1、河南省信阳市商城高级中学2019-2020学年高二生物下学期开学测试试题一、单选题（60分）1下列有关基因工程的叙述，错误的是（ ）A基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离B限制性核酸内切酶均能特异性地识别6个核苷酸序列C基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点，供外源DNA插入D由大肠杆菌工程菌获得人的干扰素后不可直接应用2下列叙述中，正确的选项有几项（ ）“多莉”的诞生说明在胚胎和个体发育中，细胞质有调控细胞核发育的作用；限制性核酸内切酶能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切割点将相应碱基之间的化学键断开从而使DNA分子切断；生产基因疫苗时，为减少排斥反应，通常用人体细胞作为受体细胞；转基
2、因植物的目的基因通过花粉的传播转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡；运用基因工程技术让牛合成人白蛋白，该技术将导致定向变异；胚胎干细胞能分化成各种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因；在培养胚胎干细胞时，为了抑制其分化，需加一层滋养层细胞；转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加。A三项B四项C五项D六项3图1为某种质粒简图，图2表示某外源DNA上的目的基因，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoR、BamH、Hind的酶切位点。下列有关叙述错误的是( )A在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割，则可选EcoRB如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用
3、EcoR酶切后，再用DNA连接酶连接，形成一个含有目的基因的重组DNA，此重组DNA中EcoR酶切点有1个C为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，酶切时可使用BamH和Hind两种限制酶同时处理D一个图1所示的质粒分子经EcoR切割后，含有2个游离的磷酸基团4绿叶海天牛（简称甲）吸食滨海无隔藻（简称乙）后，身体就逐渐变绿，这些 “夺 来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在，有科学家推测其原因是在甲的染色体 DNA 上可能存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因。为证实上述推测，以这种变绿的甲为材料进行 实验，方法和结果最能支持上述推测的是（ ）A通过 PCR 技术能从甲消化道内获得的 DNA
4、 中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基 因B通过核酸分子杂交技术，在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的 RNAC给甲提供 14CO2，一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性D用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体 DNA 杂交，结果显示出杂交带5如图为某种质粒的简图，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoR、BamH的酶切位点，P为转录的启动部位。已知目的基因的两端有EcoR、BamH的酶切位点，受体细胞为无任何抗药性的原核细胞。下列有关叙述正确的是()A将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoR酶切，在DNA连接酶作用下，生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有两种B
5、DNA连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来形成一个重组质粒，该过程形成两个磷酸二酯键C为了防止目的基因反向粘连和质粒自身环化，酶切时可选用的酶是EcoR和BamHD能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞6图l表示含有目的基因D的DNA片段和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列现有MspI、BamHI、MboI、SmaI四种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为：CCGG，GGATCC、GATC、CCCGGG下列分析中正确的是（） A若用限制酶MspI完全切割图1中DNA片段，会破坏2个磷酸二酯键B若图1用限制酶SmaI完全切割后会
6、产生4种不同的DNA片段C若切割图2中的质粒以便拼接目的基因D应选择限制酶BamHI和MboID导入含有目的基因D的重组质粒的细菌在添加抗生素A和B的培养基上不能存活7某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是()A过程导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变 B丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一的抗体C过程属于动物细胞培养过程中的原代培养 D过程所用的培养基中都含有聚乙二醇8盐害是全球水稻减产的重要原因之一，中国水稻研究所等单位的专家通过农杆菌中的质粒将CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5个耐盐基因导入水稻，获得了一批耐盐转基因植株。有关耐盐
7、转基因水稻培育的分析正确的是（ ）A该转基因水稻与原野生型水稻存在生殖隔离 B该基因工程所需的限制性核酸内切酶可能有多种C只要目的基因进入水稻细胞，水稻就会表现出抗盐性状D可通过将水稻种植到有农杆菌的土壤中观察目的基因是否表达9某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，来表达这产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因，下列叙述错误的是（ ）A大肠杆菌可能未导入质粒 B导入大肠杆菌的可能是重组质粒，也可能是质粒C可用含青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D在含青霉素培养基
8、中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌10下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（ ）在基因工程操作中为了获得重组质粒，可以用不同的限制性内切酶切割质粒和目的基因，但露出的黏性末端必须相同只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，就能产生单克隆抗体蛋白质工程的目标是通过基因重组，合成生物体本来没有的蛋白质太空育种获得的植株也存在与转基因植物一样的安全性问题生态农业使废物资源化，提高能量的传递效率，减少了环境污染诱导细胞融合之前，需将抗原反复注射给实验小鼠，目的是获得产生单一抗体的浆细胞A B C D11下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是： （
9、 ）AC、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒、NADPH共有的化学元素B糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质C线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖参与组成的是酶D假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为a，则组成该基因的碱基个数至少为（6a+12）12模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法对图1和图2两个生物概念模型的理解或者分析错误的是（）A若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞B若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经
10、过特殊处理制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养C若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性D若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比甲状腺、肾上腺的影响更小13下列有关叙述，错误的有几项（ ）受体、酶、tRNA、抗体等物质的功能都具有专一性或特异性染色体组成为XXY的雄蝇体细胞中含有3个染色体组八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 新的DNA只能通过自我复制而产生在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量愈伤组织是一团有特定结构
11、和功能的薄壁细胞A二B三C四D五14现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯合子），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，相关性状均由核基因控制。若要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐碱的植株，最佳的方案是（ ）A利用植物体细胞杂交技术获得目的植株B将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中，然后进行离体培养C使两种植物有性杂交获得F1，再利用单倍体育种技术获得目的植株D诱导两种植物的花粉融合，并直接培育成幼苗15“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。如图是“白菜甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法正确的是（ ）A除
12、去细胞壁形成原生质体，可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶B通常可诱导上述原生质体相互融合的方法是PEG和灭活的病毒诱导C杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁D愈伤组织形成“白菜甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程16下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（ ）A植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状B愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D“白菜一甘蓝”杂种植株产生的变异属于染色体变异17某研究小组为测定某种药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物
13、细胞培养。下列叙述正确的是（ ）A制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理肝组织块B培养液需含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D甲、乙细胞在持续的传代培养过程中，均会出现停止增殖的现象18图1表示的是科学家获得iPS细胞（类似于胚胎干细胞），再将iPS细胞转入小鼠乙体内培养的过程，图2表示研究人员利用小鼠（2N=40）获取单倍体胚胎干细胞的一种方法，以下分析错误的是：（ ）A图1过程中，成纤维细胞转变为iPS细胞，类似于植物组织培养中的脱分化过程B研究人员将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内，细胞团能继续生长.由此可推测
14、图1中iPS细胞团逐渐退化的原因可能是小鼠乙发生免疫反应造成的C图2中，研究人员使小鼠丙超数排卵，再利用SrC12溶液处理后体外培养至囊胚期，再筛选出单倍体干细胞D研究发现单倍体胚胎干细胞有发育全能性，该技术培育的单倍体动物可成为研究显性基因功能的理想细胞模型19下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两种方法，下列叙述错误的是（ ）A在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到胚胎移植技术B为了获得更多的卵细胞需要用促性腺激素处理良种母牛BC良种母牛B与良种公牛C杂交后代的遗传信息与克隆牛G的相同D要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是受精卵20下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述
15、错误的是（ ）A卵子是从动物的初情期开始，经过减数分裂形成的 B雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂C透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障D获能的精子能够刺激卵细胞膜发生变化，阻止其他精子进入卵内21动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c 表示现代工程技术，、表示其结果，下列说法正确的是（ ）A 若a是核移植技术，反映了动物细胞也具有全能性 B c可以表示单克隆抗体的制备，为获得的单克隆抗体C中作为受体的动物品种一定是珍稀的或存量少的雌性动物D若 b 是试管动物技术，则为良种家畜快速大量繁殖提供了可能22梅花鹿胚胎移植试验的主要流程： 供体超数排卵配种胚胎收集_胚胎移植子代
16、梅花鹿下列相关叙述正确的是（）A过程需要是注射有关激素，目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂B过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫中建立正常联系为前提C过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚D过程成功的关键是移植的胚胎能与子宫建立正常联系23下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析，下列叙述不正确的是()早期胚胎培养早期胚胎新个体A若该工程表示的是转基因技术，则是含有基因表达载体的受精卵B若该工程表示的是核移植技术，则的形成需要卵母细胞的参与C若该工程表示的是胚胎分割技术，则可以是桑椹胚D需对受体注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的24以下对于胚胎分割的描述，正确的有
17、（ ）胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体内细胞团一般到囊胚才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高只能对囊胚期细胞进行分割不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功胚胎分割移植属于有性生殖 胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多A一项 B两项 C三项 D四项25我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（ ）A抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具B重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染D通常通过检测目的基因产物来检测重
18、组DNA是否已导入受体细菌26下图是某农户家庭种、养系统示意图。下列有关叙述错误的是A设计该生态工程主要运用了生态工程的物质循环再生原理B作物是该生态系统的主要成分,是其他生物所需物质和能量的来源C该生态工程实现了物质和能量的循环利用,因而提高了经济效益D塘泥、粪等为作物的生长提供营养,离不开土壤微生物的分解作用27塔式蚯蚓污水处理系统(如图所示)采用人造湿地原理，利用植物根系和蚯蚓等处理，通过泥、沙、小石、大石四层过滤，这样重复几次后可实现农村生活污水的达标排放。下列有关分析正确的是（ ）A该生态系统的群落由植物和蚯蚓构成 B该生态系统选用蚯蚓等生物，体现了协调与平衡原理C该生态系统的群落有
19、垂直结构，但不存在水平结构D输入该生态系统的总能量是其植物所固定的太阳能28下列有关生态工程的说法，不正确的是（ ）A超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理 B矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复C城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理D对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以292019年12月开始爆发的新冠肺炎（COVID-19）是由一种新型冠状病毒引起的，该病毒为单股正链RNA病毒，用（+）RNA表示，下图表示冠状病毒的增殖和表达过程。冠状病毒的S蛋白是入侵细胞的关键，其能与肺部等细胞表面的受体血管紧张转化素（ACE2）结合，让病毒与细胞相连
20、。同时，在一些蛋白酶的作用下，S蛋白的特定位点会被切开，促进病毒包膜与细胞膜的融合，从而让病毒进入细胞。下列关于该病毒的说法错误的是（ ）A病毒的RNA侵入细胞后可以作为模板翻译出RNA复制酶，催化RNA的复制B病毒包膜与细胞膜的融合表明，冠状病毒侵入细胞的过程类似于胞吞C病毒侵入机体后，机体必须依赖细胞免疫才可以彻底清除病毒DS蛋白与细胞表面的受体结合具有特异性，体现了细胞间的信息交流30CRISPR/Cas9基因编辑技术的原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中的识别序列，可人为选择DNA 上的目标位点进行切割（见下图）。下列相关叙
21、述错误的是（ ）A向导RNA可通过转录形成B向导RNA中的双链区遵循碱基互补配对原则CCas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成DCas9蛋白通过破坏目标DNA的氢键实现对DNA的切割二、非选择题（40分）31（8分）下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割为点相同的酶不重复标注。请回答下列问题: 用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用_两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段通过_酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于_态的大肠杆菌。若用Sau3A切图1质粒最多可能获得_种大小不同的DNA片段。为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌
22、,应在筛选平板培养基中添加_,平板上长出的菌落，常用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中_。(3)若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_。对于该部位，这两种酶_(填“都能”、“都不能”或“只有一种能”)切开。32(10分)现代生物工程技术推动了农牧业、医药学、免疫学和生态学的发展。依据现代生物技术的相关知识和原理，回答下列问题： （1）我国科学家成功地把人的干扰素基因“嫁接”到了烟草的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。将含有干扰素基因的基因表达载体导入烟草细胞中，常用的方法是_。将干扰素基因导入烟草细胞后，要检测烟草细胞的_，这是干扰素
23、基因能否在烟草细胞中稳定遗传的关键。 （2）动物体细胞核移植过程中，利用未受精的卵母细胞去核后作为受体细胞，对卵母细胞去核处理一般选择在_时期进行。在制备单克隆抗体过程中，经特定的选择性培养基筛选后的杂交瘤细胞，还需进行_，经多次筛选，获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。单克隆与传统方法获得的抗体相比，具有的特点_，广泛用于疾病的诊断等方面。 （3）体外受精、早期胚胎培养是胚胎工程的重要环节，要获得足够的受精卵，可对供体母牛注射_，使其超数排卵，随后与获能的精子进行体外受精。早期胚胎通过胚胎移植技术移入受体的子宫内继续发育，早期胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_。 （4）胚胎干细胞是从
24、动物胚胎发育至囊胚的内细胞团或胎儿的原始性腺中分离得到的一类细胞。将胚胎干细胞置于饲养层上进行培养，其目的是_。 （5）十九大提岀“绿水青山就是金山银山”，要实现这一目标不仅需要对破坏的生态环境进行恢复，还要考虑当地人的经济发展和生活需要，这主要遵循了生态工程的_原理。“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，也是生态工程最早和最生动的一种模式，该模式主要遵循了生态工程的_的原理。33（8分）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。“白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培肓出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。如图是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图，回答以
25、下问题：（1）为了得到原生质体需先用_和_来处理白菜细胞和甘蓝细胞。（2）诱导原生质体融合的方法有多种，常用的物理方法是_，融合完成的标志是_。由杂种细胞得到白菜一甘蓝还需要经过组织培养技术，其中需要避光培养的步骤是_。（3）如图通过植物体细胞杂交技术获得的“白菜一甘蓝”体细胞染色体数为_；通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是_，若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代应含_条染色体。34（7分）美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布，世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图，
26、请据图回答问题：（1）上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供，质DNA由捐赠者乙提供。由此可见，“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代_遗传病的发生。（2）过程在体外进行时需要对精子进行_处理，卵母细胞应处于M_期。（3）过程是早期胚胎培养，需将受精卵移入发育培养液继续培养。体外培养需要满足的条件有无毒无菌的环境、营养、适宜的温度和pH，并置于_混合气体的培养箱中进行培养。（4）过程是_技术，取_的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定，采用SRYPCR的鉴定方法，在该PCR扩增过程中若消耗引物分子14个，则DNA扩增了_次。35（7分）利用现代生物工程技术可以改变传统育种方式，培育出新
27、品种。如图表示绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请回答下列问题 (1)图中B过程常用_法将绿色荧光蛋白基因导入到成纤维细胞中。(2)C过程要获得单个的成纤维细胞进行培养，需用_处理猪胚胎的部分组织；E过程中若要获得大量的卵母细胞需用_激素处理成年母猪；在进行H过程之前，需要对代孕母猪进行_处理。(3)G过程中，当胚胎发育到囊胚时期时，聚集在胚胎一端，个体较大的细胞是_，将来可发育成胎儿各种组织；滋养层细胞_(填“能”或“不能”)用于性别鉴定，该处细胞将来会发育成_生物答案选择题1-5 BABDC 6-10DBBCB 11-15CCDAC 16-20 DCDCA 21-25DDDBD 26
28、-30 CBDDD31. 8分(1)BclI和Hind DNA连接 感受 7 (2) 四环素 引物甲和引物丙(3) 都不能32. 10分(1)农杆菌转化法 染色体DNA上是否插入了干扰素基因 (2) 减数第二次分裂的中期 克隆化培养和抗体检测 特异性强、灵敏度高，并可大量制备 (3) 促性腺激素 受体子宫对早期胚胎基本不发生免疫排斥反应 (4) 维持细胞不分化状态 (5) 整体性 物质循环再生 33. 8分(1)纤维素酶 果胶酶 (2) 离心、振动、电激 再生出新的细胞壁 脱分化 (3) 38 存在生殖隔离 19 34.7分（1） 细胞质DNA （2） 获能 中 （2） 培养液含5%的CO2的空气（或95%的空气和5%的CO2） （3） 胚胎移植 囊胚期 3 34. 7分（1） 显微注射 （2） 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 促性腺 同期发情 （3） 内细胞团 能 胎膜和胎盘