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陕西省西安市庆安高级中学高一生物复习题:高一第三、四章复习提纲.doc

1、生物 第三、四章复习提纲纠错与归纳策略与反思第三章 基因的本质第一节 DNA是主要的遗传物质一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验:1、肺炎双球菌有两种类型类型:l S型细菌:菌落光滑,菌体有夹膜,有毒性l R型细菌:菌落粗糙,菌体无夹膜,无毒性2、实验过程(看书)3、实验证明:无毒性的R型活细菌与被加热杀死的有毒性的S型细菌混合后,转化为有毒性的S型活细菌。这种性状的转化是可以遗传的。 推论(格里菲思):在第四组实验中,已经被加热杀死S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质“转化因子”。二、1944年艾弗里的实验:1、实验过程:2、实验证明:DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物

2、质。(即:DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质)三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验1、T2噬菌体机构和元素组成:2、实验过程(看书)3、实验结论:子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的。(即:DNA是遗传物质)四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明:在RNA的病毒中,RNA是遗传物质。五、小结: 细胞生物(真核、原核)非细胞生物(病毒)核酸DNA和RNADNARNA遗传物质DNADNARNA因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。第二节 DNA的结构和DNA的复制:一、DNA的结构1、DNA的组成元素:C、H、O、N、P2、DNA的基本单位:脱氧

3、核糖核苷酸(4种)3、DNA的结构:由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。 内侧:由氢键相连的碱基对组成。碱基配对有一定规律: A T;G C。(碱基互补配对原则)4、DNA的特性:多样性:碱基对的排列顺序是千变万化的。(排列种数:4n(n为碱基对对数)特异性:每个特定DNA分子的碱基排列顺序是特定的。5、DNA的功能:携带遗传信息(DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息)。6、与DNA有关的计算:在双链DNA分子中: A=T、G=C任意两个非互补的碱基之和相等;且等于全部碱基和的一半例:A+G = A+C = T+G = T+C = 1/

4、2全部碱基二、DNA的复制(一)半保留复制的证据1.实验材料:细菌、噬菌体2.方法:同位素标记法、离心等3.过程:将大肠杆菌放在含有放射性同位素15N的培养基培育若干代,大肠杆菌DNA分子均为15N-DNA标记的,其密度比14N-DNA大。然后将被标记的大肠杆菌转移到14N培养基中培养,每隔一定时间(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,离心测定不同世代大肠杆菌DNA的密度。4.实验预期:有三种条带(即:轻带、中带、重带5.实验结论:半保留复制(二)半保留复制的过程1、概念:以亲代DNA分子两条链为模板,合成子代DNA的过程2、时间:有丝分裂间期和减前的间期3、场所:主要在细胞核4、过程:(看书

5、)解旋 合成子链 子、母链盘绕形成子代DNA分子5、特点: 半保留复制 6、原则:碱基互补配对原则7、条件:模板:亲代DNA分子的两条链原料:4种游离的脱氧核糖核苷酸能量:ATP 酶:解旋酶、DNA聚合酶等8、DNA能精确复制的原因:独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。9、意义:DNA分子复制,使遗传信息从亲代传递给子代,从而确保了遗传信息的连续性。10、与DNA复制有关的计算:复制出DNA数 =2n(n为复制次数)含亲代链的DNA数 =2第四章 基因的表达第一节 基因控制蛋白质的合成一、RNA的结构:1、组成元素:C、H、O、N、P2、基本单位:核糖

6、核苷酸(4种)3、结构:一般为单链二、基因:是具有遗传效应的DNA片段。主要在染色体上三、基因控制蛋白质合成:1、转录:(1)概念:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。(注:叶绿体、线粒体也有转录)(2)过程(看书)(3)条件:模板:DNA的一条链(模板链)原料:4种核糖核苷酸 能量:ATP 酶:解旋酶、RNA聚合酶等(4)原则:碱基互补配对原则(AU、TA、GC、CG)(5)产物:信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA)2、翻译:(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(注:叶绿体、线粒体也有翻译)(2)过程:(看书)(3)条件:模板:mRNA原料:氨基酸(20种)能量:ATP酶:多种酶 搬运工具:tRNA装配机器:核糖体(4)原则:碱基互补配对原则(5)产物:多肽链3、与基因表达有关的计算基因中碱基数:mRNA分子中碱基数:氨基酸数 = 6:3:1第二节 基因对性状的控制1、中心法则2、基因控制性状的方式:(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;(2)通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。

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