1、第八单元提升练习一、基础知识。1.下列加点字的读音完全正确的一项是(A)。A.联系（lin）讲述(sh) B.联军(lin)胸脯(p)C.撤走(zh)迅速(xn) D.布帘(lin) 吭声(kng)2.看拼音,写词语。 hu zh g l zhn dunn hi yng bng ch ji3.辨字组词。司(司令)郊(郊外)惜(可惜) 同( ) 校( ) 借( )4.下列句子中加点词的解释有误的一项是(C)。A.群儿戏于庭(庭院)B.众皆弃去(全,都)C.光持石击瓮破之(掌管) D.水迸,儿得活(涌出)5.“眨”“瞪”“瞅”的意思与(A)有关。A.眼睛动作B.嘴巴动作C.手部动作D.足部动作6.
2、选词填空。陆续继续连续(1)放学了,同学们(陆续)离开校园。(2)妈妈已经(连续)加班了四个小时。(3)我抬头望了望窗外,低下头来(继续)写作业。7.下面词语分类有误的一项是(D)。A.鲫鱼螃蟹鱿鱼海参B.西瓜香蕉橙子苹果C.衬衫背心毛衣风衣D.香皂牙刷毛巾菜板8.按要求完成句子练习。(1)我是一名八路军战士,不是你们的客人。(用加点词语写句子) (2)白求恩说：“谢谢师长的关心。可是手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”(以第三人称的口吻来转述这句话) 二、课文回顾。1.通过本单元的学习,我认识了机智、冷静的司马光,关爱和呵护儿童的列宁,天真诚实的小男孩,
3、对工作极端负责、勇于为中国人民的解放事业献身 的白求恩。2.“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”这句话提醒我们与人交往时,不要使用语言暴力。三、交流平台。明明已经是三年级的学生了,可是他每次晚上睡觉都要妈妈陪。他很苦恼,怎样才能独立起来呢?于是他在微信上向知心姐姐请教,他该怎么说呢? 四、阅读天地。高尔基和孩子们(节选)高尔基虽然非常喜爱孩子们,但当发现他们的错误和缺点时,也是从不纵容的。一次,他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,在回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”当然,对孩子们取得的成绩,高尔基总
4、是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早崭露出智慧锋芒的孩子更是如此,以避免他们滋长骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说:“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”高尔基就是这样以他全身心的爱,关心着孩子们的成长。1.短文第1、2自然段分别是围绕哪句话来写的?用“”画出来。2.短文主要讲述了高尔基的哪几件事?请用简洁的语言概括出来。 3.朗读画“”的语句时要读出C的语气。A.愉悦、高兴B.挖苦、讥讽C
5、.生气、责备D.愤怒、蛮横4.高尔基是一个关爱孩子的人。五、习作乐园。踢毽子，跳绳，拔河游戏给我们的童年带来了很多的快乐。你认为最有趣的游戏是什么?动笔把它写下来吧!要写出游戏的过程和自己的感受哟!第八单元提升练习一、1.A2.或者谷粒 战斗 男孩养病持久3.投入没有司令同事郊外校园可惜借口4.C5.A6.(1)陆续(2)连续(3)继续7.D8.(1)示例:来的人是你的妈妈,不是你的阿姨。(2) 白求恩说，谢谢师长的关心。可是手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，他怎么能离开自己的阵地呢？二、1.机智、冷静关爱和呵护儿童天真诚实对工作极端负责、勇于为中国人民的解放事业献身2.与人善言伤人以言三、示例:知心姐姐您好!我有个问题想请教您。我现在是三年级的学生了,可是我的胆子很小,晚上不敢独自一人睡觉,每次都让妈妈陪,我该怎么样才能成为一个小小的男子汉呢?知心姐姐,您能告诉我吗?谢谢您!四、1.高尔基虽然非常喜爱孩子们,但当发现他们的错误和缺点时,也是从不纵容的。当然,对孩子们取得的成绩,高尔基总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地夸奖。2.高尔基给四年级学生回信时,批评孩子们的语法错误。高尔基鼓励、关爱9岁的小诗人。3.C4.关爱孩子五、提示:选择自己认为最有趣的游戏,先写出游戏的名称,然后写出如何玩这个游戏,最后写出游戏带给自己的快乐。