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2020届江苏高考数学(理)二轮复习微专题教师用书:考前回顾6-解析几何 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家6.解析几何1.直线的倾斜角与斜率k(1)倾斜角的范围为0,).(2)直线的斜率定义:ktan ;倾斜角为的直线没有斜率;斜率公式:经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1x2)的直线的斜率为k(x1x2);直线的方向向量a(1,k).回顾问题1直线x cos y20的倾斜角的范围是_.答案2.直线的方程(1)点斜式:yy0k(xx0),它不包括垂直于x轴的直线.(2)斜截式:ykxb,它不包括垂直于x轴的直线.(3)两点式:,它不包括垂直于坐标轴的直线.(4)截距式:1,它不包括垂直于坐标轴的直线和过原点的直线.(5)一般式:任何直线均可写成AxB

2、yC0(A,B不同时为0)的形式.回顾问题2已知直线过点P(1,5),且在两坐标轴上的截距相等,则此直线的方程为_.答案5xy0或xy603.点到直线的距离及两平行直线间的距离(1)点P(x0,y0)到直线AxByC0的距离为d; (2)两平行线l1:AxByC10,l2:AxByC20(C1C2)间的距离d.回顾问题3直线3x4y50与6x8y70的距离为_.答案4.两直线的平行与垂直l1:yk1xb1,l2:yk2xb2(两直线斜率存在,且不重合),则有l1l2k1k2;l1l2k1k21.l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20,则有l1l2A1B2A2B10且B1C2B2C1

3、0;l1l2A1A2B1B20.回顾问题4“a”是“直线2ax(a1)y20与直线(a1)x3ay30垂直”的_条件.(从“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”中选取一个填写)答案充分不必要5.圆的方程(1)圆的标准方程:(xa)2(yb)2r2(r0).(2)圆的一般方程:x2y2DxEyF0(D2E24F0),只有当D2E24F0时,方程x2y2DxEyF0才表示圆心为,半径为的圆.回顾问题5若方程a2x2(a2)y22axa0表示圆,则a_.答案16.直线、圆的位置关系(1)直线与圆的位置关系直线l:AxByC0和圆C:(xa)2(yb)2r2(r0)有相交、相离、相切

4、三种位置关系.可从代数和几何两个方面来判断:代数方法(判断直线与圆方程联立所得方程组的解的情况):0相交;0相离;0相切;几何方法(比较圆心到直线的距离与半径的大小):设圆心到直线的距离为d,则dr相交;dr相离;dr相切.(2)圆与圆的位置关系已知两圆的圆心分别为O1,O2,半径分别为r1,r2,则当O1O2r1r2时,两圆外离;当O1O2r1r2时,两圆外切;当|r1r2|O1O2r1r2时,两圆相交;当O1O2|r1r2|时,两圆内切;当0O1O2|r1r2|时,两圆内含.若两圆相交把两圆x2y2D1xE1yF10与x2y2D2xE2yF20方程相减即得相交弦所在直线方程:(D1D2)x

5、(E1E2)y(F1F2)0.回顾问题6已知圆C与圆x2y210x10y0相切于原点,且过点A(0,6),则圆C的标准方程为_.答案(x3)2(y3)2187.对圆锥曲线的定义要做到抓住关键词,例如椭圆中定长大于定点之间的距离,双曲线定义中是到两定点距离之差的“绝对值”,否则只是双曲线的其中一支.回顾问题7方程6表示的曲线是_.答案线段y0(3x3)8.求椭圆、双曲线的标准方程,一般遵循先定位,再定型,后定量的步骤,即先确定焦点的位置,再设出其方程,求出待定系数.(1)椭圆标准方程:焦点在x轴上,1(ab0);焦点在y轴上,1(ab0).(2)双曲线标准方程:焦点在x轴上,1(a0,b0);焦

6、点在y轴上,1(a0,b0).(3)与双曲线1(a0,b0)具有共同渐近线的双曲线系为(0).回顾问题8(2019如皋市高三年级第二学期语数英学科模拟(二),3)已知双曲线y21(m0)的一条渐近线方程为x3y0,则m_.答案99.(1)在把圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程中要注意二次项的系数是否为零,利用解情况可判断位置关系.有两解时相交;无解时相离;有唯一解时,在椭圆中相切,在双曲线中需注意直线与渐近线的关系.(2)直线与圆锥曲线相交时的弦长问题斜率为k的直线与圆锥曲线交于两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则所得弦长P1P2|x1x2|或P1P2|y1y2|回顾问题9在平面直角坐标系xOy中,已知直线ykx被圆x2y22mx2my3m210截得的弦长是定值(与实数m无关),则实数k的值为_.解析由圆的方程可得(xm)2(ym)2m21,所以圆心为(m,m),R,圆心到直线的距离d.由题意R2d2m21,不论m取何值时,此式为定值,所以1时,R2d2为定值1,即k.答案高考资源网版权所有,侵权必究!

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