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浙江省重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物(文)试题 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家 2014学年度第二学期期中测试卷高二生物(文) 一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题中只有一个选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分)1. 下列有关遗传物质的叙述,正确的是A. 豌豆的遗传物质主要是DNA B. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C. T2噬菌体的遗传物质中包含有硫元素 D. HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸2. 在双链DNA分子结构中,两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,下列碱基配对正确的是A. A-T B. A-U C. T-G D. T-C3. 若某DNA模板链上的3个相邻的碱基为CAT,则转运RNA上相应

2、的3个碱基是A. GAT B. CCU C. CAU D. GAU4. 分别用32P和35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,通过搅拌、离心分离,并检测其放射性,下列叙述正确的是A被标记的噬菌体是接种在含有32P和35S的培养基中获得的B在沉淀物中如果检测到35S,可能是搅拌不充分的缘故C通过搅拌和离心,是为了将DNA和蛋白质分开D 32P的放射性集中在沉淀中,说明遗传物质是DNA而不是蛋白质5. 右图中的甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是A构成物质甲的单体是核糖核苷酸 B物质甲为该生物的主要遗传物质C可用苏丹染液来鉴定物质乙 D物质丙是构成生物膜的基本骨架6. 下列关于

3、RNA和DNA的叙述,错误的是( )A. RNA和DNA都是由多个核苷酸聚合成的大分子B. RNA是核糖核苷酸的简称,DNA是脱氧核苷酸的简称C. RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等种类D. 染色体由DNA、RNA和蛋白质组成7. 下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是 ( ) A该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 B该过程的模板是RNA,原料是20种游离的氨基酸 C最终合成的肽链在结构上各不相同 D在上的移动方向是从右到左8. 细胞内遗传信息传递过程如图所示,洋葱根尖分生区细胞和成熟区细胞内能进行的生理过程是( ) A两者都只有 B前者

4、只有,后者有、和 C两者都只有 和 D前者有、和,后者只有、9人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的 ( )A、DNA碱基排列顺序不同 B、核糖体不同 C、转运RNA不同 D、信使RNA不同10. 下列哪些物质不是在细胞核中合成的( )A染色体中的蛋白质 B.染色体中DNA C与核糖体结合的信使RNA D.运输氨基酸的tRNA11. 下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有( )染色体 中心体 纺锤体 核糖体A B C D12. 对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是 ( ) A蛋白质 B.D

5、NA C.RNA D.核苷酸 13赖氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是( )A一定是有害的 B一定是有利的 C有害的概率大于有利的概率 D既无利也无害14. 下面有关基因重组的说法不正确的是( ) A基因重组发生在减数分裂过程中 B基因重组产生原来没有的新基因 C基因重组是生物变异的重要来源 D基因重组能产生原来没有的重组性状15. 用15N标记某种碱基,让其进入分裂旺盛的细胞中。15N首先出现在细胞核中,然后逐渐转移到细胞溶胶和核糖体上。一般来说,被标记的碱基不可能是( ) A腺嘌呤 B鸟嘌呤

6、C胸腺嘧啶 D尿嘧啶16. 下列情况中与染色体变异无关的是( ) A第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 B第21号染色体多一条的唐氏综合症 C同源染色体之间交换了对应部分的结构 D用花药培养出了单倍体植株 17. 已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因片段,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是() A B C D18. 下列关于单倍体的叙述正确的是( ) 单倍体在植株中只含有一个染色体组 单倍体细胞中含有一条染色体 单倍体是体细胞中只含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体的细胞中只含有一对染色体 未受精的配子直接发育成的个体一般是单倍体 A B C D 19.

7、某二倍体生物正常体细胞中含8条染色体,则图中表示一个染色体组的是( )20. 关于多倍体的叙述,正确的组合是 植物多倍体不能产生可育的配子 多倍体在植物中比在动物中更为常见 八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 四倍体水稻与二倍体水稻相比,表现为早熟、粒多等性状 多倍体的形成可因为有丝分裂过程异常造成 多倍体的形成可因为减数分裂过程异常造成 秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法 A. B. C. D. 21用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)(两对基因独立遗传)两品种进行育种时,采用如下两种育种方法:一种是杂交得到F1,F1自交得F2,连续自交,

8、再从子代中选出用于生产的矮秆抗锈病类型;另一种是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是 ( )A前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/4 B前一种方法所得的F2植株中可用于生产的类型比例为2/3 C后一种方法的原理是染色体畸变,是由于染色体结构发生改变 D前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体上非等位基因自由组合22. 某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物: AABB aB AaBBC AAaaBBBB 则以下排列正确的是( ) A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 B杂交育种、花药离体

9、培养、转基因技术、多倍体育种 C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术23. 如图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是 ( )A多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加 B染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了 C调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查 D调查人群中遗传病的发病率时,需要保证随机取样而且调查的群体足够大24. 将某种植物的两个植株杂交,得到,对的处理如图所示。下列分析不正确的是( )A由到的育种过

10、程依据的原理是基因突变,主要发生在分裂间期 B通过植株杂交得到的植株可能属于新物种 C若的基因型为AaBbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D由到的过程中会发生突变和重组,可为生物进化提供原材料25. 在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,aa的个体占4%,基因A和a的频率分别是( ) A. 18%,82% B. 36%,64% C. 57%,43% D. 92%,8% 26通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察,难以发现的遗传病是( )A苯丙酮尿症携带者 B性腺发育不良(XO) C猫叫综合征 D镰刀型细胞贫血症 27图为某

11、家庭的遗传系谱图,5为单基因遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是( )A患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者 B若2携带致病基因,则1与2再生一个患病男孩的概率为1/8C5可能是白化病患者或色盲患者 D3是携带者的概率为1/228下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是A. 生物进化的基本单位是种群 B. 两个种群的隔离一旦形成就不能交配C. 自然选择决定生物进化的方向 D. 进化的实质是种群基因频率的改变29 如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响, 此图给你的信息正确的是( )生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 A、B、C点的生长素浓度分别是对根

12、、芽、茎的最适浓度 D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长 若想培养无根豆芽,配制D点对应的生长素浓度A B C D30. 下列物质不属于内环境组成成分的是( )A. 钙离子 B. 血红蛋白 C. 葡萄糖 D. 氧气31. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是( ) A. 组织液渗透压增大,引起细胞吸水 B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D. 内环境的稳态是生物对多变环境的适应t32离体神经纤维某一部位受到适宜刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示为该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下

13、列说法错误的是 ( )A图中a线段表示静息电位,此时Na 内流 B神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导 C在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的 D细胞膜内外K与Na 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础33据图判断下列叙述不正确的是 ( )A若在S处给予适宜刺激,则在E处可测知有兴奋存在 BC中的物质可以引起E处发生反应C兴奋在AB的传导速度和在DE的传导速度不同 D兴奋在神经细胞之间通过电流传导34寒冷的冬天,某同学从教室走到室外,这时他将出现的生理反应是A.耗氧量增加,体温升高 B.耗氧量减少,立毛肌放松C.耗氧量增加,体表血管收缩 D.耗氧量减少,心率变慢35聋哑人之间用手语

14、交谈,要依靠A语言中枢、体觉区 B体觉区、语言中枢、视觉中枢C视觉中枢、体觉区 D视觉中枢、语言中枢、运动区二、非选择题(本大题共4小题,共30分)36.(6分)右图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。据图分析回答: (1)请标明图中所示字母所代表的液体成分b ;d (2)通常给药方式为肌肉或静脉注射,现采用静脉注射的方式给药。请用图中字母标示药物进入人体后在体液中的运输途径。药物静脉注射 或 。37(5分).为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。(一)方法步骤 取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同

15、的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。 (二)实验结果预测 在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是装置,而玉米幼苗基本停止生长的是装置。(三)部分实验结果的分析与推论(1)根据 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。(2)根据 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。(3)根据 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。38(9分)下图是一个反射弧、突触和神经纤维的结构示意图,据图示信息回答下列问题

16、:(1)图1中的a为反射弧的_。缩手反射属于非条件反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 控制。 (2)图2为突触的亚显微结构模式,图中的1 中释放物质为 ,它的释放依赖膜的_性。(3)图3的、中的未兴奋部位是 ,间的兴奋传导方向为_(用箭头和序号表示),该方向与膜_(填“外”或“内”)的电流方向一致。 (4)神经冲动在突触处的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是 。39(10分)下列表示某种农作物和两种品种分别培育出三种品种

17、,根据上述过程,回答下列问题:(1) 用和培育的过程称为_,过程称为 _,由和 培育所依据的原理是_。该方法一般从F2代开始选种,选中的个体还需要经过若干代的鉴别筛选,直到不发生性状分离为止。(2)用得到的常用方法是_,由培育成的过程中用化学药剂_处理的幼苗,方法和合称为_育种。其优点是_,原因是通过该方法获得的新品种一般都是 (A、纯合体 B、杂合体)。(3)由培育出的育种方法是_。依据的原理是_。 2014学年度第二学期期中测试卷高二生物(文)答案一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题中只有一个选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分)15 B A C B D 610

18、 B C D D A 1115 B D D B C 1620 C D A A D2125 D B C D C 2630 A D B C B 3135 A A D C D 二、非选择题(本大题共4小题,共30分)36.(6分,每空1分)(1) 血浆 组织液 (2) b d c a (或b d a c)37(5分,每空1分)(二)3、4、5 2 (三)(1)1与3 (2)1与2 (3)4与1 38(9分,每空1分,最后一空2分) (1)感受器 高级中枢(大脑皮层) (2) 神经递质 流 动性 (3) 内 (4) 该药物影响了神经递质与突触后膜特异性受体的结合39(10分,每空1分)(1)杂交 自交 基因重组(2)花药离体培养 秋水仙素 单倍体 明显缩短育种年限 A(3)多倍体育种 染色体畸变 - 7 - 版权所有高考资源网

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