1、吉水中学高二生物小考试卷 2016.3一、选择题（每小题只有一个正确答案。共30个小题，每小题2分，共60分）1人体内环境中可以发生的生化反应是 ()。A组织液中某些蛋白质的合成B麦芽糖的水解C碳酸氢盐的形成D丙酮酸的氧化分解2.右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是()。A过程2、3受阻时，会引起组织水肿B乙表示细胞内液C吞噬细胞、淋巴细胞可以存在于丙中D丁中O2浓度比甲中高3.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是()。A.通过肝脏可增加或减少血糖含量B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.骨髓源源不断地造出新的血细胞4稳态是机体进行正常生命活
2、动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起的是 ()。A酶促反应速率的加快 B儿童患佝偻病 C细胞代谢紊乱 D成年人患肌无力病5根据下图分析神经细胞，叙述错误的是 ()。A此图可表示突触小泡膜B静息电位的形成可能与膜上的等载体有关C若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上，与水面接触6.下列关于反射弧的叙述，正确的是()。A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射D.反射弧中的神经中枢都位于脊髓7.如图表示用电表测量膜内外的电位差。当神
3、经纤维受到刺激时，细胞膜上Na通道打开，膜外Na顺浓度梯度大量流入膜内，此后Na通道很快就进入失活状态，同时K通道开放，膜内K在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述中正确的是()。A.神经纤维在静息状态下，电表不能测出电位差B.受刺激后膜外Na大量流入膜内，兴奋部位膜两侧的电位是外正内负C.神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D.从神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位 8糖类是我们每天摄入量最多的有机物，下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是()。A胰岛素促进、等过程 B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D过程可发生在肌肉、
4、肝脏细胞中 9. 右图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确是()。来源:学科网A器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B激素a能够促进过程，抑制过程 C激素b是唯一能够升高血糖的激素D激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌10科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图所示，下列相关分析正确的是( )。A切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响B该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组C该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用D增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更明显11.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简
5、称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析,不正确的是()A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白12下图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是 ()。A该调节
6、方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛B体温调节可能涉及这种调节方式C若分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞D该调节方式的信息传递需经过体液运送，并存在反馈调节13下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A在甲图中，所示的结构属于反射弧的感受器B若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D甲图的结构中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号14下图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是（）A图中兴奋部位是B和CB图中弧线最可能表
7、示局部电流方向C图中兴奋传导方向是CABD兴奋传导方向与膜外电流方向一致15下图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是（）A刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动BC处发生的信号变化消耗ATPC若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息D刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是ABC16下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（）A人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B时间t1t2，散热量增加产热量也增加C时间t2t3，散热量减少是体温调节的结果D时间t3以后，产热量小于散热量17下图为人体内体温调节的示
8、意图，有关叙述不正确的是（）A当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加B上图可反映出激素具有分级调节的特点C下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位Dc、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 18下图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中不能准确地描述其调节过程的是（）A血糖平衡调节的过程可以通过cde来实现，属于体液调节B体温调节过程可通过abde来实现，属于神经调节C司机见红灯停车时，其调节过程可能通过abe来实现，属于神经调节D一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的调节19果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果
9、是（）A所属基因变成其等位基因 BDNA内部的碱基配对原则改变C此染色体的结构发生改变 D此染色体上基因数目和排列顺序改变20下图是甲、乙细胞间的信息交流模型，a表示信号分子，下列分析与之相符的是( )A. 若甲是甲状腺细胞，乙是下丘脑细胞，则a是促甲状腺激素B. 若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素C. 若甲是T细胞，乙是B细胞，则a是淋巴因子D. 若甲是胰岛A细胞，乙是肝细胞，则a是胰岛素Ach浓度(mmolL1)处感受到信号的时间(ms)处感受到信号的时间(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.2421乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质
10、。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图)，在除去突触小泡的前提下自处注入不同浓度的Ach，处给予恒定刺激，、两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下、两处感受到信号所用时间(如下表所示)。下列各项叙述正确的是( )A.图中的、和共同构成一个突触B实验结果说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导C实验结果说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无影响D实验中除去突触小泡的目的是消除相关因素对实验结果的干扰22如图为动物的生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是( )A激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素B激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输C该生理过程受神
11、经、体液共同调节D长期注射激素Y会导致性腺衰退23示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含。下列各项不符合关系的是A体液、细胞外液、细胞内液、组织液B突触、突触前膜、突触后膜、突触小泡 C核酸、核糖核酸、脱氧核糖核酸、信使RNA D免疫、特异性免疫、非特异性免疫、细胞免疫 24给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形
12、成新的联系25.无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是()A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖26.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为()A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原27.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的
13、是 () A免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用BB细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂C激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同D激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡28. 如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是()A经过免疫可以将结核杆菌完全消灭B. HIV侵入人体对，尤其对有破坏作用C. 能特异性识别抗原的细胞有a、d、fD. 所有抗原侵入人体都需要共同作用29. TNX355是一种新型的具有治疗艾滋病的单克隆抗体药物，过去的抗艾滋病药物的作用主要是直接抑制艾滋病病毒复制或增殖所需
14、要的酶的作用，然而长期使用的患者常会出现抗药性的问题；TNX355注射进人体后可与T细胞表面的CD4受体结合，阻断病毒与细胞的结合，进而确保人类免疫系统运作正常。下列最可能正确的推断是()ATNX355应该是一种蛋白质，能阻断病毒与T细胞的结合BTNX355可能是一种RNA，能与T细胞表面受体特异性结合C艾滋病病毒的DNA不断变异，过去的抗艾滋病药物无法长期使用DTNX355可抑制艾滋病病毒复制，从而抑制艾滋病病毒的繁殖30. 下列有关人体免疫的叙述正确的是 ()血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 抗原都是外来异物人体分泌的乳汁中含有某些抗体 吞噬细胞可参与特异性免疫过敏反应一般不会破
15、坏组织细胞 HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A B C D二、非选择题(共40分)31（10分，每空2分）胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答：（1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生 ，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到 的影响。（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2）。图中因抗体 引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与 结合，导致胰岛B细胞
16、对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。32.(8分)如图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字表示过程，字母ad表示激素，甲丙表示器官、结构或细胞。请据图回答：(1)当人大量失水后，调节过程为_(填数字)，d表示_， 乙表示_。(2)过程体现的激素调节方式属于_调节。(3)当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过使甲所分泌的_增多，它与_拮抗，共同调节血糖平衡。(4)连接神经调节和激素调节的枢纽是_，c作用的靶细胞是_。33(6分)如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质
17、乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有_功能。(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是_；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量_，原因是_。来源:Zxxk.Com(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的_结合，反映出细胞膜能进行_。34(8分)某同学的手被割伤后去医院诊治，在医院接触了流感病毒。如图为该同学体内免疫过程的部分示意图。请分析并回答相关的问题。(1)图中表示的是该同学体内发生的_免疫过程。实际上，流感病毒还会引发_免疫。(2)图中b细胞的名称为_，B细胞表面受体的化学本质是_。(3)若图中抗原再次进入人体
18、，则能被图中_细胞特异性识别(填图中代号)。(4)手被割伤后，一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖， 由此推断它的呼吸作用类型是_。破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风毒素，当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的_免疫发挥作用，参与该过程的免疫细胞包括_细胞、T细胞、B细胞和浆细胞等。35(8分).在细胞免疫中，致敏T细胞(即下图中效应T细胞)杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指致敏T细胞分泌诸如穿孔素的介质损伤靶细胞膜，后者指致敏T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。(1)人体内的致敏T细
19、胞可以来自的增殖、分化，细胞免疫就是依靠致敏T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠细胞分泌的。(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由致敏T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质(流入/流出)靶细胞，最终导致靶细胞死亡。(3)图2中的FasL又称“死亡因子”，Fas又称“死亡因子受体”，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制合成Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制合成FasL的基因只在致敏T细胞和某些肿瘤细胞内表达。Fas和FasL的结合体现了细胞膜的功能，控制合成Fas和F
20、asL的基因 (能/不能)共存于一个细胞中。研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是_(填“升高”“不变”或“降低”)。免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路。_ _。吉水中学高二生物小考答案一 选择题 CCDCA ADADA DCBBA DCBAC DBBDA CCBAB 二 简答题 31.(5分)(1)无机盐、蛋白质(2)神经体液免疫防卫、监控和清除(3)汗腺分泌增加皮肤血管舒张 32. (5分)兴奋 血糖浓度和胰高血糖素含量 1 胰岛B细胞表面葡萄糖受体 自身免疫病 33.(7分) (1) 抗利尿激素 肾小管、集合管 (2)(负)反馈 (3)胰岛素 胰高血糖素 (4)下丘脑 34. (6分)(1)内分泌(分泌激素)(2)减少、减少 没有明显变化物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用(3)受体细胞间的信息交流35. (9分) (1)体液 细胞 抗原 (2)浆细胞 糖蛋白(3)c(4)无氧呼吸 体液 吞噬36.(8分)(1)T细胞或记忆细胞浆抗体(2)流出(3)信息交流能降低降低移植器官Fas基因的表达水平版权所有：高考资源网()
