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辽宁省本溪市第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1274490 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:8 大小:219.50KB
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1、本溪市第一中学2020届高一下学期期中考试物理试题 试卷满分:100分 答题时间:90分钟一选择题:(1-9为单项选择,10-13为多项选择,共13小题,每题4分,共52分)1.下列关于向心力的论述中,正确的是( )A物体做圆周运动后,过一段时间后就会受到向心力B向心力与重力、弹力、摩擦力一样是一种特定的力,它只有物体做圆周运动时才产生C向心力既可以改变物体运动的方向,又可以改变物体运动的快慢D向心力可以是重力、弹力、摩擦力等力中某一种力,也可以是这些力中某几个力的合力2我国铁路多次大提速,某次提速后运行速度可达200km/h铁路提速要解决很多技术上的问题,其中弯道改造就是一项技术含量很高的工

2、程在某弯道改造中下列论述正确的是( )A.保持内外轨高度差不变,适当增加弯道半径B.保持内外轨高度差不变,适当减小弯道半径C.减小内外轨高度差,同时适当减小弯道半径D.只要减小弯道半径,内外轨高度差保持不变或减小都行3某星球直径为d,宇航员在该星球表面以初速度v。竖直上抛一个物体,物体上升的最大高度为h,若物体只受该星球引力作用,则该星球的第一宇宙速度为( ) 4已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大小的二次方成正比,且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已做匀速直线运动,那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线

3、运动的过程中,其重力的功率之比为()Am1:m2B:C:D:5.有三个光滑斜轨道1、2、3,它们的倾角依次是60,45,30,这些轨道交于O点现有位于同一竖直线上的三个小物体甲、乙、丙分别沿这三个轨道同时从静止自由下滑,如图所示,物体滑到O点的先后顺序是()A 甲最先,乙稍后,丙最后B 乙最先,然后甲和丙同时到达C 甲、乙、丙同时到达D 乙最先,甲稍后,丙最后6.从地面上方同一位置分别水平抛出两个质量分别为m和2m的小物体,抛出速度大小分别为2v和v,不计空气阻力,则以下说法不正确的是()A落地过程中重力做功不相同B从抛出到落地速度的增量不相同C从抛出到落地动能的增量不相同D从抛出到落地重力的

4、平均功率不相同7.地球表面的平均重力加速度为g,地球半径为R,万有引力常量为G,用上述物理量估算出来的地球平均密度是()ABC D8.质量为m的汽车以恒定功率P启动后沿水平道路行驶,经过一段时间后将达到最大速度v若行驶中受到的摩擦阻力大小不变,则在加速过程中车速为v时,汽车的加速度大小为()A BC D9. 如图所示,叠放在水平转台上的物体A、B能随转台一起以角速度匀速转动,A、B的质量分别为m、2m,A和B与转台间的动摩擦因数均为,A与转台中心的距离为2r,B与转台中心的距离为r。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是()A. 转台对A的摩擦力为B. 转台对B的摩擦力为C. 转台的

5、角速度一定小于等于D. 转台的角速度逐渐增大的过程中,B比A先滑动10.有一个质量为0.5kg的小球,在4个共点力作用下处于平衡状态,现同时撤去大小分别为3N和4N的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体的运动情况,下列说法正确的是()A可能做加速度大小为10m/s2的匀减速直线运动B可能做加速度大小为15m/s2的匀加速直线运动C可能做向心加速度大小为10m/s2的匀速圆周运动D可能做加速度大小为5m/s2的匀变速曲线运动11. 如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则( ) A. 人拉绳行走的速度为vcos

6、 B. 人拉绳行走的速度为C. 船的加速度为 D. 船的加速度为12. 两颗行星的质量分别为m1和m2,绕太阳运行的轨道半径分别为r1和r2,若它们只受太阳的万有引力作用,下列说法正确的是( )A角速度之比为 B线速度之比为C周期之比为 D向心加速度之比为13如图所示,一小球以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地撞到一倾角为30的固定斜面上,并立即反方向弹回已知反弹速度的大小是撞前速度大小的,则下列说法中正确的是()A在碰撞中小球的速度变化大小为 v0B在碰撞中小球的速度变化大小为 v0C小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离的比为D小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为

7、二实验题:(每空2分,共14分)14(8分)在“研究平抛物体运动”的实验中(如图1),通过描点画出平抛小球的运动轨迹(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有 A安装斜槽轨道,使其末端保持水平B每次小球释放的初始位置可以任意选择C每次小球应从同一高度由静止释放D为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中yx2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是 (3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.

8、0cm、y2为45.0cm,A、B两点水平间距x为40.0cm则平抛小球的初速度v0为 m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度vC为 m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2)15. (6分)随着航天技术的发展,许多实验可以搬到太空中进行飞船绕地球做匀速圆周运动时,无法用天平称量物体的质量假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动设飞船中带有基本的测量工具(1)(2分)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计,原因是 。(2)(2分)实验时需要直接测量的物理量是弹簧秤示数F、圆周运

9、动的周期T和 。(3)(2分)待测物体质量的表达式为 。三计算题:(共34分,要求写出必要的文字说明和解题过程,只写答案不得分)16.如图(甲)所示,质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动过P点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选取水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图(乙)所示取重力加速度为g=10m/s2求:力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数;17.如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道半径为R,A端与圆心O等高,AD为与水平方向成45角的斜面,B端在O的正上方与AD在一直线上,一个质量为m的小球在A点正上方某处由静止开始释放,

10、自由下落至A点后进入圆形轨道并能沿圆形轨到达B点,且到达B处时小球对圆弧轨道顶端的压力大小为mg。求:(1)小球到B点时的速度大小?(2)小球从B点运动到C点所用的时间?(3)小球落到斜面上C点时的速度大小?18.如图所示,长为L的长木板A放在动摩擦因数为1的水平地面上,一滑块B(大小可不计)从A的左侧以初速度v0向右滑上木板,滑块与木板间的动摩擦因数为2(A与水平地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相同)已知A的质量为M=2.0kg,B的质量为m=3.0kg,A的长度为L=3.0m,1=0.2,2=0.4,(g取10m/s2)(1)A、B刚开始运动时各自的加速度分别是多大?(2)为保证B在滑

11、动过程中不滑出A,初速度v0应满足什么条件?(3)求整个运动过程中A对地的最大位移物理答案一选择题:(1-9为单项选择,10-13为多项选择,共13小题,每题4分,共52分)12345678910111213DADCBBACBADACBCAD二实验题:(每空2分,共14分)14.(1)AC;(2)c;(3)2. 0,4.015(1)物体与接触面间没有压力,摩擦力为零 (2)圆周运动的半径R (3) 三计算题:(共34分,16题10分;17题12分;18题12分,要求写出必要的文字说明和解题过程,只写答案不得分)16 (10分)设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1,则由vt图得a1=2 m/

12、s2(1分) 根据牛顿第二定律,有F+mg=ma1 (3分)设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2,则由vt图得a2=1m/s2 (1分) 根据牛顿第二定律,有Fmg=ma2 (3分)F=3N(1分) =0.05 (1分)17.(12分)解:(1)由牛顿第三定律可知:圆弧轨道顶端对小球的压力大小也为mg (1分)在最高点B, (1分) 得 (2分)18解:(1)分别对A、B进行受力分析,根据牛顿第二定律:B物体的加速度:(2分)A物体的加速度:(2分)(2)当AB速度相等时,恰好到木板末端,此时不滑出A物体,就不会滑出,设经过时间t,AB的速度相等则有:v0aBt=aAt (1分)根据位移关系得: =L (2分)带入数据解得:t=1s,v0=5m/s (1分)所以初速度应小于等于5m/s(1分)(3)(3分)AB速度达到相等后,相对静止一起以v=1m/s的初速度,a=2g=2m/s2的加速度一起匀减速运动直到静止,发生的位移:s=0.25m之前A发生的位移为sA=0.5m所以A发生的位移为sA+s=o.5m+0.25m=0.75m

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