ImageVerifierCode 换一换
格式:PDF , 页数:39 ,大小:6.03MB ,
资源ID:12660      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-12660-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《名校》福建省泉州市三检2022届高三数学试卷及答案(解析版) PDF版含解析.pdf)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《名校》福建省泉州市三检2022届高三数学试卷及答案(解析版) PDF版含解析.pdf

1、高三数学试题 第 1页(共 12 页)泉州市 2022 届高中毕业班质量监测(三)2022.03高三数学参考答案(选择题)本试卷共 22 题,满分 150 分,共 6 页。考试用时 120 分钟。一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1 若集合1Ax x,2Bx x,则AB R A B RC2,1D2,1【命题意图】本小题主要考查集合的交集、补集运算等基础知识;考查运算求解能力;体现基础性,导向对发展数学运算核心素养的关注【试题解析】解法一:因为2Bx x,所以 2,+)B R,所以 2,1)AB R,故选 D.解法二:

2、由 2A 且 2B,得2AB R,排除 A,C;又由1A,得1ABR,排除B,故选 D.【试题评析】解题关键在于读懂集合相关符号语言的含义.2.已知向量3,1a=,1,3b=,且abab,则 的值为A 2B 1C1D 2【命题意图】本小题主要考查向量的坐标表示、向量的运算及其几何意义等基础知识;考查运算求解等能力;考查数形结合思想;体现基础性与综合性,导向对发展数学运算、直观想象、逻辑推理等核心素养的关注【试题解析】解法一(坐标法):(4,4)ab,(3,13)ab,由 0abab得16160,即1 ,故选 C解法二:利用22|aa,由 0abab得:22(1)0aba b,所以16160,即

3、1 ,故选 C保密使用前高三数学试题 第 2页(共 12 页)解法三(验证法):对 A:22223480abababab=,错误;对 B:222320abababab=,错误;对 C:22 0ababab,正确,故选 C.解法四(数形结合法):如右图知 OACB 为菱形,所以 OCAB,即abab,所以1 ,故选 C.【试题评析】平面向量问题的处理,从代数运算入手和从几何图形入手两个途径并重,各有利弊,可视具体问题灵活选择.3 已知双曲线2222:10,0 xyCabab的焦距为 2 5,点2,1P在 C 的一条渐近线上,则 C的方程为A2214yx B2214xyC22331205xyD22

4、1164xy【命题意图】本小题主要考查双曲线的方程、渐近线等基础知识;考查逻辑推理、运算求解等能力;渗透函数与方程、化归与转化等数学思想;体现基础性,导向对发展逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养的关注【试题解析】解法一:由已知 22 5c,则5c,又12ba,且222bac,所以2,1ab.则 C 的方程为2214xy,故选 B.解法二:由已知 22 5c,则5c,对于 C,222553ab,对于 D,22205ba,所以排除 C,D;又由点2,1P在 C 的一条渐近线上,坐标代入方程检验可排除 A.故选 B.【试题评析】圆锥曲线的方程与基本性质,属于必考的基础知识,应作为必得分试题处理.

5、4 6211xxx的展开式中7x 的系数为A5B 6C 7D15高三数学试题 第 3页(共 12 页)【命题意图】本小题主要考查二项式定理、计数原理等基础知识;考查逻辑推理能力和运算求解能力;考查化归与转化等数学思想;体现基础性、综合性,导向对发展数学运算、逻辑推理等核心素养的关注【试题解析】解法一:展开式中含7x 的项为:215067766(61)5xC xx C xxx,所以7x 的系数为 5,故选 A.解法二:因为65231111xxxxx,所以展开式中含7x 的项为314755xC xx,所以7x 的系数为 5,故选 A.5 已知圆锥 SO 的底面半径为1,若其底面上存在两点,A B,

6、使得90ASB,则该圆锥侧面积的最大值为A2B 2C 2 2D 4【命题意图】本题考查圆锥的轴截面、侧面积等有关基础知识;考查运算求解等能力;考查数形结合思想;体现基础性与综合性,导向对发展数学运算、直观想象、逻辑推理等核心素养的关注【试题解析】解法一:设圆锥的母线长为 (1)l l.如图,作圆锥 SO 的轴截面 SAC,由题意得90ASCASB,所以222242ACSASCl,即12l,所以2Srll圆锥侧,故选 A解法二:设圆锥的母线长为 (1)l l 如图,作出圆锥的轴截面 SAC,由题意得90ASC,所以 4590ASO,则2sin12rASOl,即12l,所以2Srll圆锥侧,故选

7、A解法三:设圆锥的母线长为 (1)l l.因为90ASB,所以2ABl,且 OAOBAB,即 22rl,所以12l,所以2Srll圆锥侧,故选 A高三数学试题 第 4页(共 12 页)解法四:设圆锥的母线长为 (1)l l 所以Srll圆锥侧取最大值时,母线取最大值,轴截面顶角取最小值.由圆锥底面上存在两点,A B,使得90ASB,知轴截面顶角最小值为 90,此时母线长为2,圆锥侧面积为2.6.已知函数 sin04f xx在 0,2 有且仅有一个零点,则 的值可以是A1B 3C 5D 7【命题意图】本小题主要考查三角函数的图象和性质、三角函数的周期等基础知识;考查逻辑推理;考查函数与方程、转化

8、与化归、数形结合等数学思想;体现基础性与综合性,导向对发展逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养的关注【试题解析】解法一:函数 sin04f xx,当02x时,4424x,因为 f x 在0,2上有且仅有一个零点,所以224,解得 3722,故选 B解法二:sin04f xx是由sin0yx向左平移 8T 所得由已知 f x 在0,2有且仅有一个零点,则 11112828TT,即 3 27 2828,所以 3722,故选 B解法三:当1 时,由 sin04x,可得4xkk Z,所以在区间 0,2没有零点,当3 时,由 sin 304x,可得123kxk Z,所以在区间 0,2有且仅有一个零点,

9、故选 B.另外当5 时,f x 的周期22T,故 f x 在 0,2的零点至少有两个,舍去.【试题评析】本题是检测核心素养的典型试题.体现对弦型曲线特征的整体把握,整体上把握图象特征,结合理性思维,才能找到问题解决的突破口.高三数学试题 第 5页(共 12 页)7 已知函数2()axxf xbc,若3log31bac,则A()()()f af bf cB()()()f cf bf aC()()()f bf af cD()()()f bf cf a【命题意图】本小题主要考查基本初等函数的图象、运用函数单调性比较数的大小等基础知识;考查逻辑推理、运算求解;考查数形结合、转化与化归等数学思想;体现基

10、础性、综合性和应用性,导向对发展直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注【试题解析】解法一(特值法):令3c 得27a,1b,2()axxf xbc的对称轴为1254bax,所以2bbcaa,因为()f x 在,2ba 单调递增,所以()()()f bf cf a,故选 D.解法二:作函数3logyx,3xy,yx的图像,易得直线1yc与 函 数 的 交 点 的 横 坐 标 分 别 为,a b c,如 图 所 示,由 图 知01bca,因为3log1a ,所以3a,所以 2bbcaa,下同解法一8 1883 年,德国数学家康托提出了三分康托集,亦称康托尔集.右图是其构造过程的图示,其详细构

11、造过程可用文字描述为:第一步,把闭区间0 1,平均分成三段,去掉中间的一段,剩下两个闭区间10 3,和 2 13,;第二步,将剩下的两个闭区间分别平均分为三段,各自去掉中间的一段,剩下四段闭区间:10 9,2 19 3,2 73 9,8 19,;如此不断的构造下去,最后剩下的各个区间段就构成了三分康托集.若经历 n 步构造后,20212022 不属于剩下的闭区间,则 n 的最小值是A7B8C9D10【命题意图】本小题主要考查集合、数列递推等基础知识;考查抽象概括与运算求解能力;考查数据处理能力、应用意识等;体现基础性、综合性与应用性,导向对发展数学高三数学试题 第 6页(共 12 页)运算、数

12、学建模、数据分析等核心素养的关注【试题解析】解:由题意可知,构造过程中每一步剩下的最右边的闭区间依次为 2 13,8 19,所以第 n 步构造后,剩下的最右边的区间段为1113n,若1202111120223n,且 202111120223n,即112021111320223nn,即33log 2022log 20221n,因为*nN,所以7n 经历第 7 次构造后,最右侧的两个闭区间为67121133,和71113,且77112320223,7722021111320223,即 20212022 不属于剩下的任何闭区间,故选 A二、选择题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。在每

13、小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得 5 分,有选错的得 0 分,部分选对的得 2 分。9.已知点 M 在直线:43l yk x上,点 N 在圆22:9O xy上,则下列说法正确的是A点 N 到 l 的最大距离为 8B若 l 被圆 O 所截得的弦长最大,则43k C若 l 为圆 O 的切线,则 k 的取值范围为70,24D若点 M 也在圆O 上,则 O 到 l 的距离的最大值为 3【命题意图】本小题主要考查直线与圆的方程、直线与圆的位置关系等基础知识;考查逻辑推理、运算求解;考查函数与方程、数形结合、转化与化归等数学思想;体现基础性、综合性和应用性,导向对发展直观想象、逻辑推理、

14、数学运算等核心素养的关注【试题解析】解:易知直线 l 过定点(3,4)P,如图所示:对 A:点 O 到直线 l 的距离的最大值为22|345OP,所以点 N到 l 的最大距离为|538OPr,故选项 A 正确;对 B:若 l 被圆 O 所截得的弦长最大,则直线 l 过圆心 O,即高三数学试题 第 7页(共 12 页)0403k,所以43k,故选项 B 正确;对 C:若 l 为圆 O 的切线,则圆心 O 到直线l 的距离2|34|31kdk,解得724k,故选项C 错误;【或由0k,直线为4y,显然不与圆 O 相切,故选项 C 错误.】对 D:若点 M 也在圆O 上,则l 与圆O 相交或相切,当

15、l 与圆O 相切时,O 到 l 的距离的最大值为半径 3,故选项 D 正确;故选 ABD.10设1z,2z 为复数,则下列命题正确的是A若12|0zz,则12zzB若12|zz,则2212zzC若120zz,则21zzD若120z z,则10z 或20z【命题意图】本小题主要考查复数的概念、复数的表示方法、复数的模和复数的复数的运算等基础知识;考查逻辑推理、运算求解;考查数形结合、转化与化归等数学思想;体现基础性和综合性,导向对发展直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注【试题解析】解:对 A:设1izab,2izcd,则12i(i)()izzabcdacbd,若2212|()()0zza

16、cbd,则 ac且bd,所以12zz,故 A 正确;【另解:若12|0zz,由运算的几何意义知12zz,对应的点重合,故12zz.】对 B:取11z ,2iz ,则12|1zz,此时211z,221z ,2212zz,故 B 错误;对 C:取11iz ,2iz ,则1210zz,此时21zz,故选项 C 错误;对 D:设1izab,2izcd,则12(i)(i)()iz zabcdacbdadbc,若120z z,则0,0,acbdadbc得,acbdadbc 所以22a cdb cd,若00cd且,则显然成立,此时20z;若00cd且,则易得0ab,此时10z;高三数学试题 第 8页(共 1

17、2 页)若00cd且,即得10z;若00cd且,得22ab,则0ab,此时10z,故选项 D 正确.【另解:因为1212|z zzz,所以,若120z z,则1|0z 或2|0z,故10z 或20z,故 D 正确.】故选 AD11某校高三 1 班 48 名物理方向的学生在一次质量检测中,语文成绩、数学成绩与六科总成绩在全年级中的排名情况如下图所示,“”表示的是该班甲、乙、丙三位同学对应的点.从这次考试的成绩看,下列结论正确的是A该班六科总成绩排名前 6 的同学语文成绩比数学成绩排名更好B在语文和数学两个科目中,丙同学的成绩名次更靠前的科目是语文C数学成绩与六科总成绩的相关性比语文成绩与六科总成

18、绩的相关性更强D在甲、乙两人中,其语文成绩名次比其六科总成绩名次靠前的学生是甲【命题意图】本小题主要考查统计图表、相关关系等基础知识;考查读图、识图、用图的能力以及逻辑推理能力;体现基础性、综合性和创新性,导向对发展数据分析、逻辑推理等核心素养的关注【试题解析】解:对 A:该班总成绩排名前 6 的同学即为年级前 100 名的同学,数学成绩都在前 200 名,而语文成绩比较离散,有 2 个是前 200 名,剩下 4 位同学都在 200 名之后,且有 1 位同学的语文成绩大约是 400 名,故选项 A 错误;对B:由右图丙同学六科总成绩是400500的三位同学中靠前的一位,其语文成绩在250300

19、名,对应左图找通过六科总成绩找到丙同学,其数学成绩排名大约是 400 名,所以丙同学语文成绩靠前,故选项 B 正确;对 C:由散点图可知,数学成绩与总成绩的分布呈左下到右上的趋势,且在一条直线附丙甲乙高三数学试题 第 9页(共 12 页)近,语文成绩与总体成绩比较分散,故选项 C 正确;对 D:由左图知甲同学总成绩排名是在 100110 名,由总成绩排名可在右图找到甲同学对应的点,其语文成绩大约是 50 名,所以甲同学语文成绩靠前.同理,由左图知乙同学的总成绩排名是在 240250 名,可在右图找到乙同学对应的点,其语文成绩大约是 250 名,故选项 D 正确;故选 BCD.12.已知函数()

20、f x 的定义域为 0 ,且满足2210,1,()log31,2,xxf xxx,当2x 时,2f xf x,为非零常数,则下列说法正确的是A当1 时,21log 804fB当0 时,()f x 在10,11 单调递增C当1 时,()f x 在*0 4nnN,的值域为2122,nnD当0,且1 时,若将函数12()xg x与()f x 的图象在*0 2nnN,的 m 个交点记为,iix y(1 2 3)im,则211mniiixyn【命题意图】本小题主要考查分段函数、函数的值域、函数的单调性、函数的周期性、函数图象的变换、等比数列的前 n 项和等基础知识;考查逻辑推理、运算求解;考查数形结合、

21、转化与化归等数学思想;体现基础性、综合性和创新性,导向对发展直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注【试题解析】解:对 A:当1 时,2f xf x,则 42f xf xf x,所以,当2x 时,()f x 满足 4f xf x.因为222log 64log 80log 128,即26log 807,所以222log 80log 804log 5fff2log 52f 25log 4f ,因为25log0,14,所以2log 80f25log 4f 25log 421 14,故选项 A 错误;高三数学试题 第 10页(共 12 页)对 B:当0 时,()f x 在0,1 的单调性与()f

22、x 在2,21nn*nN的单调性相同,因为()f x 在0,1 单调递增,所以()f x 在10,11 单调递增,故选项 B 正确.对 C:由 2f xf x得,242()f xf xf x,则24()nf xnf x.因为1 ,如图可知,()f x 在01,和*41,41nnn N单调递增,在*43,41nnn N单调递减.当*0 4xnn,N时,min()f x2(1)(41)(414(1)nfnfnn 22(3)nf21(1)nf21n;max()f x2(1)(43)(434(1)nfnfnn22(1)nf22n.所以()f x 在*0 4nnN,的值域为2122,nn,故选项 C 正

23、确.对 D:由图像可知,12()xg x与()f x 的图象在*0 2nnN,有 n 个交点,且21ixi,1iiy,1,2,3in,因为0,且1 ,所以数列 ix是等差数列,数列 iy是等比数列.所以111mnniiiiiiixyxy(121)121nnn211nn,故选项 D 错误.故选 BC.高三数学试题 第 1页(共 12 页)泉州市 2022 届高中毕业班质量监测(三)2022.03高三数学参考答案(填空题)本试卷共 22 题,满分 150 分,共 6 页。考试用时 120 分钟。三、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。13若sin 21cos213,则 tan【

24、命题意图】本小题主要考查二倍角公式、三角恒等变换等基础知识;体现基础性,导向对发展数学运算、直观想象等核心素养的关注【试题解析】解:因为22sin 22sincos2sincostancos212cos2cos11,所以1tan3 14写出一个满足1f x 为偶函数,且在0,单调递增的函数 f x.【命题意图】本小题主要考查函数奇偶性、函数单调性等基础知识;考查抽象概括;体现基础性、应用性和开放性,导向对发展逻辑推理、数学抽象等核心素养的关注【试题解析】解:21f xx或 1f xx或 12xf x或 ln1f xx或 11xxf xee(答案不唯一)15已知抛物线2:4E yx的焦点为 F,

25、准线为 l,过 F 的直线 m 与 E 交于,A B 两点,AF 的垂直平分线分别交 l 和 x 轴于,P Q 两点若AFPAFQ,则|AB【命题意图】本小题主要考查抛物线的方程、定义、焦点弦长公式、平面几何的性质等基础知识;考查数形结合、转化与化归等数学思想;体现基础性、综合性和创新性,导向对发展直观想象、数学运算等核心素养的关注【试题解析】解:因为 AF 的垂直平分线交 l 于点 P,所以|PFPA,且AFPPAF;又AFPAFQ,所以PAFAFQ,所以 PAx 轴,即 APl,保密使用前高三数学试题 第 2页(共 12 页)由抛物线的定义得|PAAF,所以PAF为等边三角形所以60PAF

26、AFQ 解法一:所以直线 m 的方程为31yx.设11,A x y,22,B xy.由231,4,yxyx消去 y 整理得231030 xx,由韦达定理,得12103xx,所以1216|23ABxx.解法二:设 l 和 x 轴交于点 G,过 B 作 BCl 于点 C,作 BDAP于点 D.在PGFRt中,|2GF,60PFG,所以|4PFPAAF.因为|BFBCPD,所以|4|ADPAPDPABFBF.在ABDRt中,|2|ABAD,即4|2 4|BFBF,所以4|3BF.故16|3ABAFBF.解法三:由二级结论112|AFBFp得,1114|BF,所以4|3BF.故16|3ABAFBF.解

27、法四:由二级结论,得222416|sinsin 603pAB.【注:答案写成 15 3 者,也是对的,但写成小数 5.333 者,不能得分.】16已知三棱锥 ABCD的所有顶点都在球 O 的球面上,ABACDBDC,24ADBC,则球 O 的表面积的最小值为【命题意图】本小题考查球的有关基础知识;考查空间想象、推理论证、运算求解等能力;考查数形结合、化归与转化等思想;体现基础性与综合性,导向对发展直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注【试题解析】解:设,E F 分别为 BCAD,的中点,连结,AE DE BF CF.由已知,ABDB,ACDC,BCBC得ABCDBC.因为 E 是 BC

28、中点,所以 AEDE,又因为 AFDF,所以 EFAD,高三数学试题 第 3页(共 12 页)即直线 EF 是线段 AD 的垂直平分线.同理,ABAC,BDDC,ADAD得ABDACD.因为 F 是 AD 中点,所以 BFCF,又因为 BEDE,所以 EFBC,即直线 EF 是线段 BC 的垂直平分线.由知,球心 O 在直线 EF 上,设球 O 的半径为 R,则2,4,OBOCBCOAODAD即22,24,RR即2R,当且仅当 O 是 AD 中点时,2R,所以球O 的表面积的最小值为2416SR.高三数学试题 第 1页(共 26 页)17(10 分)在平面四边形 ABCD 中,1AB ,3BC

29、,60B,30ACD(1)若213AD,求ADC;(2)若 BDCD,求ACD的面积.【命题意图】本小题主要考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式和三角恒等变换等基础知识;考查抽象概括、逻辑推理、运算求解等能力;考查数形结合思想、函数与方程思想;体现基础性,导向对发展逻辑推理、数学运算等核心素养的关注【试题解析】(1)法一:在ABC中,由余弦定理,得2222cosACABBCAB BCABC,2 分即21192 1 372AC ,所以7AC.3 分在ACD中,由正弦定理,得 sinsinADACACDADC,4 分即2173sin30sinADC,所以3sin2ADC,所以60ADC 或120

30、.5 分法二:在ABC中,由余弦定理,得2222cosACABBCAB BCABC,2 分即21192 1 372AC ,所以7AC.3 分在ACD中,由余弦定理,得2222cosADACCDAC CDACD,即233 21140CDCD,所以213CD 或2 213CD.当213CD 时,CDAD,此时30ACDDAC ,所以1803030120ADC .4 分当2 213CD 时,222CDADAC,此时90DAC,所以180309060ADC .5 分综上60ADC或120.5 分高三数学试题 第 2页(共 26 页)法三:在ABC中,由余弦定理,得2222cosACABBCAB BCA

31、BC,2 分即21192 1 372AC ,所以7AC.3 分在ACD中,由余弦定理,得2222cosADACCDAC CDACD,即233 21140CDCD,所以213CD 或2 213CD.在ACD中,由余弦定理,得,222cos2ADCDACADCAD CD所以777133cos1423ADC 或7287133cos2823ADC4 分所以60ADC或120.5 分【补充说明】本小题答案具有开放性。因调控难度需要,没有在开放性答案的选择上另行设置给分点.若考生没讲理由,直接舍去 60 答案者,扣 1 分,直接舍去120 答案者,扣 1 分;有指出理由(如认为平面四边形一般指的是凸四边形

32、)才舍去 60答案者,不论在解题过程中的哪个地方指出,均不扣分.【说理样例】(默认平面四边形一般指的是凸四边形)当60ADC 时,90DAC,又由179cos02 17BAC,知90BAC,从而180BADBACDAC ,不符合题意,舍去.故120ADC.(2)法一:设ACB.在ABC中,由正弦定理,得71sin60sin,所以21sin14.6 分又 ABBC,所以 为锐角,因此25 7cos1sin14,7 分所以3121coscos30cossin227BCD.8 分设 E 为线段 BC 中点,连接 DE.因为 BDCD,故 DEBC,32CE,所以3212cos2217CECDBCD.

33、9 分因此17 3sin3028ACDSAC CD.10 分法二:设ACB.在ABC中,由正弦定理,得2222cosABBCACBC AC,6 分数字代入求解得5 7cos14,7 分下同法一.高三数学试题 第 1页(共 26 页)18(12 分)体育课程的实施可以有效地促进学生身体的正常发育,提高身体的健康水平.某校对高一年男生进行1000 米测试,经对随机抽取的 100 名学生的成绩数据处理后,得到如下频率分布直方图:(1)从这 100 名学生中,任意选取 2 人,求两人测试成绩都低于 60 分的概率;(2)从该校所有高一年男生中任意选取 3 人,记 70 分以上的人数为,求 的分布列和期

34、望;(3)从样本频率分布直方图中发现该校男生的 1000 米成绩 近似服从2,N ,已知样本方差2116 44s.,高一年男生共有 1000 人,试预估该校高一年男生 1000 米成绩在 89.2 分以上的人数附:116 4410 8.若2,N ,则0 6826.PX,220 9544.PX【命题意图】本小题主要考查样本数字特征、古典概型、二项分布、正态分布等基础知识;考查逻辑推理、运算求解;考查样本估计总体的统计思想;体现基础性、综合性和应用性,导向对发展数据分析、数学建模、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注【试题解析】解:(1)由频率分布直方图知,测试成绩低于 60 分的频率为(0.001

35、0.002)100.03,1 分共有 0.03 100=3人,设事件 A 表示“从这 100 名学生中,任意选取 2 人,两人测试成绩都低于 60 分”,则 232100311009916502CP AC.3 分【说明:列式 232100CP AC1 分,计算得11650 1 分,未交代事件 A,回扣 1 分.】(2)由频率分布直方图知,测试成绩在 70 分以上的频率为4(0.0400.0220.018)105,高三数学试题 第 2页(共 26 页)用样本的频率估计总体的概率,4 分【说明:未写“用样本的频率估计总体的概率”,不得此分.】则可判定,,B n p(其中3n,45p),5 分所以随

36、机变量 的分布列为:0033411(0)()()55125PC,11234112(1)()()55125PC,22134148(2)()()55125PC,33034164(3)()()55125PC,7 分7 分【说明:2 个或 3 个正确得 1 分,4 个正确得 2 分.】随机变量 的分布列也可列表表示为:0123P11251212548125641257 分所以随机变量 的数学期望为 412355Enp.8 分(3)由样本的频率分布直方图得样本平均数为450.01550.02650.17750.40850.22950.18x 9 分45100.02200.17300.40400.2250

37、0.18450.23.4128.8978.4,以样本估计总体,得78.4.且由2116 44s.且 116 4410 8.,可得10.8.因为78.410.889.2,10 分所以10.682689.20.15872P,11 分所以10000.1587158.7159,12 分即预估跑步成绩在 89.2 分以上的人数为 159 人.12 分高三数学试题 第 1页(共 26 页)19(12 分)已知数列 na满足12121111nnnaaaaaaa.(1)求 na的通项公式;(2)在ka 和*1kakN中插入 k 个相同的数11kk,构成一个新数列 nb:1234,1,2,2,3,3,3,aaa

38、a,求 nb的前100 项和100S【命题意图】本小题主要考查等差数列的定义、等差数列前n 项和公式及递推数列等基础知识;考查抽象概括与运算求解能力;考查化归与转化思想思想体现基础性与综合性,导向对发展数学运算等核心素养的关注【试题解析】解:(1)因为12121111nnnaaaaaaa.,当2n 时,11212111111nnnaaaaaaa.,1 分,得11nnnnaaaa,所以11nnaa ,3 分又1n 时,11111aaa,即12a,4 分所以数列 na是以 2 为首项,1为公差的等差数列,所以2111nann .5 分(2)法一:设插入的所有数构成数列 nc.因为1231278,7

39、8 1391 100,123121391,91 14105100,所以,12100,b bb中包含 na的前13 项及 nc的前87 项,8 分所以10012131287()()Taaaccc 9 分 2222223141234111213 9132141231213 92 11 分【各 1 分】13 8 13 613 9143.12 分高三数学试题 第 2页(共 26 页)(2)法二:根据数列 nb的构造规律,可知 nb中等于ka 的项之前,有插入的 123(1)k 项和原数列 na中的前1k 项,故 nb中的ka,即 nb的第(1)2k k 项,即(1)2k kkba.7 分因为13 14

40、14 1510022,所以,12100,b bb中包含 na的前13 项及 nc的前87 项,8 分所以10012131287()()Taaaccc 9 分 2222223141234111213 9132141231213 9211 分13 8 13 613 9143.12 分(2)法三:设ka 和插入的 k 个数11kk构成一组数,则前 k 组数共有1322k kk kk个,6 分令 31002k k,解得12k,当12k 时有 312 159010022k k,7 分所以 nb的前100项中包含前12 组数和第13 组数的前10 个,8 分所以22210012111213(1)(2)(1

41、1)(12)(13 9)Saaaaa 2222223141234111213 910 分132141231213 9211 分13 8 13 613 9143.12 分高三数学试题 第 1页(共 26 页)20(12 分)如图,多面体 ABCEF 中,ABAC,BFCE,D 为 BC 的中点,四边形 ADEF 为矩形(1)证明:BE CE;(2)若2AB,120BAC,当三棱锥 EBCF的体积最大时,求二面角 ABFE的余弦值【命题意图】本小题主要考查线面垂直的判定与性质、二面角的求解及空间向量的运算与应用等基础知识;考查空间想象能力、推理论证及运算求解能力;考查数形结合思想、化归与转化思想等

42、;体现基础性、综合性与应用性,导向对发展逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养的关注【试题解析】解法一:(1)因为四边形 ADEF 为矩形,所以 ADDE因为 ABAC,D 为 BC 的中点,所以 ADBC因为 DEBCD,,DE BC 平面 BCE,所以 AD 平面 BCE 1 分又四边形 ADEF 为矩形,所以 ADFE,所以 FE 平面 BCE,2 分又 EC 平面 BCE,所以 FECE 3 分又 BFCE,BFFEF,所以 CE 平面 BEF 4 分又 BE 平面 BEF,所以 BECE5 分(2)因为2AB,120BAC,在ADBRt中,112ADAB,3BD,所以2 3BC 由(

43、1)知 FE 平面 BCE,所以E BCFFBCEVV13BCESEF,.6 分【体积公式】E BCFF BCEVV16 BE CE22112 CEBE21112 BC,高三数学试题 第 2页(共 26 页)当且仅当6BECE时,等号成立,即三棱锥 EBCF的体积最大.7 分【基本不等式】又 DBDC,所以 DEBC又 ADBC,ADDE,所以,以 D 为坐标原点,分别以,DA DB DE 为,x y z 轴的正方向建立空间直角坐标系,8 分则所以(1,0,0)A,(0,3,0)B,C(0,3,0),(0,0,3)E,(1,0,3)F,所以(1,3,0)AB ,(0,0,3)AF,(1,0,0

44、)EF,(0,3,3)EB,9 分设平面 ABF 的法向量为111(,)xyzu,平面 BEF 的法向量为222(,)xyzv,由0,0,ABAF uu得11130,30,xyz令11y ,得(3,1,0)u,10 分由0,0,EBEF vv得222330,0,yzx令21y ,得(0,1,1)v,11 分设二面角 ABFE的大小为)2 (,则|2cos|4 u vuv,12 分即当三棱锥 EBCF的体积最大时,二面角 ABFE的余弦值为24.12 分解法二:(1)同解法一.5 分(2)因为2AB,120BAC,在ADBRt中,112ADAB,3BD,所以2 3BC 由(1)知 FE 平面 B

45、CE,所以E BCFFBCEVV13BCESEF,.6 分【体积公式】E BCFF BCEVV16 BE CE22112 CEBE21112 BC,当且仅当6BECE时,等号成立,即三棱锥 EBCF的体积最大.7 分【基本不等式】以 E 为坐标原点,以,EFEC EB 分别为,x y z 轴的正方向建立空间直角坐标系,.8 分所以66(1,)22A,(0,0 6)B,(0,0,0)E,(1,0,0)F,所以66(1,)22AB ,66(0,)22FA,9 分高三数学试题 第 3页(共 26 页)易知平面 BEF 的法向量为(0,1,0)v,10 分设平面 ABF 的法向量为(,)x y zu,

46、由00ABAF uu得 2660,0,xyzyz,令1y 得(6,1,1)u,11 分设二面角 ABFE的大小为)2 (,则|2cos|4 u vuv,12 分即当三棱锥 EBCF的体积最大时,二面角 ABFE的余弦值为24.12 分解法三:(1)同解法一.5 分(2)因为2AB,120BAC,在ADBRt中,112ADAB,3BD,所以2 3BC 由(1)知 FE 平面 BCE,所以E BCFF BCEVV13BCESEF,.6 分【体积公式】E BCFFBCEVV16 BE CE22112 CEBE21112 BC,当且仅当6BECE时,等号成立,即三棱锥 EBCF的体积最大.7 分【基本

47、不等式】设二面角 ABFE的大小为)2 (.由E ABFB AEFVV得点 E 到平面 ABF 的距离为13322AEFABFSBDEF BDdSAB,8 分又点 E 到直线 BF 的距离/6 14277BE EFdBF,9 分所以/3142sin4427dd,10 分高三数学试题 第 4页(共 26 页)所以22cos|cos|1sin4,即2cos4 ,故当三棱锥 EBCF的体积最大时,二面角 ABFE的余弦值为24.12 分【又点 E 到直线 BF 的距离/6 14277BE EFdBF,9 分所以/3142sin4427dd,10 分所以22cos|cos|1sin4,即2cos4 ,

48、故当三棱锥 EBCF的体积最大时,二面角 ABFE的余弦值为24.12 分】高三数学试题 第 1页(共 26 页)21(12 分)已知点11 0F ,2 1 0F,M 为圆 O:224xy上的动点,延长1F M 至 N,使得1|MNMF,1F N的垂直平分线与2F N 交于点 P,记 P 的轨迹为 (1)求 的方程;(2)过2F 的直线 l 与 交于 A B,两点,纵坐标不为 0 的点 E 在直线4x 上,线段 OE 分别与线段 AB,交于 C,D 两点,且2|ODOCOE,证明:|ACBC【命题意图】本小题主要考查椭圆的定义、标准方程,直线与椭圆的位置关系等基础知识;考查运算求解能力,逻辑推

49、理能力,直观想象能力和创新能力等;考查数形结合思想,函数与方程思想,化归与转化思想等;考查直观想象,逻辑推理,数学运算等核心素养;体现基础性,综合性与创新性【试题解析】解法一:(1)连结 MO,1PF 因为1F N 的垂直平分线交2F N 于点 P,所以1|PFPN所以1222|PFPFPNPFNF 1 分在12NF F中,1|MNMF,12|FOOF,所以2|2|4NFOM,即1212|4|PFPFF F.2 分所以点 P 的轨迹 是以1F,2F 为焦点,长轴长为 4 的椭圆.3 分由已知11,0F,2 1,0F,故 的方程为22341xy.4 分(2)因为2|ODOCOE,即|ODOEOC

50、OD,即|DECDxxxx,5 分由已知,显然0Cx,且4Ex,所以24DCxx.6 分(i)当直线l 的斜率不存在时,即直线 l:1x .这时1Cx ,2Dx,24DCxx显然不成立.高三数学试题 第 2页(共 26 页)(ii)当直线l 的斜率存在时,设直线 l 的方程为1yk x,11,A x y,22,B xy.由221,1,43yk xxy消去 y,整理得22224384120kxk xk,7 分由韦达定理,得2122843kxxk.所以21224243xxkk,即线段 AB 的中点横坐标为22443kk.8 分设直线 OE 的方程为0yk x k.由1,yk xyk x解得kxkk

51、,即Ckxkk.9 分由22,1,43yk xxy解得221243xk,即221243Dxk.10 分由24DCxx,得212443kkkk,化简,得34kk ,34kk .11 分所以2243434Ckkxkkk,即点C 为线段 AB 的中点,故|ACBC12 分【若(ii)得满分,但漏掉(i)的说明,扣 1 分;若(ii)未得满分,对漏掉(i)的说明者,不补扣 1 分】解法二:(1)设(,)P x y,00(,)M xy 1 分则00(21,2)Nxy,2(1,)F Pxy,2002,2)F Nxy(,00(,)MPxxyy,100(2+2,2)F Nxy因为1F N 的垂直平分线交2F

52、N 于点 P,所以10MP F N,22F PF N,因此0000()(1)()0 xxxyy y,00(1)y xx y 2 分又22004xy,联立解得022022(1)(4),(1)(4).(1)xxxxyx yyxy3 分代入22004xy并化简整理得 的方程为22341xy.4 分高三数学试题 第 3页(共 26 页)(2)由已知直线 OE 的斜率存在,设为 k,又 E 的纵坐标不为 0,则0k,则直线 OE 的方程为0ykx k.则22222|1DDDODxykx,222|1|CCCOCxykx,222|1|EEEOExykx.5 分由已知4Ex,0Cx.且2|ODOCOE,所以2

53、4DCxx.6 分由22,1,43ykxxy解得221243xk,即221243Dxk.7 分由已知,直线 l 过点2F,且 l 不能与 x 轴重合,则设直线 l 的方程为1myx,因为直线 l 与直线 OE 相交,故1mk .设11,A x y,22,B xy.由1,myxykx解得11xmk,即11Cxmk.8 分由24DCxx,得2124431kmk,即34km,故2434Cxm.9 分由221,1,43myxxy消去 y,整理得2223484120mxxm,10 分由韦达定理,得122834xxm.11 分所以122 Cxxx,即点C 为线段 AB 的中点,故|ACBC 12 分解法三

54、:(1)连结 MO,1PF 因为1F N 的垂直平分线交2F N 于点 P,所以1|PFPN所以1222|PFPFPNPFNF 1 分在12NF F中,1|MNMF,12|FOOF,所以2|2|4NFOM,即12|4PFPF.2 分设(,)P x y 由已知11,0F,2 1,0F,高三数学试题 第 4页(共 26 页)所以2222114xyxy()().3 分化简,得22341xy,故 的方程为22341xy.4 分(2)由已知,OC与 OE方向相同,且2|ODOCOE,所以2ODOC OE,5 分即2DCExxx,因为4Ex,所以24DCxx.6 分(i)当直线l 的斜率不存在时,即直线l

55、:1x .这时1Cx ,2Dx,24DCxx,不符合题意.(ii)当直线 l 的斜率存在时,设直线 l 的方程为1yk x,11,A x y,22,B xy,线段 AB 的中点00,M xy.221122221,431,43xyxy相减得,21212121043xxxxyyyy,7 分即02121034yyyxxx,即34OMk k.8 分设直线 OE 的方程为0yk x k.由1,yk xyk x解得kxkk,即Ckxkk.9 分由22,1,43yk xxy解得221243xk,即221243Dxk.10 分由24DCxx,得212443kkkk,化简,得34kk ,11 分又因为34OMk

56、 k,所以OMkk,即直线 OE 与直线 OM 重合,即点 C 与点 M 重合,则点 C 为线段 AB 的中点,故|ACBC12 分高三数学试题 第 1页(共 26 页)22(12 分)已知函数()()sincosf xxmxx,50 4x,.(1)当2m时,讨论()f x 的单调性;(2)若0m,()1()f xa x,求 a.【命题意图】本小题主要考查运用导数判断函数的单调性、求函数的最值、零点存在定理等基础知识;考查抽象概括、推理论证、运算求解等能力;考查函数与方程、化归与转化、分类与整合、数形结合等数学思想;体现综合性、应用性与创新性,导向对发展逻辑推理、数学运算、数学抽象、数学建模等

57、核心素养的关注【试题解析】解法一:(1)由已知得()sin()cossinfxxxmxx()cosxmx 1 分当2m 时,()fx cos2xx,若0 2x,02x,cos0 x,则()0fx,()f x 在0 2,单调递减;若 5,24x,02x,cos0 x,则()0fx,()f x 在 5,24 单调递减.由于()f x 的图象在2x 处连续,故()f x 在50 4,单调递减.2 分当02m时,若2mx,()0fx,故()f x 在2m,单调递增;若 0 xm或 524x,()0fx,故()f x 在0,m 和 5,24 单调递减.3 分当0m 时,对于50 4x,恒有0 xm.若0

58、 2x,cos0 x,()0fx,故()f x 在0 2,单调递增;若 5,24x,cos0 x,()0fx,故()f x 在 5,24 单调递减.4 分由于()f x 的图象在前述所讨论的各区间端点处均连续,故综上所述,可得:当0m 时,()f x 在0 2,单调递增,在 5,24 单调递减;当02m时,()f x 在2m,单调递增,在0,m 和 5,24 单调递减;当2m 时,()f x 在50 4,单调递减.5 分【说明:基于本小题的思维量和分类讨论的复杂性,对于图象连续性的交代和单调区间是否包括区间端点高三数学试题 第 2页(共 26 页)的问题,不做严格要求,不做扣分处理.】(2)当

59、0m 时,()1()f xa x,即 sincos1 0 xxxaxa ,令()sincos1g xxxxaxa,50 4x,则只需max()0gx .6 分()sincossing xxxxxacosxxa,令()()h xg x,则()cossinh xxxx.当,2x 时,()0h x,所以()()h xg x单调递减.当0a 时,()02g xga ,()g x 在 ,2单调递减,又()0g,当,2x,()0g x,故max()0gx 不成立;7 分【的另解:当0a 时,由于()(1)1022ga,故max()0gx 不成立;】当 0a时,因为()0ga ,02ga ,由零点存在定理得

60、,0,2x,0()0g x,且当0,xx时,()0g x,()g x 在0,x单调递减,当0,xx,均有()()0g xg,故max()0gx 不成立;8 分当a 时,()cosg xxx,()+0g.(i)当0,2x 时,()0g x,所以()g x 在0,2单调递增;当,2x 时,因为()g x单调递减,所以当,2x,()()0g xg,所以()g x 在 ,2单调递增.由()g x 在0,2单调递增,且在 ,2单调递增,可知,()g x 在0,单调递增.9 分(ii)当5,4x 时,令()()cossinF xh xxxx,()cos2sinF xxxx,则()0F x,()F x 在5

61、,4单调递增,()10F ,52 5()(1)0424F,由零点存在定理得,15,4x,1()0F x.当1,xx时,()0F x,即()0h x,()()h xg x单调递减;高三数学试题 第 3页(共 26 页)当15,4xx时,()0F x,即()0h x,()()h xg x单调递增,且()0g,55 2()1048g,由零点存在定理得,215,4xx,当2,xx时,()0g x,()g x 单调递减;当25,4xx时,()0g x,()g x 单调递增.10 分综合(i)(ii)的结论,又()0g,2525()+1104244g ,可得,max()0g x,符合题意.11 分当a 时

62、,()0ga .当5,4x时,由(ii)知,()g x在1,x单调递减,在15,4x单调递增,且111()cosg xxxa.若1()0g x,则()g x 在1,x单调递增,对于1,xx,均有()()0g xg,不符合题意;若1()0g x,则31,xx,3()0g x,当3,xx时,()0g x,()g x 在3,x单调递增,对于3,xx,均有()()0g xg,不符合题意.故当a 时,不符合题意.12 分综上所述:a .12 分解法二:(1)同解法一.5 分(2)当0m 时,()1()f xa x,即 sincos1 0 xxxaxa ,令()sincos1g xxxxaxa,50 4x

63、,只需max()0gx .6 分考察函数式()sincos1g xxxxaxa,发现()0g,所以,若 sincos1 0 xxxaxa (50 4x,),则 必为()g x 的最大值点,7 分从而必为()g x 的极大值点,必有()0g.高三数学试题 第 4页(共 26 页)由()g xcosxxa,得()0ga ,解得a .8 分【注:前述证得“a ”是“sincos1 0 xxxaxa (50 4x,)”的必要条件.】下面证明a 符合题意.【即证明充分性】当a 时,()cosg xxx,令()()h xg x,则()cossinh xxxx.(i)当0,2x 时,()0g x,所以()g

64、 x 在0,2单调递增;当,2x 时,()0h x,所以()()h xg x单调递减,所以当,2x,()()0g xg,所以()g x 在 ,2单调递增.由()g x 在0,2单调递增,且在 ,2单调递增,可知,()g x 在0,单调递增.9 分(ii)当5,4x 时,令()()cossinF xh xxxx,由()cos2sinF xxxx,得()0F x,()F x 在5,4单调递增,因为()10F ,52 5()(1)0424F,所以由零点存在定理知,15,4x,1()0F x.当1,xx时,()0F x,即()0h x,()h x 单调递减,即()g x单调递减;当15,4xx时,()

65、0F x,即()0h x,()h x 单调递增,即()g x单调递增,10 分因为()0g,55 2()1048g,所以由零点存在定理知,215,4xx,2()=0g x,当2,xx时,()0g x,()g x 单调递减;当25,4xx时,()0g x,()g x 单调递增.11 分综合(i)(ii)的结论,又()0g,2525()+1104244g ,可得,max()0g x,符合题意.12 分综上所述:a .12 分高三数学试题 第 5页(共 26 页)解法三:(1)同解法一.5 分(2)当0m 时,()1()f xa x,即 sincos1()xxxa x,令()sincos1m xxx

66、x,()()n xa x,50 4x,.sincos1()xxxa x(50 4x,)等价于曲线段()sincos1m xxxx(50 4x,)恒在直线()()n xa x的下方(含在直线上),6 分由于直线()()n xa x过曲线段()sincos1m xxxx(50 4x,)上的点(,0),故直线()()n xa x必与曲线段()sincos1m xxxx 相切于点(,0),7 分所以()(cos)|xamxx .8 分以下证明当a 时,sincos1()xxxa x(50 4x,):【即证明充分性】令2()sincos+1g xxxxx,50 4x,则()cosg xxx,令()()h

67、 xg x,则()cossinh xxxx.(i)当0,2x 时,()0g x,所以()g x 在0,2单调递增;当,2x 时,()0h x,所以()()h xg x单调递减,所以当,2x,()()0g xg,所以()g x 在 ,2单调递增.由()g x 在0,2单调递增,且在 ,2单调递增,可知,()g x 在0,单调递增.9 分(ii)当5,4x 时,令()()cossinF xh xxxx,由()cos2sinF xxxx,得()0F x,()F x 在5,4单调递增,因为()10F ,52 5()(1)0424F,所以由零点存在定理知,15,4x,1()0F x.当1,xx时,()0

68、F x,即()0h x,()h x 单调递减,即()g x单调递减;当15,4xx时,()0F x,即()0h x,()h x 单调递增,即()g x单调递增,10 分因为()0g,55 2()1048g,高三数学试题 第 6页(共 26 页)所以由零点存在定理知,215,4xx,2()=0g x,当2,xx时,()0g x,()g x 单调递减;当25,4xx时,()0g x,()g x 单调递增.11 分综合(i)(ii)的结论,又()0g,2525()+1104244g ,故证得,对于50 4x,2()sincos+1()0g xxxxxg .综上所述:a .12 分【关于2525()+1104244g 的估算:22525()+1102+45+44244g (),因22+45+419.7()19.4,,故2525()+1104244g .】

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3