1、辽宁省本溪高中2019-2020学年高二物理下学期期末考试试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分100分，考试时间90分钟.2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.3.考生作答时，请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效.4.本卷命题范围：必修1运动的描述，匀变速直线运动，相互作用，运动和力的关系，热学，光学，原子和原子核.一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分
2、.在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.一束光在两种介质的界面处发生全反射，下列判断正确的是（ ）A.光一定是由光疏介质射向光密介质B.光一定是由光密介质射向光疏介质C.入射角一定等于临界角D.入射角一定小于临界角2.如图所示，长方形物体各个面与水平地面间的动摩擦因数均相同，使物体以甲、乙、丙三种方式在水平地面上滑行，物体受到的摩擦力分别为、丙则（ ）A.B.C.D.3.一个中子与质子发生核反应，生成一个氘核，其核反应方程为.若该核反应放出的核能为，则氘核的比结合能为（ ）A.B.C.D.
3、4.质量为m的汽车在平直路面上以大小为v的速度匀速行驶，急刹车后滑行的最大距离为s.若该汽车装上质量为m的货物后在同样的平直路面上以大小为4v的速度匀速行驶，不计空气阻力，则其急刹车后滑行的最大距离为（ ）A.2sB.4sC.8sD.16s5.在原子核经过一系列衰变和衰变，成为新原子核的过程中，原子核发生衰变的次数为（ ）A.8B.6C.4D.26.如图所示，质量为M、倾角为的斜面体放在粗糙的水平地面上，质量为m的物块在方向水平向右的推力作用下静止在光滑斜面上，斜面体处于静止状态.重力加速度大小为g.下列说法正确的是（ ）A.推力的大小为B.斜面对物块的支持力大小为C.地面对斜面的静摩擦力为零
4、D.地面对斜面的支持力大于（M+m）g7.一密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气（不计分子势能）（ ）A.内能增大，放出热量B.内能减小，吸收热量C.内能增大，对外界做功D.内能减小，外界对其做功8.甲、乙两质点在同一直线上运动，它们的速度时间图象分别如图线a、b所示，图线b是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点.下列说法正确的是（ ）A.乙做匀加速直线运动B.06s内任意时刻，甲、乙的加速度都不可能相等C.06s内，甲的平均速度比乙的平均速度大D.t=6s时，甲、乙一定相遇9.液晶在现代生活中扮演着重要的角色，下列对于液晶的认识，正确的是（ ）A.液晶态就是固态和液态的混合物B.
5、液晶具有各向异性的性质C.液晶既有液体的流动性，又有晶体的各向异性D.天然存在的液晶很多，如果这种物质是液晶，那么它在任何条件下都是液晶10.某质点做加速度大小为的匀加速直线运动，下列说法正确的是（ ）A.质点的加速度每隔2s增大B.质点在任意2s时间内，速度的增量均为0.4m/sC.质点在任意两个连续2s时间间隔内，通过的路程差一定为0.8mD.质点在第一个2s内、第二个2s内、第三个2s内的位移大小之比一定为1：3：511.两分子间的斥力和引力的合力F与分子间距离r的关系如图中曲线所示，曲线与r轴交点的横坐标为.相距很远的两分子在分子力作用下由静止开始相互接近，若两分子相距无穷远时分子势能
6、为零，则下列说法正确的是（ ）A.在有分子力的情况下，分子引力先增大后减小，分子斥力先减小后增大B.在有分子力的情况下，分子之间的引力和斥力都增大C.在时，分子力和分子势能均为零D.在时，随r的减小，分子势能变大12.如图所示，质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面，质量为2kg的物体B用细线悬挂，A、B间相互接触但无压力.取.某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间（ ）A.B对A的压力大小为12NB.弹簧弹力大小为2NC.B的加速度大小为D.A的加速度为零二、实验题（本题共2小题，共12分）13.（6分）某实验小组利用图甲所示装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.通过改变弹簧下面所挂钩码的
7、个数，测出弹力和弹簧长度的几组数据，再根据所得数据在坐标纸上作出Fx图象如图乙所示，不计弹簧受到的重力.（1）该弹簧处于竖直状态时的原长为_cm.（2）实验得到的结论为_.（3）该弹簧的劲度系数为_N/m（结果保留三位有效数字）14.（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，有很多种不同的方法，这些方法都是为了探究两个力产生的效果和某一个力产生的效果是否相同.（1）合力与分力的概念是一种_（填“理想模型”或“等效替代”）的科学思想方法.（2）在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计通过细线把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，下列操作正确的是_.（填选
8、项前的字母）A.为使实验结果准确，实验过程中弹簧的拉力越大越好B.弹簧测力计应与木板平行，读数时视线应正对弹簧测力计刻度C.应先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条的另一端拉到O点D.把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间夹角应取，便于算出合力的大小（3）若用图甲所示装置做“探究求合力的方法”的实验，下列说法正确的是_.A.在测量同一组数据、和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B.弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C.、和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.为减小测量误差，、方向间夹角应为某个特定的角度（4）某实
9、验小组完成该实验后得到的图形如图乙所示，图乙的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是_.三、计算题（本题共4小题，共40分.作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.（8分）如图所示，粗细均匀的弯曲玻璃管A、B两端开口，管内有一段水银柱，右管内气体柱长，中管内水银面与管口A之间气体柱长.先将管口B封闭，再将左管竖直插入水银槽中，稳定后右管（竖直）内水银面比中管（竖直）内水银面高.整个过程温度不变，大气压强.求：（1）稳定后右管内的气体压强p；（2）稳定后中、左管内气体的长度.16.（10分）某透明材料
10、制成的半径为R的球冠的截面如图所示，其底边AB与圆心O的距离.现让一光线沿PO方向从P点射入，在底边AB上恰好发生全反射.已知球冠对该光线的折射率，光在真空中的传播速度为c，求：（1）该光线射出球冠时的折射角；（2）该光线射出球冠前在球冠中传播的时间t.17.（10分）如图所示，在水平面上有两个物块A、B，其质量分别为、，与水平面间的动摩擦因数分别为、，B与A并排靠在一起但不粘连.一原长、劲度系数k=100N/m的水平轻弹簧左端固定，右端系在物块A上，用销钉固定B，使得弹簧压缩.现撤去销钉，A与B分离后，B继续向右滑行的距离s=12.5cm.A、B均可视为质点，弹簧始终在弹性限度内，最大静摩擦
11、力与滑动摩擦力大小相等，取.求：（1）A与B分离时弹簧的长度L；（2）A与B分离时A的速度大小.18.（12分）如图所示，固定在竖直平面内的光滑轨道ABC的AB段为半径R=0.8m的四分之一圆弧，水平轨道BC段在C点与水平地面平滑连接，一质量的小物块P从A点由静止释放，在C点与质量的静止小物块Q发生弹性碰撞.P、Q与地面间的动摩擦因数均为，重力加速度.求：（1）P与Q碰撞后返回圆弧轨道底端B点时对轨道的压力大小；（2）P、Q均停止运动后，二者之间的距离.本溪县高中高二下学期期末考试试题物理参考答案、提示及评分细则1-5：BABDA6-8：BDC9.BC；10.BC；11.BD；12.AC13.
12、（1）6.0（6也给分）（2分）；（2）在弹性限度内，弹簧的弹力与其形变（伸长）量成正比（2分）（3）26.7（2分）；14.（1）等效替代（1分）；（2）B（1分）；（3）AC（2分）；（4）F（2分）15.解：（1）插入水银槽后，对右管内气体，由玻意耳定律有：（3分）解得：p=80cmHg（1分）（2）插入水银槽后，中、左管内气体的压强为：（2分）对中、左管内气体，由玻意耳定律有：（1分）解得：（1分）16.解：（1）根据题意，可画出光路如图所示，设光线在底边AB处发生全反射的临界角为C，则有：（1分）又：a=C（1分）解得：（1分）故三角形DOE为直角三角形，有：，其中（1分）根据折射定
13、律有：（1分）解得：（1分）（2）根据勾股定理有（1分）设光线在球冠中的传播速度大小为v，有：（1分）又：（1分）解得：（1分）17.解：（1）A与B分离时，它们的加速度（设大小为a）相同，且此时A、B之间的弹力为零，设此时弹簧的伸长量为x，对A有：（1分）对B有：（1分）又：（1分）解得：L=15cm（1分）（2）A与B分离后，B开始做匀减速直线运动，设A与B分离时B的速度大小为，有：（1分）上式中，可由（1）求得：（1分）（2）A与B分离时，它们的速度相同，即：（2分）解得：（2分）18.解：（1）物块P从A点运动到C点的过程机械能守恒，则有：（1分）P与Q碰撞过程机械能守恒，动量守恒，则有：（2分）（2分）解得：，（1分）P返回到B点时，有：（1分）解得：.由牛顿第三定律可知P在返回B点时对圆弧轨道的压力大小为12.2N.（1分）（2）由机械能守恒定律可知，P再次回到C点时速度大小为，它们在水平地面滑行时做匀减速运动，加速度相等，则碰撞后P、Q在水平地面滑行的距离分别为：（1分）其中（1分）二者之间的距离（1分）
