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高中数学旧人教版教时教案(广西专用):含绝对值不等式的解法.doc

第十一教时教材:含绝对值不等式的解法目的:从绝对值的意义出发,掌握形如 | x | = a的方程和形如 | x | a, | x | 0)不等式的解法,并了解数形结合、分类讨论的思想。过程:一、实例导入,提出课题 实例:课本 P14(略) 得出两种表示方法: 1不等式组表示: 2绝对值不等式表示::| x - 500 | 5 课题:含绝对值不等式解法二、形如 | x | = a (a0) 的方程解法 复习绝对值意义:| a | = 几何意义:数轴上表示 a 的点到原点的距离-2 0 2 例:| x | = 2 三、形如| x | a与 | x | 2与 | x | a 的解集是 x | -a x a | x | a 或 x -a 2从另一个角度出发:用讨论法打开绝对值号 | x | 2 或 0 x 2或-2 x 0 合并为 x | -2 x 2 同理 | x | 2或 x -23例题 P15 例一、例二 略4三维设计 P12 “例题推荐”四、小结:含绝对值不等式的两种解法。五、作业: P16 练习 及习题14

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