏性休克是(非特异性/特异性)免疫失调引起的疾病。依据表中数据显示,为增加抢救该病有效性,在对患者用药时应注意采取措施。(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的体液中,主要与素协同升高血糖,

11、与激素协同升高体温,从而共同调节动物的生命活动。(3)某些神经元也能分泌肾上腺素。进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现调节。(4)上述事实表明,机体是通过调节机制来维持内环境稳态的。【答案】(1)特异性使用稀释剂量,增加给药次数(2)胰高血糖甲状腺(3)电位(负)反馈(4)神经-体液-免疫【解析】(1)过敏性反应是特异性免疫失调引起的疾病,根据表中数据可知,为增加抢救该病的有效性,在对患者用药时,应使用稀释剂量,增加给药次数。(2)在血糖浓度较低时,肾上腺素和胰高血糖素协同升高血糖;在寒冷条件下,肾上腺素和甲状腺

12、激素能促进新陈代谢,增加产热,协调升高体温,从而共同调节动物的生命活动。(3)进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜电位变化,从而将兴奋传递给下一个神经元;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现(负)反馈调节。(4)上述事实表明,机体是通过神经-体液-免疫调节机制来维持内环境稳态的。【备注】本题考查了内环境稳态的调节9人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:(1)由题图得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响可以判断,甲是_这一植物激素类似物,其作用特点是具有,植

13、物激素类似物乙的作用是_;从甲和乙对微型月季插条生根的影响可以看出,两种对应激素在调节植物体生命活动中为_作用关系。(2)由图示的结果_(填“能”或“不能”)判断0.5mol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3mol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合或综合影响,应设计4种培养基,分别为含有0.5mol/L的激素类似物乙、含有3mol/L的激素类似物甲、_(实验组)和不加激素。【答案】(1)生长素两重性抑制生根拮抗(2)不能含有0.5mol/L激素类似物乙和3mol/L激素类似物甲【解析】(1)由图1可以看出,在一定浓度范围内,随着激素类似物甲浓度增加

14、,月季插条生根的数量逐渐增多,说明激素类似物甲具有促进生根的作用,则甲是生长素这一植物激素类似物,生长素具有两重性的特点,而随着激素类似物乙浓度的增加,月季插条生根的数量逐渐减少,激素类似物乙具有抑制生根的作用,由以上分析可知:甲和乙之间为拮抗作用关系。(2)图1中,激素类似物乙的浓度由0至1mol/L,月季枝条生根条数略有减少,且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大,因此不能确定0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。若要探究3mol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,根据实验设计的对照原则应设置分别含有3mol/L的激素类似

15、物甲和含有0.5mol/L的激素类似物乙,同时含有3mol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙以及无3mol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙的四种培养基来进行培养研究。【备注】本题考查了植物激素类似物的生理作用及其作用特点10图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙是种群的数量变化。请回答以下问题:(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是_(填“r对策”或“K对策”)生物,这

16、类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,最终形成一种S型增长曲线。(2)K对策生物的种群数量高于或低于_(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为_。(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的_参数来有效控制鼠害。(4)图乙曲线是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线表明蛇发挥明显生态效应的时间段是。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中的角度将会_;在调查草原鼠的种群密度时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果

17、相比_(填“偏大”、“相等”或“偏小”)。【答案】(1)r对策(2)S环境容纳量(K值)(3)(4)e-f增大偏大【解析】(1)已知r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护。家鼠的寿命短,繁殖快,属于r对策生物。(2)由图可知,K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,即环境所能容纳的该种群的最大值,称为环境容纳量(或K值)。(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的“J”型增长,“J”型增长曲线的数学方程式模型可表示为:t年后种群数量为:Nt=N0t(第二年的数量为第一年的倍),此时需控制“J”型增长数学方程式中的参数来有效控制鼠害。(4)图乙曲线是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线在e-f段下降,表明蛇发挥明显生态效应。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则被捕食的鼠将会减少,鼠的数量有所增加,则图中的角度将会增大;在调查草原鼠的种群密度时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,再次被捕捉比较困难,根据种群数量=(初次捕获并标记总数重捕总数)/重捕标记数可知,重捕标记数减少,因此该调查结果与真实结果相比偏大。【备注】本题考查了种群的数量特征

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3