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2022高考化学人教版一轮总复习训练:第1章 第1讲 化学实验常用仪器和基本操作 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、一、选择题1(2019高考海南卷)某试剂瓶标签上安全标志如图,该试剂是()A氨水B乙酸C氢氧化钠 D硝酸解析:选D。题图中安全标志为腐蚀品和氧化剂,硝酸具有腐蚀性和氧化性,故D符合题意。2(2021淄博高三模拟)下列有关仪器用途的说法正确的是()A试管、烧杯均可用于给液体、固体加热B使食盐水中NaCl结晶析出时,用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角C鉴别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管D漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液解析:选C。试管可以给液体、固体加热,而烧杯只能给液体加热,A错误;使食盐水中NaCl结晶析出的方法通常是蒸发结晶,使用的仪器应是蒸发皿而不是坩埚和泥三角,B错

2、误;由于物质鉴别所用试剂量较少,故应使用试管做反应容器,通过胶头滴管滴加试剂,C正确;向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体向滴定管中倾倒,不用漏斗,D错误。3下列实验装置(部分夹持装置已省略)或操作方法的改进,不是基于实验安全角度考虑的是()解析:选C。钠与水反应剧烈,若在试管中进行可能会发生危险,可在水槽中进行,A不符合题意;石油进行蒸馏时,收集装置不能是全封闭的,否则体系压强增大,可能会发生爆炸,B不符合题意;分液漏斗稍做改进,便于液体顺利流下,C符合题意;在有气体生成的实验中,玻璃管可以平衡压强,避免体系压强过大,产生危险,D不符合题意。4(2021西安长安区第五中学期中)以下

3、实验操作不能达到相应实验目的的是()解析:选A。A碘易溶于有机溶剂,如四氯化碳等,且四氯化碳与水不互溶,因此,除去食盐水中混有的杂质碘,可以采用萃取法,不能采取蒸发的方法,故A错误;B萃取时,上下颠倒振荡液体,使液体混合均匀,图中操作正确,故B正确;C转移液体时,需要引流,图中玻璃棒起到引流作用,且玻璃棒下端在刻度线以下,图中操作正确,故C正确;D闻气体的气味时应使极少量气体进入鼻孔,则用手轻轻扇动来闻气体气味,图中操作正确,故D正确。5(2018高考全国卷,10)下列实验操作不当的是()A用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定

4、其浓度,选择酚酞为指示剂C用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有NaD常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二解析:选B。加几滴CuSO4溶液后,Zn与CuSO4反应生成Cu,从而形成无数细小的原电池,加快了生成H2的速率,A项不符合题意;酚酞的变色范围为8.2pH10.0,要保证NaHCO3完全反应,不能用酚酞做指示剂,可用甲基橙做指示剂,B项符合题意;Na的焰色反应为黄色,C项不符合题意;为防止加热时出现安全事故,蒸馏时圆底烧瓶中所加液体不能超过其容积的三分之二,D项不符合题意。6(2021唐山高三模拟)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的

5、是()A用装置甲灼烧碎海带B用装置乙过滤海带灰的浸泡液C用装置丙制备用于氧化浸泡液中I的Cl2D用装置丁吸收氧化浸泡液中I后的Cl2尾气解析:选B。A项,灼烧固体应该用坩埚,不能用烧杯,故A错误;B项,装置乙为过滤装置,可分离海带灰和浸泡液,故B正确;C项,用浓盐酸和MnO2制备Cl2需要加热,装置丙中无加热装置,故C错误;D项,吸收氯气应用碱性溶液,装置丁中的饱和NaCl溶液不利于氯气的吸收,故D错误。7下列有关实验操作正确的是()选项实验操作A配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水B用排水法收集 KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯,后移出导管C浓盐酸与MnO2反应制备纯净的Cl2气

6、体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水DCCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层解析:选D。A项,浓硫酸稀释时放出大量的热,应将浓硫酸缓慢加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,颠倒操作顺序会引起液体飞溅,错误;B项,为防止液体倒吸引起试管炸裂,应先移出导管,后熄灭酒精灯,错误;C项,浓盐酸与MnO2反应制备纯净的Cl2,气体产物应先通过饱和食盐水除去HCl气体,后通过浓硫酸除去水蒸气,错误;D项,CCl4的密度大于水,CCl4萃取碘水中的I2时,先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层,正确。8(2021西安高陵区第一中学月考)以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是

7、()加热试管时,先均匀加热,后局部加热制取气体时,先检查装置气密性后装药品点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度后点燃做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯,待试管冷却后停止通H2使用托盘天平称量物体质量时,先放质量较小的砝码,后放质量较大的砝码ABC D解析:选C。使用托盘天平称量物体质量时,先放质量较大的砝码,后放质量较小的砝码,最后移动游码,故错误。9(2021河南名校联盟质检)下列实验现象与实验操作相匹配的是()选项实验操作实验现象A打磨后的铝箔在酒精灯火焰上加热铝箔熔化并滴落B向酸性重铬酸钾溶液(橙色,具有强氧化性)中加入足量乙醇并微热溶液颜色不

8、变C将盛有等体积甲烷与氯气的混合气体的试管倒扣在盛有饱和食盐水的水槽中,光照试管中最终充满食盐水D将吸取NaOH溶液的滴管尖端插入FeSO4溶液的液面以下,然后挤压胶头滴入NaOH溶液先产生白色沉淀,后逐渐变为灰绿色,最终变为红褐色解析:选D。加热时,铝箔表面重新生成熔点极高的Al2O3,可包裹熔化的Al而使之不滴落,A项错误;酸性重铬酸钾溶液可直接将乙醇氧化为乙酸,溶液由橙色变为绿色,B项错误;由于有CH3Cl气体生成,液体不可能充满试管,C项错误;先生成Fe(OH)2,然后Fe(OH)2被O2氧化最终变为红褐色的Fe(OH)3,D项正确。二、非选择题10(经典题)化学是一门以实验为基础的学

9、科,化学实验是化学学习的重要内容。(1)化学实验必须以实验安全为前提。下列操作不存在安全隐患的是_ (填字母)。A用手直接拿取金属钠B用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷,把产生的气体直接点燃,观察燃烧现象C把消石灰与NH4Cl固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水D为防止药品污染,将实验剩余的钠块放入垃圾桶中E做氢气还原氧化铜的实验,先通一段时间氢气,验纯后再点燃酒精灯加热F白磷在水下切割(2)熟悉常见实验仪器的作用及操作要领是做好实验的基础。在实验台桌面上摆有如图所示仪器,按要求回答下列问题:指导教师要求同学们写出仪器的名称,甲同学书写的答案如下表,请你找出其中的错误,将改正后

10、的名称填写在下表中(若正确,则此空不需要填写)。仪器编号abcde名称试管溶量瓶集气瓶碱式滴定管普通漏斗改正的名称关于仪器e的用途,乙同学说可组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗?_、_。(3)实验装置的改进及创新能提高同学们的创造能力。丙同学想用如图所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO2。老师指出,这需要太多的稀盐酸,会造成浪费。该同学选用了上面的一种仪器,加在装置中,解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置,并标明试剂。答案:(1)EF(2)仪器编号bd改正的名称500 mL 容量瓶酸式滴定管向细口容器中加入液体组成过滤装置(答案合理即可)(3)11(2021长春五校联考)氯磺酸

11、(ClSO3H)在军事上常用作烟幕剂等,其可由SO3和HCl在115130 条件下制取。某校同学设计实验制备少量的氯磺酸。回答下列问题:(1)甲组同学设计如图甲所示装置制备HCl气体,试分析其原理:_。(2)乙组同学利用铜与浓硫酸反应制SO2,铜与浓硝酸反应制NO2,干燥后混合制取SO3(s),其装置如图乙所示。图乙中制取SO2的装置是_(填字母);写出制取NO2的离子方程式:_。C装置中发生反应的化学方程式为_。(3)图乙中反应结束后,丙组同学拆开装置,将图甲装置与C装置相连,然后向C装置中通HCl并加热,适宜的加热方式是_(填字母)。a油浴(温度100260 )b沙浴c水浴d直接加热解析:

12、(1)浓H2SO4吸水放热,浓盐酸易挥发。(2)Cu与浓硫酸常温下不反应,故用A装置制备SO2。干燥的SO2气体与NO2气体混合,发生反应生成SO3和NO。(3)SO3和HCl反应生成氯磺酸的温度为115130 ,应采用油浴的加热方式。答案:(1)浓H2SO4吸水放热,促进浓盐酸挥发出HCl气体(2)ACu4H2NO=Cu22NO22H2ONO2SO2=NOSO3(3)a12下面给出了8个常见的实验装置图,请辨认各装置中的指定仪器的名称,并思考各仪器的作用。(1)图1中的名称:_,作用是_。的名称:_,的作用是_。(2)图2中的名称:_,使用时,玻璃管的下端要插入液面以下,目的是_。的名称:_,的名称:_。(3)图3中的名称:_,其作用是_。(4)图4中的名称:_,的名称:_,图5中的名称:_。(5)图6中的名称:_,图7中的名称:_,不能换成的原因是_。图6、7中碎瓷片、沸石的作用是_。(6)图8中长玻璃管的作用是_。答案:(1)分液漏斗向反应器中添加液体药品,并能控制加入液体的多少锥形瓶收集气体(2)长颈漏斗防止气体逸出U形管球形干燥管(3)漏斗充分吸收氨,防止倒吸(4)坩埚泥三角蒸发皿(5)直形冷凝管球形冷凝管冷凝后的液体容易残留在球形区域内防止暴沸(6)冷凝回流

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