1、七年级语文教学课件 第五单元 写作指导如何突出中心教学目标引导学生写出中心集中，鲜明、突出的文章。怎样才能做到中心突出首先，观点单一，明确中心。首先要做好审题立意的工作，由多个角度最终确定一个中心。考场作文有些题目的中心比较明确；有些题目在题外，隐喻性强，比较有深意，往往含蓄地表现出几个不同的中心。这就要求考生要认真分析题目，把握题目的深层含义，即使文章有多种角度多种立意，一旦落实到一个具体的题目上，又必须形成自己的写作中心。否则“意多乱文”。记住鱼和熊掌不能兼得。记叙文的主旨不能太宽泛，整篇文章要紧扣一个中心，防止偏离题意。技法指导 怎样才能做到中心突出其次，精心选材，紧扣中心。凡是与中心思
2、想关系密切的，对表现中心思想突出有力的材料就选用到习作中去，否则就舍弃。材料选好后，再从中选出最具有新意的材料来。但是如果所选的材料不能紧扣话题，即使是新鲜、生动的材料，也要“忍痛割爱”。选好后，并不是把材料记录下来就行了，还要分析材料是怎样表现中心的，只有这样，所选的材料才能真正为中心服务。技法指导 怎样才能做到中心突出另外，巧用技法，凸现中心。要善于点明中心，在考场作文中，这一点更为重要。点题的方式多种多样：从表达方式上看，有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题。从修辞的角度看，有反复点题、设问点题、排比点题、引用点题、比喻点题。技法指导 文题一：以“电视机前（餐桌旁）的一家子”为题，自
3、定中心，写一篇作文。不少于500字。【交流点拨】根据提示，同学们可以明确该文最好写成记叙文，记叙在电视机前的一家子的故事，或餐桌旁的一家子的趣事。写作时，要写清楚记叙的六要素，事件要主次分明，内容要生动丰满，记叙的顺序要安排合理，文章的中心要突出。为了使中心突出，可以采用多种方法，如选材上尽量做到准确、典型，结构上尽量合理布局，结尾最好有个点题的语句，等等。文题展示 文题二：亲爱的同学，你一定有校外活动的经历：或参观，或访问，或考察，或旅游，或做义工.其中的一幕场景、一个细节、一个物品、一段对话或一首民谣等都可能触动过你的内心，引发过你的思考.请以“走出校园”为话题，自拟题目，自定立意，写一篇作文。不少于500字。文题展示【交流点拨】这篇文章相对来说，写作范围比较宽泛，从内容上来说，可写的内容很多，或参观，或访问，或旅游，或参加社会实践，等等，只要是能围绕“校外活动”这个话题即可。但是在选材上，希望同学们要精心选择，选取那些“触动过你的内心，引发过你的思考”的材料。对于文章的中心，也要根据这次作文的重点，合理安排，真正做到中心突出，主旨明确。文题展示
