1、辽宁省朝阳育英高考补习学校2021届高三历史上学期期中试题试题总分：100分；考试时间：90分钟；命题人：试题范围：必修一、二，三第I卷（选择题，共45分）一、选择题（共15小题，每小题3分，计45分每小题列出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1朱熹在白鹿洞书院揭示中说：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。”材料表明( )A教育的功能是使人成为圣贤 B希望人们放弃声名利禄C强调教育的目的是完善道德 D明确学生最高学术目标2（据陈顾远中国婚姻史考证：“明洪武元年，令庶民嫁娶悉依朱子家礼，凡男十六岁、
2、女十四岁以上并听婚娶。还要求同里民户互相资助，以保证男女及时完婚”。明朝这样规定的根本原因是( )A有利于维护社会的稳定 B传统的小农经济的反映C有利于保证人口的增长 D落后的封建思想的体现3隋书食货志记载，“梁初，唯京师及三吴、荆、郢、江、湘、梁、益用钱。其余州郡，则杂以谷帛交易。冀州之北，钱皆不行，交贸者皆以绢布。河西诸郡，或用西域金银之钱，而官不禁。山东之人，犹杂用齐氏旧钱。”这说明( )A河西诸郡经济发展速度最快 B黄河流域的丝织业迅速发展C长江流域经济发展相对稳定 D经济重心南移过程已经完成4甲午战争后，中国兴起了一个兴办实业的新浪潮，有人描述当时的情景说：“相信能认购一股就等于收回
3、一份利权，于是争相认购股份，引起了全国到处创办股份、合伙或独资经营的新企业的浪潮。”以上材料说明这次兴办实业的浪潮( )A与中国人民挽救民族危机相联系，具有爱国的性质 B直接推动力是清政府放宽对民间设厂的限制C欧洲列强加紧了对中国经济侵略是主要原因 D是民国政府发展实业政策的结果5古代雅典，在公民大会审议城邦管理事务时，“站起来发言的可能是工匠、铁匠、鞋匠、商人、店主、穷人、贵族或普通人”；在雅典的外邦人“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。这说明在古代雅典演说自由是( )A雅典人与生俱来的权利B界定公民身份的重要标志C区分公民与外邦人的依据D政治家左右政局的主要手段620世纪20年代，在吸取屡次革命失败
4、教训的基础上，孙中山认识到要使中国革命成功就必须唤起民众。基于这一认识，他进行的努力是( )A寻求共产国际帮助 B发动护法运动C重新解释三民主义 D创立黄埔军校719世纪中期开始，求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初，梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。这一变化主要是由于( )A第一次世界大战的刺激 B民族资产阶级的壮大C新文化运动的洗礼 D马克思主义的广泛传播8嘉庆年间（1796-1820）两广总督百龄说：“查夷商所需食用等物，因语言不通，不能自行采买，向设有买办之人。由澳门同知发给印照，近年改由粤海关监督给照。如感于买办食物之外，代买违禁货物，及勾通走私舞弊，
5、并代雇华人服役，查出照例重治。”关于材料中的“买办”认识准确的是( )A对政府依附性很强并受其掌控 B服务外商体现半殖民地化色彩C近代服务于外商的贸易中介人 D帮助政府监督外商行为的官商91963年，陈云提出著名的“鸟笼经济论。”即“市场经济是鸟，计划经济是笼子，鸟不能捏在手里，捏在手里会死，要让它飞，但只能让它在笼子里飞。没有笼子，它就飞跑了。”这一理论实际上是( )A实行计划经济下的市场调节 B主张市场和计划不应有主次之分C建立社会主义市场经济体制 D落实“调整、巩固、充实、提高”的方针10罗斯福总统鼓励大家“有个因素要比货币更重要，比黄金更重要。这就是人民的信心你们大家一定要有信念，你们
6、不要听信谣言和妄加猜测而惊慌失措。我们要团结起来消除恐惧”。罗斯福这做法( )A拉近了与美国社会各阶层的距离 B消除了人们的恐慌情绪C有利于凝聚民心走出困境 D保证了新政各项措施顺利实施11百家争鸣中，法家主张“事在四方，要在中央”；墨家提倡“尚同”，“天子唯能一同天下之义，是以天下治也”；儒家强调，“征伐自天子出”，并憧憬着“四海之内若一家”的局面。这表明战国时期( )A礼仪教化与政治相分离 B百家思想渐趋融合统一C天下一统成为时代追求 D变革图强成为社会共识12列宁指出，既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡，作为小生产和交换的自发产物的资本主义，在一定程度上是不可避免的，所以我们
7、应该利用资本主义作为小生产和社会主义之间的中间环节。列宁旨在说明( )A实施新经济政策的必要性 B废除实物配给制的紧迫性C完善指令性计划的重要性 D进行工业化建设的迫切性131982年宪法通过后，全国人大对宪法进行了五次修正，其中涉及市场经济的修改内容如下表。从中可以看出( )A国家重点扶持非公有制经济的发展 B改革开放有利于非公经济地位上升C频繁修宪不利于市场经济理论完善 D非公有制经济成为市场经济的主体1420世纪80年代以来，以美国为首的西方发达国家，除继续转移劳动密集型产业外，还将部分资本密集型产业向发展中国家转移。发展中国家在全球吸引外资总量的比例从80年代的25%，上升到1992年
8、32%，1996年达37%。这一发展变化表明( )A发达国家经济优势逐步缩小 B发展中国家经济主权削弱C经济全球化趋势进一步增强 D世界经济新秩序逐步确立15明万历以后，江南工商业市镇之间的最大距离，一般不超过农家一日舟行往返足以完成买卖的路程。还有距离更近的，如苏州府吴江县，在明末平均约每乡3个市镇，彼此不过数里之遥。材料说明当时的江南地区( )A水路交通发达B苏州府成为地区经济中心C市镇经济开始兴起D农村商品化生产程度较高第II卷（非选择题 共55分）二、非选择题（本大题共4小题，共55分）16阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一 英国是最早进入工业社会的资本主义国家，其职业技术教育是
9、在大工业的基础上发展起来的。1853年，英国政府成立了负责中等教育和技术教育的专门机构科学和艺术局，对实施科学和艺术教育的学校提供资助。1856年，皇家艺术学会成立，开始组织科学及贸易课程的考试。从1860年开始，科学和艺术局实施了科学教育考试计划，制定了教学大纲。这是英国建立职业技术教育体系的开端。1881年成立了皇家技术教育委员会考察西欧各国职业教育，1887年成立全国技术教育促进会。1889年和1890年先后通过技术教育法案和地方税收法，为职业技术教育提供了相应保障。此后，英国职业技术教育获得了长足发展。摘编自张斌贤外国教育史材料二 自同治五年设立福建船政学堂以来，洋务派相继创办了一批具
10、有实业教育性质的洋务学堂。这些学堂以培养近代专门技术人才为目标，学科主要为军事技术、工矿电报以及外国语类。甲午战败，洋务学堂为实业学堂所替代。此时农、工、商、矿学堂设立较多，特别是在官方主办的学堂之外，民间资本也创办了一批实业学堂。学堂科目的设置也多为与国计民生、民族资本主义相关的工矿技术、农业、纺织、林业、兽医、商业等。清末实业学堂上承洋务学堂，下启民国初期的职业教育，可视为近代职业教育学肇端的代表。但是，由于传统和现实的多种原国，清末实业学堂困难重重。摘编自葛孝亿中国近代早期职业教育的命运（1）根据材料一并结合所学知识概括英国职业技术教育发展的特点。（5分）（2）根据材料二并结合所学知识，
11、分析中国近代实业教育兴起的背景，并说明中国近代实业教育的积极作用。（9分）17 阅读材料回答问题（11分）蔡元培(1868-1940)淅江绍兴人,中国近代革命家,教育家、政治家。1912年1月出任中华民国第一任教育总长,主持制定了一系列教育政策、法规,莫定了民国教育的基本规模,为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献。主张采用西方教育制度,废止祀孔读经,实行男女同校等改革措施;他提出了“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育”并举的教育方针和“尚自然”展个性”的儿童教育主张他说:“造成完全人格,使国家隆盛而不衰亡,真所谓爱国矣。.“发扬学生自动之精
12、神,而引起其服务社会之习惯1916年任北京大学校长,沟通文理,废科设系,革新北大,开“学术与”自由“之风;194年3月蔡元培在香港病逝,毛泽东在唁电中誉其“学界泰斗,人世楷模。(1)根据材料,概括蔡元培在教育方面的贡献。说明其教育的出发点是什么?（7分）(2)根据材料并所学知识,指出蔡元培任北大校长时的办学思想。分析其办学思想对中国社会带来的影响?（4分）18.阅读下列材料并回答问题。（18分）材料一 我国钱币自商代起源后，钱币形态经历了由低级向高级不断发展的过程。时间特征商晚期到春秋初期形态上比较原始；开启后世钢铸币先河；没有出现文字。春秋初到战国晚期钱币上出现文字，以纪地为主；种类进一步增
13、多；钱币的标准化为各国统治者所重视；出现圆形化趋势。秦统一到唐中期由纪地变为纪重；钱币的形制初步统一；出现具有高级铸币形态性质的年号钱币；大小钱币的兑换进一步明确。唐中期到清朝覆灭钱币的质地多样，宋朝出现纸币，明清时期以银为主；少数民族铸币深受汉族铸币的影响；对世界其他一些国家和地区产生重大影响。摘录自张宏明钱币材料二 1935年国民经济建设运动各方面的具体工作逐渐展开，其中很重要的一项工作是金融调整。中国是个银本位国家。美国在三十年代前期采用的白银政策，严重地危害了中国金融。美国高价收购白银，致使中国白银大量外流。中国金融界受到世界白银价格波动的影响而动荡不稳，从而直接危害了中国国民经济的发
14、展。财政部有鉴于此，决定充实中央、中国、交通三大银行资本，共计发行1亿元“金融公债”作为三行的基金。1935年11月3日，又推行法币政策。规定以三大行发行的法币代替市面上流通的银元，禁止白银在市面上流通。以后一切完粮纳税及公私款项的支付，一律禁用白银，同时宣布白银国有。这样，法币就成了全国统一的货币。法币的币值与银价脱离，不再受世界银价涨落的影响，从而稳定了金融。金融界的充实与稳定，银行放款的增加，使投资工业变得有利可图，这便刺激了资本家投资的欲望，从而促进了生产的发展摘编自1935年那段被遗忘的历史南京国民经济建设运动（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代钱币演变的趋势及其影响。（8分
15、）（2）根据材料二并结合所学知识，概括国民政府调整货币制度的原因并分析其积极作用。（10分）19阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 日本作家末广铁肠创作的小说哑旅行著于18891891年间，其中许多情节反映了世界近代晚期的重大历史现象，小说梗概如下：日本绅士隐太郎因慕“西文西学最合时趋”，又听得游历西洋的人都有名望，乃乘汽船从日本横滨出发，先后游历了美、英、法等国。期间虽偶有懂外语者或者友人帮助，但因时有失散，或者翻译水平低，导致语言不通，在饮食、居住、交通、游玩等方面闹出许多笑话。在纽约参观蜡人馆时，误以真人为假人；在伦敦，因寻人不遇，险被马车撞倒，还因“Bath”读音不正，误至“Bus
16、”站；去往法国时，又误买了至比利时的船票，复从比利时乘船至法国的加伦，再从加伦转乘火车前往巴黎。虽然多有曲折，但是隐太郎也见识了伦敦的“地底铁路”以及立在当路上的“电信电话杆子”，还有巴黎“男人收税法郎，女人无税”的舞场。在巴黎游玩后，隐太郎乘船取道东南亚，来到当时世界“四大埠头”的末站上海，住进日本人在美租界铁马路开设的东亚洋行，遍游上海滩的风花雪月后，始返回日本。结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的世界近代时期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。高三历史期中参考答案15 CBCAB
17、610 CAAAC 1115 CBBCD16（14分）（1）特点：基于工业社会的发展要求；有专门的管理机构；借鉴了其他国家的经验；有立法和财政保证；19世纪末以后获得长足发展。（每点2分，任答3点得5分）（2）背景：洋务运动的影响；维新运动和清末新政的推动；民族资本主义的产生和发展；实业救国思潮的影响；中外交流的加深（西方科学技术和思想的传播）。（每点2分，任答3点得5分）积极作用：培养了大量实业技术人才，推动了近代经济的发展；冲击了传统的教育体系，推动了教育近代化；改变了人们的职业观念，冲击了传统的职业价值体系.（每点2分，任答2点得4分）17（11分）（1）贡献：制定教育政策、法规采用西方
18、教育制度，废止祀孔读经，实行男女同校提出五育教育和儿童教育主张。（每点3分共6分） 出发点：育人、爱国。（1分）（2）办学思想：思想自由、兼容并包。（2分）影响：有利于思想解放，促进了中国社会的文化进步。（2分）18（18分）（1）趋势：钱币形制走向统一；钱币质地逐渐多样化；钱币形制和兑换规范化（每点2分，任答2点得4分）影响：稳定金融和市场秩序，推动商品经济发展；有利于中央集权的巩固和国家统一；促进民族融合和对外经济文化交流（每点2分，任答2点得4分）（2）背景：资本主义世界经济大危机的影响；美国的白银政策对中国冲击严重；中国货币制度长期以来极为紊乱；金融动荡直接危害国内经济发展。（每点2分
19、，任答3点得5分）作用：结束了货币混乱状态，实现了币制的统一；摆脱了世界银价涨落的影响；稳定了金融市场，促进了工业资本的增长，推动了经济发展；有利于政府在战时调整经济，保障抗战胜利。（每点2分，任答3点得5分）19（12分）示例一、（1）情节：隐太郎乘坐现代交通工具周游欧美主要国家，并在城市中接触到了现代文明产物。（2）现象：两次工业革命推动了人类社会的进步。（3）概述：第一次工业革命以18世纪中后期机器的发明和应用、尤其是蒸汽机的改良为标志，使工业生产进入机器大工业阶段，火车、轮船等交通工具出现，生产力获得巨大发展。第二次工业革命以19世纪70年代电的发明和应用、内燃机的创制和使用、以及化学
20、工业的发展为标志，推动了新兴工业的兴起以及传统工业的改造，重工业成为工业生产的主要部分。（4）评价：两次工业革命推动能源、动力、生产工具、交通工具等发生重大变革，人类社会的生产生活方式取得重大进步，生产力获得巨大发展，世界各地的联系日益加强。但是，工业革命也带来了环境污染、生态破坏、贫富分化加剧等一系列问题。示例二、（1）情节：现代交通通讯工具保障了隐太郎的行程。（2）现象：新的交通通迅工具加强了世界各地的联系。（3）概述：隐太郎周游各国行程中，受困于语言障碍，但得益于现代交通通迅工具（火车、轮船等）的保障，顺利完成了行程。（4）评价：一方面，交通工具的革新方便了各国国内各地的联系，也大地促进
21、了世界各国各地区间的交流；另一方面，这也成为近代西方国家对外侵略扩张的工具。示例三、（1）情节：隐太郎从巴黎返回，途经中国并在上海游玩。（2）现象：通商口岸和租界已经成为列强侵略中国的基地。（3）概述：鸦片战争后，中国被追开放上海等五口通通，第二次片战争后，更多的中国口岸开放。列强在通商口岸建立租界，兴建一系列商业和娱乐设施，作为其进一步侵略中国的据点。（4）评价：通商口岸的开放和租界的建立，一方面是列强对华侵略的产物，严重侵害了中国的主权；另一方面，它促进了西方文明的传播，客观上有利于中国的近代化。示例四、（1）情节：隐太郎羡慕欧美文化，克服语言等障碍，周游欧美主要国家。（2）现象：明治维新后，日本推行“文明开化”政策。（3）概述：日本在明治推新后，“脱亚入欧”，成为近代民族独立国家，在19世纪晚期推行“文明开化”政策，在思想、教育以及社会生活等领域全面学习西方。（4）评价：“文明开化”政策推动了日本思想、文化、教育以及世会生活的近代化，促进了日本“脱亚入欧”，成为一个近代资本主义国家。
