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本文(2015届《金版学案》高考总复习历史(广东专版)课件 必修2 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第1课时 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践.ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2015届《金版学案》高考总复习历史(广东专版)课件 必修2 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第1课时 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践.ppt

1、高考总复习历史第三单元 近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展考情导学考纲展示命题揭秘考向预测1.20世纪5070年代探索社会主义建设道路的实践2十一届三中全会关于改革开放的决策3家庭联产承包责任制和国有企业改革4对外开放格局的初步形成5社会主义市场经济体制 高考密点、重点,近几年高考覆盖了所有考点,选择题和非选择题均有出现。选择题多考查情景再现、描述、阐释事物和迁移运用能力;非选择题多从文明史观、现代化史观视角命题,且多为热点主题串联考查 今后几年高考可能从“三农”、民生、改革开放、政府经济职能转变等热点问题切入,利用新材料创设新情境考查社会主义建设的探索过程与成就,认识计划经济与市场经

2、济在经济发展过程中的意义。从“大跃进”、人民公社、计划经济的弊端入手分析经济体制改革的必要性。将改革开放、社会主义市场经济体制与世界经济体系化、全球化、区域集团化综合考查也是值得关注的视角线索特征本单元包括改革开放前(20世纪5070年代)社会主义经济建设的探索实践和1978年以来的改革开放与中国特色社会主义建设道路的探索。改革开放前的线索为:经济建设经历了国民经济的恢复到社会主义建设(工业化)的起步与奠基,“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾失误到国民经济调整的“八字”方针再到“文革”国民经济的劫难。此阶段的历史特征是:社会主义经济基础和社会主义制度建立;计划经济体制确立与发展;社会主义经济

3、建设曲折探索,既有成功,又有失误。改革开放以来的线索为:以1978年十一届三中全会为起点,20世纪80年代初农村经济体制改革和对外开放启动,20世纪80年代中后期国有企业改革全面展开、对外开放形成点线面格局,20世纪90年代初至21世纪初社会主义市场经济体制逐步建立、全方位的对外开放格局形成、中国全面融入经济全球化。此阶段的历史特征是:经济体制改革逐步开展,实现了计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变;对外开放逐步推进,多层次、宽领域、全方位的对外开放格局初步形成;中国特色社会主义建设道路形成;国民经济持续、稳定、快速发展。第1课时 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践知识整

4、合核心探究命题研判真题精选栏目链接考点一 社会主义建设的起步(“一五”计划的实施)知识整合 1背景(1)经济前提:到1952年底,国民经济形势基本好转。(2)经济困境:_仍占主体,工业化水平低。(3)外部环境:西方大国敌视、封锁新中国。(4)法律保障:1954年_的颁布。(5)路线指导:1953年提出的过渡时期总路线。2时间:1953_年。私有制 中华人民共和国宪法1957知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接3实施(1)开展社会主义工业化建设。主要特点:优先发展_。主要成就:_钢铁公司、_第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂。意义:初步形成了合理的工业布局和初步建立了社会主义工业化体系。

5、知识整合重工业 鞍山 长春 知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接(2)进行社会主义三大改造(1953_年)。目的:适应工业化需要。含义:生产资料私有制生产资料_。方 式:农 业、手 工 业 建 立 _,实 行 走_道路;资本主义工商业实行_。意 义:社 会 主 义 经 济 体 系、计 划 经 济 体 制 和_基本确立。知识整合1956公有制生产合作社 集体化 公私合营 社会主义制度知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接图示解说过渡时期过渡时期指的是从1949年新中国成立到1956年三大改造基本完成,新民主主义社会向社会主义社会过渡。这一时期具体又分为两个阶段:知识整合知识整合核心探究命题

6、研判真题精选栏目链接考点二 19561976年社会主义建设道路的探索1开始探索中共八大(1956年)(1)背景:社会主义制度基本建立。(2)正确决议。当前主要矛盾:人民的经济文化需求与落后生产力的矛盾。当前主要任务:集中精力尽快地从落后的农业国变为先进的_。(3)意义:是一次成功的探索。知识整合工业国知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接220世纪50年代末的曲折与失误(1)表现。1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、_地建设社会主义”的总路线。发动以大炼钢铁为中心的“_”。发动“一大二公”为特点的_运动。(2)标志性特征:_、浮夸风、瞎指挥。(3)后果:导致国民经济出现混乱

7、、失调和三年经济困难;生态环境严重破坏。知识整合多快好省 大跃进 人民公社化 高指标知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接3调整国民经济(1)背景:19591961年,出现严重的经济困难。(2)内容:1960年冬,提出“_、巩固、充实、提高”的方针。(3)作用:促进国民经济的恢复和发展。4十年“文革”对国民经济的破坏(1)原因:“文革”动乱波及经济领域。(2)部分纠正:_(1973年)、_(1975年)的纠“左”,经济短暂恢复发展。知识整合调整周恩来 邓小平知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接“大跃进”和人民公社化运动的辨析“大跃进”和人民公社化运动虽然都是“左”倾错误的体现,但两者本质

8、属性不一样,“大跃进”运动属于生产力的范畴,人民公社化运动属于生产关系的范畴。两者都不符合科学发展观,都破坏了经济发展。知识整合u拓展提升知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接图示解说20世纪5070年代探索社会主义建设道路的历程知识整合知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接探究一 核心主题.核心探究【主题1】“一五”计划优先发展重工业的原因材料第一个五年计划的基本任务是:集中力量优先发展重工业。“因为我国过去重工业的基础极为薄弱,经济不能独立,国防不能巩固,帝国主义国家都来欺负我们”,“资本主义国家从发展轻工业开始,一般是花五十年到一百年的时间才能

9、实现工业化,而苏联采取了社会主义工业化的方针,从重工业开始,在十多年中就实现了国家的工业化。”建国以来重要文献选编1993年版知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究问题:依据材料,归纳“一五”计划优先发展重工业的原因。提示:历史因素,重工业基础薄弱;现实因素,面临帝国主义的军事威胁和经济封锁;外部因素,借鉴苏联优先发展重工业的经验。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究【主题2】“大跃进”、人民公社化运动的特点、危害及失误的原因材料一 报载:麻城建国一社出现天下第一田知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究材料二我国今年钢的生产量,要比去年翻一番,就是说从去年的五百

10、三十五万吨跃增至一千零七十万吨。这是一个有历史意义的振奋人心的伟大号召。全力保证钢产量翻一番,是全党全民当前最重要的政治任务为了炼钢,人们毁掉山林,砍伐木材,把家里的锅砸了,把铁锹扭弯,连秤砣也不放过立即行动起来,完成把钢产量翻一番的伟大任务知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究材料三材料四1958年5月,毛泽东发表讲话说:“我们是先生教出来的学生,应当高明些,后来者居上嘛!我看我们的共产主义,可能比苏联提前到来。”沈志华等战后中苏关系若干问题研究知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究问题1:根据材料一、材料二,分析“大跃进”的特点和危害。提示1:特点:“大跃进”运动以大炼

11、钢铁为中心,追求高速度、高指标。危害:“大跃进”运动技术水平低,资源浪费严重,环境破坏大。问题2:根据材料三,归纳人民公社化运动的特点与危害。提示2:特点:规模大,公有化程度高。危害:严重挫伤了农民生产积极性。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究问题3:材料四反映了什么问题?这一思想带来了什么问题?提示3:材料四反映了我党在社会主义建设中出现了急于求成的心理。在这一思想指导下,出现了大跃进和人民公社化运动等经济建设的“左”倾错误。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究【主题3】社会主义改造的方式、实质及其与工业化的关系材料一对资本主义工商业的社会主义改造:第一,对于资产阶

12、级用赎买和国家资本主义的方法,有偿地而不是无偿地、逐步的而不是突然地改变资产阶级的所有制。第二,要在改造他们的同时,给予他们必要的工作安排。第三,不剥夺资产阶级的选举权,并且对于他们中间积极拥护社会主义改造而在这个改造事业中有所贡献的代表人物给予恰当的政治安排。关于资本主义工商业改造问题的决议知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究材料二我国的社会主义工业化和社会主义改造的工作很艰苦很繁重,也就需要比较长的时间,按照我国的实际情况,完成这个过渡时期的总任务,除了恢复时期的3年以外,大概还需要15年左右的时间,即大概需要3个五年计划。李富春关于发展国民经济的第一个五年计划的报告(1955

13、年7月5日)问题1:根据材料一指出我国对资本主义工商业改造所采取的策略、方式和步骤。提示1:策略:利用、限制、改造。方式:国家资本主义。步骤:国家资本主义个别企业公私合营全行业公私合营。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究问题2:材料二对于社会主义工业化和社会主义改造是如何看待的?表明了什么?提示2:材料二主要说明了我国过渡时期社会主义工业化和社会主义改造的任务很繁重,表明社会主义工业化与社会主义改造的完成需要一个很长的历史时期;同时也体现了两者之间的内在关系,即发展生产力与变革生产关系并举。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接探究二 核心归纳.核心探究1“一五”计划优先发展重

14、工业的原因及评价(1)原因:冷战形势急需增强国防实力(现实原因)。重工业基础薄弱严重制约了国民经济的正常发展(历史原因)。“一边倒”与中苏关系提供了外部有利条件。苏联成功经验的参照性。(2)评价:在很大程度上改变了近代以来工业布局的地域分布不均衡性。为社会主义工业化和社会主义建设奠定了基础。为社会主义制度和计划经济体制在中国全面确立奠定了基础。从长远来看,不利于国民经济的协调、持续发展。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究2“一五”计划的特点(1)社会主义工业化和社会主义改造同时并举(“一化”与“三改造”互相促进,工业化是主体)。(2)基本是照搬苏联建设模式(优先发展重工业;建立计

15、划经济体制;建立公有制经济)。(3)社会主义改造具有中国特色(采取和平、逐步过渡方式;私有制的改造和人的改造相结合)。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究319561976年社会主义建设探索中的失误、原因及启示(1)失误。事件主要特征失误根源危害社会主义建设总路线多快好省严重忽视客观经济规律,夸大主观能动性片面追求经济建设的高速度,错误理论指导错误实践大跃进大炼钢铁国民经济比例严重失调,生态环境遭到严重破坏人民公社化运动“一大二公”片面追求单一生产关系,超越生产力人民的生产积极性遭到严重挫伤十年“文革”以阶级斗争为纲对阶级矛盾认识不清国民经济受到严重影响知识整合核心探究命题研判真题

16、精选栏目链接核心探究(2)失误的原因:简单地说是没有处理好社会主义社会的主要矛盾问题和建设速度、规模问题。具体而言是:马克思、恩格斯、列宁没有完整的社会主义建设理论,中共缺乏建设经验。忽视基本国情,急于求成。国际环境的影响。资本主义与社会主义的尖锐对立,容易产生加速建设社会主义的心理。没有正确处理“左”、右倾错误的关系。历史传统的影响。受封建专制主义遗毒的影响,致使民主法制观念淡薄。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接核心探究(3)启示:进行社会主义建设,必须坚持实事求是,从实际出发。在社会主义制度建立后,必须始终坚持以经济建设为中心,把发展生产力放在首位。经济建设必须遵循客观规律,生产关

17、系的调整必须适应生产力的实际水平。必须正确认识社会主义阶段的阶级斗争问题,防止阶级斗争扩大化。必须坚持民主集中制原则,发扬党内民主,坚持群众路线。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接视角一 追踪社会热点.命题研判20世纪5070年代探索社会主义建设道路的得与失中国的社会主义建设有改革开放前和改革开放后两个历史时期,改革开放前的社会主义建设的实践探索取得的重大成就,为改革开放后的发展奠定了基础,探索的失误为改革开放提供了教训,避免了再次走弯路。在中国特色社会主义建设深化时期,如何总结改革开放前的建设历程是值得关注的重大课题。知识整合核心探究命题研判真题

18、精选栏目链接命题研判【题点】“大跃进”1下面的材料反映出1958年的中国()u尝试命题D知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接命题研判A毛泽东决定在全国开展大跃进运动B发展重工业是实现社会主义工业化的关键C钢产量超过英国成为全党共识D经济建设中出现了明显的“左”倾错误解析:本题考查材料解读能力。根据材料信息可知,当时毛泽东认为应该在两年内赶超英国,这显然是在经济建设上犯了急躁冒进的“左”倾错误,严重脱离了中国国情,故D项正确。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接视角二 新材料新情境.命题研判【题点】纠正经济建设失误21960年11月3日,中共中央发出指示:人民公社实行三级所有,队(相当于

19、原高级农业生产合作社)为基础,至少7年不变;允许社员经营少量的自留地和家庭副业;从各方面节约劳动力,加强农业生产第一线。这些规定()A拉开了中国农村土地改革的序幕u尝试命题C知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接命题研判B消除了“左”倾错误路线的影响C有利于扭转当时的农村经济形势D逐渐打破农村的人民公社体制解析:本题考查理解分析能力。“允许社员经营少量的自留地和家庭副业”调动了劳动者的积极性,故有利于扭转当时的农村经济,故C项正确。1960土地改革已经结束,A项错误;材料明确指出保留了人民公社,故未消除“左”倾路线的影响,亦未开始打破公社体制,B、D两项错误。知识整合核心探究命题研判真题精选

20、栏目链接视角三 紧扣主干知识.命题研判本课的重点知识有:“一五”计划;社会主义三大改造;中共八大的正确决策;1958年社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动;调整国民经济的“八字”方针等。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接命题研判【题点】“一五”计划3(2014北京东城区二模)下表为某一时期北京市建设成就统计资料(单位:亿元)。从中得出的正确认识有()u尝试命题项目1949年1957年社会总产值3.835.7国民收入1.914.3工业总产值1.719.1农业总产值2.15.0社会商品零售额2.817.1A知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接命题研判经济建设取得重大进展体现了“

21、一五”计划的成就人民生活显著改善国民经济均衡发展A BC D解析:本题考查图表解读能力。1957年较1949年社会总产值有了显著增加,反映出经济建设取得重大进展,体现了“一五”计划的成就,正确;国民收入大幅度增长,人民生活显著改善,正确;上述统计资料没有涉及重工业、轻工业、农业在国民经济中所占的比例,无法判断国民经济是否均衡发展,错误,故选A项。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接视角四 关注多元史观.命题研判用现代史观看中国社会主义经济建设的曲折发展中国社会主义现代化建设事业具有探索性、复杂性、长期性、曲折性和艰辛性的特点。以现代化为主题,新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段:社会主

22、义现代化建设的准备与启动(19491956年);社会主义现代化建设的曲折与延误(19561976年);社会主义现代化建设的重振与辉煌(1976年后)。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接命题研判【题点】土地改革与现代化4(2014珠海市质监)黄仁宇在中国大历史中如此评价毛泽东:他已经扫除了农村内放债收租的陋习,过去这习惯如癌症般影响到乡村里每一个细胞,阻碍中国的现代化。对该文解读不正确的是()A人民公社推动了农村现代化B毛泽东改变了农村旧制度C传统旧模式不利于农村现代化D封建土地所有制被逐渐废除u尝试命题A知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接命题研判解析:本题考查理解分析能力。人民公社

23、化运动属于“左”倾错误,没有推动现代化,故A项错误;从“他已经扫除了农村内放债收租的陋习”可知B项正确;“过去这习惯如癌症般影响到乡村里每一个细胞,阻碍中国的现代化”,可见C项正确;从“他已经扫除了农村内放债收租的陋习”可知D项正确。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接命题研判方法突破20世纪5070年代是中国社会主义建设的曲折探索时期。复习备考时要抓住一条“主线”、明确两个“领域”、划分三个“时段”、解读四次“探索”。(1)一条主线:探索社会主义经济建设的实践。(2)两个领域:工业化建设和农村经济发展是探索社会主义建设的重要领域。(3)三个时段:19491956年是社会主义建设起步时期;

24、19561966年是全面建设社会主义时期;19661976年是社会主义经济建设严重失误时期。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接命题研判(4)四次探索:“一五”计划、三大改造、“大跃进”和人民公社化运动是20多年社会主义经济建设的重大实践。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选1.(2014重庆文综)1989年,邓小平会见来访的苏共领导人时,充分肯定了苏联对中国的帮助,认为“苏联帮助我们搞了一个工业基础”。这里的“工业基础”初步建立于新中国的()A国民经济恢复时期B“一五”计划时期C“大跃进”时期D国民经济调整时期B知识整合核心探究命题研判

25、真题精选栏目链接真题精选解析:本题考查再认再现能力。结合所学知识可知,在苏联援助下的“一五”计划建立了中国社会主义工业化的初步基础,故B项正确,1958年以后,中苏关系逐步恶化,C、D两项错误。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选2.(2014新课标全国文综)“一五”计划期间,我国实行粮食计划供应制度,各地根据国家粮食计划供应的相关规定,以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行()A有利于资本主义工商业改造B保障了工业化战略实施C缓解了灾害造成的粮食短缺D加速了国民经济的恢复B知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选解析:本题考查分析能力。根据题干信息“一五计划

26、期间”并结合所学知识可知:粮食计划供应制度属于计划经济体制的内容,这种体制对于增加积累和扩大投资、推动工业化建设发挥了重要作用,故B项正确。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选3.(2014北京文综)“单干邀伴变互助,小组联起变大组,大组变做合作社,领导要靠党支部。”这首歌谣反映了()A人民公社化运动B家庭联产承包责任制C农业社会主义改造D中共八大经济方针C知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选解析:本题考查材料信息获取和再认再现能力。根据“互助”“合作社”等信息可知材料反映的是19531956年对农业的社会主义改造中的建立农业生产合作社,走集体化道路,故C项正确。知识整

27、合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选4.(2014海南历史)改革开放后,中共中央明确将中共八大作为探索中国社会主义建设道路的开端。这是因为中共八大()A客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化B实现了工作重心向社会主义现代化建设的转变C明确提出社会主义初级阶段的理论D全面总结了新民主主义革命的经验A知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选解析:本题考查再认再现和理解能力。结合所学知识可知,中共八大正确分析当时中国的主要矛盾是人民对于建立先进工业国与落后农业国现实之间的矛盾,故A项正确;B项是十一届三中全会;C项是中共十三大;八大属于经济探索会议,与革命经验总结无关,D项错误。知识

28、整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选5.(2014全国大纲文综)1958年一则新闻报道称,某县一农业社创造了早稻亩(0.067公顷)产36 956斤(18 478千克)的惊人纪录。来自各地的参观者普遍认为,人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这()A显示出农业合作化运动激发农民的生产积极性B体现了集体经营对提高生产效率有一定作用C反映了科学技术进步极大提高了粮食产量D折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望D知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选解析:本题考查再认再现和理解分析能力。根据题干关键信息“1958年某县一农业社创造了平均亩产36 956斤的惊人纪录”并结合所学知识可知

29、当时在大跃进运动中农业上出现了浮夸风现象,折射出人们“改变经济落后面貌的迫切愿望”,故D项正确。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选6.20世纪50年代,中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设,向共产主义过渡的最好形式”;后者则认为是2030年代的苏联类似尝试,但“在经济上是不合理的”。“它”是指()A土地改革 B“一五”计划C社会主义三大改造 D人民公社D知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选解析:本题考查材料解读能力。根据信息“中国加速社会主义建设”可知新事物是出现在社会主义制度建立之后,排除A和C项;根据信息“中国新产生的事物

30、”排除B项,因为“一五”计划是借鉴苏联,故选D项。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选7.下表根据国家统计局新中国五十年的数据编制,其中的数据变化反映了这一时期我国()19571960年经济统计资料(部分)单位:亿元年份工业总产值重工业产值轻工业产值农林牧渔业总产值195770431738753719581 08358050356619591 48386761649719601 6371 090547457A知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接真题精选A.经济建设的指导思想出现问题B经济体制改革拉开序幕C社会主义工业化建设开始进行D国民经济形势开始好转解析:本题考查图表信息获取和解读能力。根据从表格提供的时间“19571960年”排除B项(1978年十一届三中全会)、C项(1953年“一五”计划开始)和D项(新中国之初和20世纪60年代初)。从数据看出19571960年我国工业产值尤其是重工业产值高于农林牧渔业总产值,结合所学知识可知,这与1957年1960年在“左”倾思想指导下的“大跃进”和人民公社化运动密切相关,故选A项。知识整合核心探究命题研判真题精选栏目链接

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