1、考点13 遗传信息的表达【重要考向】一、DNA的功能、转录；二、翻译；三、中心法则、基因的概念 DNA的功能、转录1DNA的功能（1）携带遗传信息：遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。（2）传递遗传信息：以自身为模板，半保留地进行复制，保持遗传信息的稳定性。（3）表达遗传信息：DNA能根据它所贮存的遗传信息决定蛋白质的结构。2RNA的结构与分类3DNA与RNA的异同项目DNARNA结构通常是双螺旋结构，在极少数病毒中是单链结构通常是单链结构基本单位脱氧核苷酸（4种）核糖核苷酸（4种）五碳糖脱氧核糖核糖碱基A、G、C、TA、G、C、U产生途径DNA复制、逆转录转录、RNA复制存在部位主要位于细
2、胞核中的染色体上，极少数位于细胞质中的线粒体和叶绿体上主要位于细胞质中功能传递和表达遗传信息mRNA：转录遗传信息，翻译的模板；tRNA：运输特定氨基酸；rRNA：核糖体的组成成分4遗传信息的转录（1）概念：是指遗传信息由DNA传递到RNA上的过程，转录的结果是形成RNA。（2）过程第1步：DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。第2步：游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时，两者以氢键结合。第3步：在RNA聚合酶的作用下，新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的RNA分子上。第4步：合成的RNA从DNA链上释放，DNA双链恢复。（3）三种转录产物及其功能m
3、RNA：传达DNA上的遗传信息。tRNA：把氨基酸运送到核糖体上。rRNA：核糖体的重要成分。【典例】1科学家将某细菌抗除草剂基因转入大豆细胞中，并成功培育出抗除草剂的大豆植株。下图是此基因的部分片段，其中a、b、c表示特定的碱基对。下列叙述正确的是（ ）A 链是以 链为模板半保留复制形成的Bb碱基对“A-T”变为“T-A”，基因的遗传信息不变Cc碱基对“G-C”变为“A-T”，细菌仍具有抗除草剂性状D该基因在大豆细胞中成功表达说明生物在细胞水平具有统一性2下列关于真核细胞中基因表达的叙述，正确的是（ ）ARNA聚合酶识别起始密码子B核糖体认读编码链上的遗传信息CtRNA认读终止密码并结束翻译
4、D碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性3遗传信息的传递过程如图所示，其中-表示四种不同的物质。下列叙述错误的是（）A复制时，可以多个起点同时进行B出核孔前需要进行加工才能进行翻译C分子内存在氢键，满足卡伽夫法则D上可同时结合多个核糖体形成多条4幼虫发育成蜂王的机理如下图所示，以蜂王浆为食的幼虫将发育成蜂王，而以花粉、花蜜为食的幼虫则发育成工蜂。下列叙述错误的是（）A花粉、花蜜中的物质会抑制Dnmt3的活性BDNA甲基化可能影响RNA聚合酶的作用C蜂王和工蜂的差异主要是由环境决定的D幼虫Dnmt3基因突变也可能发育成蜂王5细胞中出现的异常mRNA被SURF复合物识别而发生降解的过程，称为NMD
5、作用，能阻止有害异常蛋白的产生。图中为某细菌细胞内一异常mRNA，其与正常mRNA长度相同。据图分析，下列叙述正确的是（）注：AUG、UAG分别表示起始密码子和终止密码子AmRNA是翻译的产物，mRNA降解产物是核糖核苷酸B该正常mRNA合成后需经过加工，核糖体才可以与之结合C该异常mRNA产生的原因是DNA发生了碱基对替换D若NMD作用失效，细胞内会产生肽链较长的蛋白质1C【分析】图示表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段，其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。由于密码子具有简并性，因此基因突变后生物的性状可能不变。【详解】A、 链含有碱基U，是转录形成的RNA，根据转录过程中遵循碱基
6、互补配对可知，链是以链为模板转录形成的，A错误；B、b碱基对“A-T”变为“T-A”，基因中碱基对的排列顺序发生了变化，因此基因的遗传信息发生了改变，B错误；C、c碱基对“G-C”变为“A-T”，则转录形成的密码子由CUA变为UUA，而CUA和UUA都对应亮氨酸，因此生物性状不会改变，即细菌仍具有抗除草剂性状，C正确；D、该基因在大豆细胞中成功表达说明生物在分子水平具有统一性，D错误。故选C。2D【分析】RNA一般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。包括mRNA、tRNA，以及rRNA。通过 RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录。当细胞开始合
7、成某种蛋白质时，RNA聚合酶与编码这个蛋白质的一段DNA结合，使DNA双链解开，双链的碱基得以暴露。细胞中游离的核糖核苷酸与 DNA模板链上的碱基互补配对，在RNA聚合酶的作用下，依次连接，然后形成一个mRNA分子。遗传信息的翻译：mRNA合成以后，通过核孔进入细胞质中。游离在级胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定复 A 基酸顺序的蛋白质，这一过程叫作翻译。核酸的碱基序列蕴含着遗传信息。翻译的实质是将mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。 【详解】A、RNA聚合酶识别转录的模板（一条DNA链），起始密码子位于mRNA上，A错误；B、核糖体与mRNA结合，沿着mRNA 移动，
8、可以读取mRNA上的遗传密码，B错误；C、tRNA上有反密码子，与密码子碱基互补配对，可以识别转运氨基酸，核糖体可以识别mRNA上的终止密码子，终止翻译过程，C错误；D、DNA中碱基的排列顺序就是遗传信息，碱基互补配对原则保证了转录过程中遗传信息的准确传递，D正确。故选D。3C【分析】根据题意和图示分析可知：图示为转录和翻译过程，其中是DNA分子；是mRNA，是翻译的模板；是tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；是合成的多肽链。【详解】A、是DNA分子，DNA分子的复制可从多个起点开始，能提高复制的速率，A正确；B、真核细胞的基因中存在内含子和外显子，其中内含子转录形成的mRNA不能参与翻
9、译，真核细胞中转录产生的mRNA需要进行加工，所以mRNA出核孔前需要进行加工才能进行翻译，B正确；C、双链DNA中都有A=T和G=C，这被称为DNA化学组成的卡伽夫法则，RNA中碱基含量不遵循卡伽夫法则，是tRNA，存在局部双链，其分子内存在氢键，但不满足卡伽夫法则，C错误；D、mRNA上可同时结合多个核糖体形成多条肽链，以提高效率，D正确。故选C。4A【分析】蜂王浆促进受精卵发育成蜂王的机理是：抑制Dnmt3基因表达，使DNA甲基化减少，进而发育成蜂王。【详解】A、由题意可知，以蜂王浆为食的幼虫将发育成蜂王，而以花粉、花蜜为食的幼虫则发育成工蜂，据图可推测蜂王浆中的物质会抑制Dmmt3的活
10、性，不能推断花粉、花蜜中的物质会抑制Dnmt3的活性，A错误；B、DNA甲基化可能会影响RNA聚合酶与DNA的结合，从而影响转录过程，B正确；C、以蜂王浆为食的幼虫将发育成蜂王，而以花粉、花蜜为食的幼虫则发育成工蜂。由此可见，蜂王和工蜂的差异主要是由环境决定的，C正确；D、幼虫Dnmt3基因突变也会使DNA甲基化减少，幼虫也可能发育成蜂王，D正确。故选A。5C【分析】据图分析：图中异常mRNA的中间部位出现一个终止密码子UAG，会导致翻译提前终止，SURF复合物能识别该异常mRNA，从而使异常mRNA降解成核糖核苷酸，防止细胞内出现肽链较短的异常蛋白。【详解】A、mRNA是转录的产物，mRNA
11、降解后的产物是核糖核苷酸，A错误；B、该正常mRNA合成后，不需经过加工，B错误；C、异常mRNA与正常mRNA长度相同，因此异常mRNA产生的原因是DNA发生了碱基替换，C正确；D、异常mRNA的终止密码子（UAG）提前出现，若NMD作用失效，会导致翻译提前终止，细胞内会产生肽链较短的异常蛋白质，D错误。故选C。 翻译1场所或装配机器：核糖体。2条件3遵循原则：碱基互补配对原则。4产物：多肽链（蛋白质）。在一个mRNA上有若干个核糖体同时进行翻译，提高了翻译的效率。5密码子和反密码子密码子存在于mRNA上，共有64种。决定氨基酸的密码子有61种；终止密码子有3种，不决定氨基酸；起始密码子有2
12、种，决定氨基酸。反密码子存在于tRNA上。生物界的遗传密码是统一的，这可以作为生物界统一性的证据。6遗传密码遗传信息密码子反密码子概念基因中脱氧核苷酸的排列顺序mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基tRNA中与mRNA密码子互补配对的三个碱基作用控制生物的遗传性状直接决定蛋白质中的氨基酸序列识别密码子、转运氨基酸种类基因中脱氧核苷酸种类、数目和排列顺序的不同，决定了遗传信息的多样性64种：密码子61种：能翻译出氨基酸3种：终止密码子，不能翻译氨基酸61种（tRNA也为61种）联系基因中脱氧核苷酸的序列mRNA中核糖核苷酸的序列；mRNA中碱基序列与基因模板链中碱基序列互补；密码子与相应反密码子
13、的序列互补配对7过程起始：mRNA与核糖体结合运输：tRNA携带氨基酸置于特定位置延伸：核糖体沿mRNA移动，读取下一个密码子，由对应tRNA运输相应的氨基酸加到延伸中的肽链上(一个mRNA可以结合多个核糖体)终止：当核糖体到达mRNA上的终止密码子时，合成停止脱离：肽链合成后从核糖体与mRNA的复合物上脱离，盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质8.特点多肽链合成时，若干个核糖体串联在一个mRNA上同时进行工作，大大增加了翻译效率。【典例】6下列关于化合物的叙述，错误的是（ ）A动物细胞膜由磷脂和胆固醇等物质构成B热变性的蛋白质也能与双缩脲试剂发生紫色反应C1分子麦芽糖可水解为1分子葡萄糖
14、和1分子果糖DRNA具有催化、物质转运及控制生物性状等多种功能7为了研究转录时启动部位的碱基序列，科学家将酶a与DNA结合后，用酶b水解DNA产生脱氧核苷酸，经过抽提、沉淀和纯化后得到一个被酶a保护的DNA片段，然后对该DNA片段进行测序，过程如图所示。下列叙述正确的是（）A酶a是DNA聚合酶，酶b是DNA酶B酶a发挥正常作用时有DNA双螺旋的解开和重新形成C酶b能够切断DNA中被保护序列之外所有脱氧核糖和磷酸基团之间的化学键D核糖体可以结合该段DNA序列并开始合成蛋白质8哺乳动物载脂蛋白基因在所有组织细胞中序列相同。肝脏细胞中，该基因的表达产物由4563个氨基酸组成；肠细胞中，该基因的表达产
15、物仅由2152个氨基酸组成，研究发现肠细胞中的mRNA第2153位密码子为UAA（终止密码）。出现该现象的原因是（）A基因突变B染色体缺失CRNA加工的差异D蛋白质加工的差异9下图为基因控制性状的流程示意图，下列分析错误的是（）A基因表达一般包括和，但也能只有或只有B过程需要mRNA、tRNA和rRNA参与C、和DNA复制过程碱基互补配对的方式不同D尿黑症是基因通过控制酶的合成直接控制生物性状的实例10下图为细胞内遗传信息表达过程示意图，下列说法错误的是（）A代表DNA聚合酶，其移动的方向是从左到右B表示的是核糖体，其移动的方向是从图中的下方向上方移动C表示的是mRNA，此时图中存在T-A、A
16、-U、G-C、C-G的碱基配对方式D该图表示原核细胞中控制的合成过程，核糖体可与DNA直接接触6C【分析】1、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液中的运输。3、酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物，大部分是蛋白质，少部分是RNA。【详解】A、动物细胞膜含有磷脂、胆固醇和蛋白质、糖类等物质，A正确；B、热变性的蛋白质含有肽键，所以能够和双缩脲试剂发生紫色反
17、应，B正确；C、麦芽糖是二糖，由2分子葡萄糖形成，所以可水解为2分子葡萄糖，C错误；D、RNA具有催化（少部分的酶是RNA）、物质转运（tRNA运输氨基酸）及控制生物性状（部分病毒的遗传物质是RNA）等多种功能 ，D正确。故选C。7B【分析】图中酶a与DNA的启动部位结合（启动部位为转录位置），用酶b水解DNA产生脱氧核苷酸，经过抽提、沉淀和纯化后得到一个被酶a保护的DNA片段，说明酶a是RNA聚合酶；酶b是DNA酶 。【详解】A、根据上述分析可知，酶a是RNA聚合酶，酶b是DNA酶 ，A错误；B、酶a催化转录过程，以DNA的双链重的一条链为模板，合成RNA，所以该过程中DNA双螺旋解开之后又
18、重新复旋，B正确；C、 酶b能够切断DNA中被保护序列之外的相邻两个核苷酸之间的化学键，C错误；D、 核糖体与RNA结合，并且开始翻译蛋白质，D错误。故选B。8C【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，RNA形成后经过加工形成成熟的RNA，然后才能进行翻译过程；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，蛋白质形成后也要加工才能形成成熟的蛋白质。【详解】据题意可知，哺乳动物载脂蛋白基因在所有组织细胞中序列相同，说明不可能是基因突变和染色体变异引起的，但肝脏细胞中，该基因的表达产物由4563个氨基酸组成；肠细胞中，该基因的表达产物仅由21
19、52个氨基酸组成，研究发现肠细胞中的mRNA第2153位密码子为UAA（终止密码），说明肠细胞中氨基酸数目减少是由于mRNA序列中提前出现了终止密码子，mRNA序列不同造成的，即RNA加工的差异，C正确，ABD错误。故选C。9D【分析】1、分析题图：图示为基因的作用与性状的表现流程示意图，其中表示转录过程，表示翻译过程。2、基因对性状的控制方式：基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】A、基因表达一般包括转录和翻译，产物是蛋白质，但也能只有或只有，A正确；B、表示翻译过程
20、，该过程需要mRNA（作为翻译的模板）、tRNA（转运氨基酸）和rRNA（参与构成核糖体）参与，B正确；C、转录和翻译过程碱基互补配对的方式不完全相同，前者的碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G，后者的碱基互补配对方式为A-U、C-G，C正确；D、尿黑症是基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，D错误。故选D。10A【分析】分析题图：表示DNA，表示mRNA，由合成为转录过程，该过程需要RNA聚合酶的催化；表示核糖体，表示翻译合成的肽链。【详解】A、由合成为转录过程，该过程需要RNA聚合酶的催化，mRNA较长的为先合成的，故RNA聚合酶的移动方向是从左到右，A错误；B、
21、表示核糖体，肽链较长的为先合成的，故核糖体的移动方向是从图中的下方向上方移动，B正确；C、表示mRNA，图中合成mRNA的转录过程存在T-A、A-U、G-C、C-G的碱基配对方式，C正确；D、该图中转录和翻译同时进行，为原核细胞，由于没有核膜，控制的合成过程，核糖体可与DNA直接接触，D正确。故选A。 中心法则、基因的概念1中心法则提出者：克里克。要点：遗传信息由DNA传递到RNA，然后由RNA决定蛋白质的特异性。内容图解（用简式表示）：。2基因作用：遗传的一个基本功能单位，它在适当的环境条件下控制生物的性状。与染色体的关系：以一定的次序排列在染色体上。染色体是基因的主要载体本质：有功能的核酸
22、分子片断，在大多数生物中是一段DNA，而在RNA病毒中则是一段RNA。基因的基本单位是核苷酸，基因中碱基的排列顺序代表遗传信息。【典例】112020年诺贝尔生理学或医学奖授予发现丙型肝炎病毒（HCV）的三位科学家。HCV为单股正链（+RNA）病毒，下图表示该病毒在宿主细胞内增殖的过程（表示过程）。下列叙述正确的是（）AHCV的+RNA中含有碱基T，不含碱基UB过程可以合成HCV结构蛋白和RNA复制酶CHCV的+RNA复制时需要的原料是脱氧核苷酸D含HCV的宿主细胞可被浆细胞裂解死亡12新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎链球菌均可引发肺炎，两者结构不同。新冠病毒是具外套膜的正链单股RNA病毒
23、，其遗传物质是目前所有RNA病毒中最大的，该病毒在宿主细胞内的增殖过程如图所示，下列说法正确的是（ ）A新冠病毒含有逆转录酶，是一种逆转录病毒B新冠病毒与肺炎链球菌二者的遗传物质都没有与组蛋白相结合C新冠病毒翻译过程所需的模板、场所、原料等均由宿主细胞提供D肺炎链球菌中进行的DNA复制、转录、翻译等过程需线粒体提供能量13遗传物质为正链RNA（+RNA）的病毒称为正链RNA病毒，以+RNA为模板合成的RNA称为-RNA。新型冠状病毒是一种单链正链RNA（+RNA）病毒，其遗传信息的传递如下图：下列相关表述，错误的是（）A以+RNA为模板合成RNA过程遵循碱基互补配原则B+RNA复制一次即可获得
24、子代病毒的遗传物质C病毒的蛋白质也是在核糖体上合成D新冠病毒的遗传物质由四种核糖核苷酸构成14新型冠状病毒由蛋白质和RNA组成。下列说法错误的是（ ）A新型冠状病毒的遗传物质是RNAB构成新型冠状病毒的遗传物质不会是双螺旋结构C新型冠状病毒需氧呼吸发生在细胞溶胶D新型冠状病毒RNA能控制合成RNA聚合酶15在蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如下图所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列有关叙述错误的是（ ）
25、A胞嘧啶和5甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对B蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关C甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变，从而使生物的性状发生改变DDNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合11B【分析】据图分析：HCV是一种+RNA病毒。表示转录；表示+RNA复制过程，表示以+RNA为模板合成-RNA的过程，表示-RNA为模板合成+RNA的过程。【详解】A、HCV的+RNA不含有碱基T，而含碱基U，A错误；B、由图可知，表示转录过程，可以合成HCV结构蛋白（即衣壳蛋白）和RNA复制酶，B正确；C、HCV的+RNA复制时，以+RNA为模板合
26、成-RNA的过程，再以-RNA为模板合成该+RNA，需要的原料都是核糖核苷酸，C错误；D、含HCV的宿主细胞可被效应T细胞裂解死亡，D错误。故选B。12B【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】A、由图可知，新冠病毒没有进行逆转录，A错误；B、真核细胞内遗传物质DNA与组蛋白结合通常构成染色体，新冠病毒没有细胞结构不含染色体，肺炎链球菌属于原核生物也不含染色体，故二者的遗传物质都没有与组蛋白相结合，B正确；C、由增殖过程图分析可知，新冠病毒翻译
27、过程所需的rRNA、tRNA均由宿主细胞提供，C错误；D、肺炎链球菌是原核生物，体内没有线粒体，D错误。故选B。13B【分析】新冠病毒是一种单股正链RNA（+RNA）病毒，其RNA可复制，也可作为翻译的模板。【详解】A、以+RNA为模板合成RNA的过程遵循碱基互补配原则，即A与U、G与C配对，A正确；B、+RNA复制要先以+RNA为模板合成的-RNA，再以-RNA为模板合成的+RNA，才能获得子代病毒的遗传物质，B错误；C、病毒没有细胞结构，其蛋白质也是在宿主细胞核糖体上合成，C正确；D、新冠病毒的遗传物质是RNA，RNA由四种核糖核苷酸构成，D正确。故选B。14C【分析】病毒没有细胞结构，依
28、据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。新型冠状病毒属于RNA复制病毒。【详解】A、病毒的遗传物质是RNA或DNA，新型冠状病毒含有RNA，则RNA就是其遗传物质，A正确；B、RNA是单链分子，不会呈双螺旋结构，B正确；C、新型冠状病毒是非细胞生物，没有细胞溶胶，C错误；D、新型冠状病毒属于RNA复制病毒，RNA复制需要RNA聚合酶，因此新型冠状病毒RNA能控制合成RNA聚合酶，但应是在宿主细胞内合成，D正确。故选C。15C【分析】DNA甲基化为DNA化学修饰的一种形式，能够在不改变DNA序列的前提下，改变遗传表现
29、。【详解】A、从图中可以看出，胞嘧啶和5甲基胞嘧啶（添加了甲基的胞嘧啶）在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对，A正确；B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团，敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，说明蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关，B正确；C、甲基化的DNA片段中遗传信息没有发生改变，只是改变了基因的表达情况，从而使生物的性状发生改变，C错误； D、DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合，使得基因的表达有差异，D正确。故选C。跟踪训练1用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码
30、子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是同位素标记的tRNA蛋白质合成所需的酶同位素标记的苯丙氨酸人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸除去了DNA和mRNA的细胞裂解液ABCD2下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是A一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成3miRNA 是一种小分子 RNA，某 miRNA 能抑制 W 基因控制的蛋白质（W 蛋白）的合成。某真核细胞内形成该 miRNA 及其发挥作用
31、的过程示意图如下，下列叙述正确的是() AmiRNA 基因转录时，RNA 聚合酶与该基因的起始密码子相结合BW 基因转录形成的 mRNA 在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译CmiRNA 与 W 基因 mRNA 结合遵循碱基互补配对原则，即 A 与 T、C 与 G 配对DmiRNA 抑制 W 蛋白的合成是通过双链结构的 miRNA 直接与 W 基因的 mRNA 结合所致4哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述错误的是A细胞核：遗传物质储存与基因转录的场所B线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成的场所C高尔基体：分泌蛋白的合成与加工包装场所D溶酶体：“消化车间”降解失去功能的细胞组
32、分5下列人体内有关生理过程的描述，错误的是A甲、乙、丙三个过程均有氢键的破坏也有氢键的形成B甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛 细胞核内进行C图乙表示翻译，通过多个核糖体的工作，细胞可在短时间内合成多条肽链D图甲表示DNA 的复制，通过增加复制起始点，细胞可在短时间内复制出大量的DNA6某病毒的遗传物质是单链RNA(RNA)，宿主细胞内病毒的增殖过程如下图，RNA和RNA的碱基序列是互补的。下列叙述错误的是()A过程所需的嘌呤数和过程所需的嘧啶数相同B据图推测，RNA和RNA均有RNA聚合酶的结合位点C过程需要的tRNA、原料及场所都由宿主细胞提供DRNA和RNA均可与核糖体结合作为翻译
33、的模板7关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是（ ）A遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质B细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA分子8遗传信息传递方向可用中心法则表示。下列叙述正确的是A劳氏肉瘤病毒的RNA可通过逆转录合成单链DNAB烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传密码传递给子代C果蝇体细胞中核DNA分子通过转录将遗传信息传递给子代D洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在期通过转录和翻译合成9对于下列图解，正确的说法有表示DNA复制过程表示
34、DNA转录过程共有5种碱基共有8种核苷酸共有5种核苷酸A均代表同一种核苷酸ABCD10某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是A抑制该病毒RNA的转录过程B抑制该病毒蛋白质的翻译过程C抑制该RNA病毒的反转录过程D抑制该病毒RNA的自我复制过程1（2019浙江高考真题）下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是A一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C多个核糖体可结合在一个mRNA分
35、子上共同合成一条多肽链D编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成2（2021浙江高考真题）下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子（53）是：丝氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；异亮氨酸AUC、AUU；精氨酸AGA。下列叙述正确的是（）A图中为亮氨酸B图中结构从右向左移动C该过程中没有氢键的形成和断裂D该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中3（2020浙江高考真题）HIV侵染辅助性T细胞后，可复制出子代HIV继续侵染，导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是（ ）AHIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体，进入细胞BDNA分子整合到辅助性T细胞的DN
36、A过程会形成磷酸二酯键CHIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与D在辅助性T细胞内，以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质4（2021浙江高考真题）某单链RNA病毒的遗传物质是正链 RNA（+RNA）。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示，其中代表相应的过程。下列叙述正确的是（）A+RNA 复制出的子代 RNA具有mRNA 的功能B病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代C过程的进行需 RNA 聚合酶的催化D过程在该病毒的核糖体中进行二、综合题5（2021浙江高考真题）利用转基因技术，将抗除草剂基因转入纯合不抗除草剂水稻（2n）（甲），获得转基因植株若干
37、。从转基因后代中选育出纯合矮秆抗除草剂水稻（乙）和纯合高秆抗除草剂水稻（丙）。用甲、乙、丙进行杂交，F2结果如下表。转基因过程中，可发生基因突变，外源基因可插入到不同的染色体上。高秆（矮秆）基因和抗除草剂基因独立遗传，高秆和矮秆由等位基因 A（a）控制。有抗除草剂基因用B+表示、无抗除草剂基因用 B-表示：杂交组合F2的表现型及数量（株）矮杆抗除草剂矮杆不抗除草剂高杆抗除草剂高杆不抗除草剂甲乙51316700甲丙10937313104乙丙1781253736回答下列问题：（1）矮秆对高秆为_性状，甲乙得到的F1产生_种配子。（2）为了分析抗除草剂基因在水稻乙、丙叶片中的表达情况，分别提取乙、丙
38、叶片中的RNA并分离出_，逆转录后进行PCR扩增。为了除去提取 RNA中出现的DNA污染，可采用的方法是_。（3）乙丙的 F2中，形成抗除草剂与不抗除草剂表现型比例的原因是_。（4）甲与丙杂交得到F1，F1再与甲杂交，利用获得的材料进行后续育种。写出F1与甲杂交的遗传图解_。1（2021浙江绍兴一中一模）生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（）A真核细胞染色体和染色质中都存在DNA蛋白质复合物B真核细胞的核中有DNA蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D若复合物中正在进行RNA的合成，
39、则该复合物中含有RNA聚合酶2（2019浙江杭州模拟预测）下列有关遗传的叙述，正确的是A基因的表达过程中反密码子与终止密码子发生配对B复制与转录过程中均发生蛋白质与DNA的结合与释放C转录与翻译过程中不会发生蛋白质与DNA的结合与释放D雌雄配子结合过程中伴随非等位基因的自由组合3（2018浙江一模）下列关于图中两种核酸分子的叙述，正确的是( )A中的嘌呤碱基数都等于嘧啶碱基数B遗传基因在上，密码子位于上C是由转录而来的D肺炎双球菌和噬菌体均含和4（2018浙江省建德市新安江中学一模）关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是A一个含 n 个碱基的 DNA 分子，转录的 mRNA 分子的碱基
40、数是 n / 2 个B细菌的一个基因转录时两条 DNA 链可同时作为模板，提高转录效率CDNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和 RNA 上D在细胞周期中，mRNA 的种类和含量均不断发生变化5（2019浙江省杭州第二中学一模）下图为人体细胞内血红蛋白合成的相关生理过程，下列分析不正确的是A若图中核糖体上合成的肽链最长，则同时进行翻译的其它核糖体都位于近b端B合成的多肽链经剪切加工成血红蛋白，该过程有水分子参与C红细胞内合成血红蛋白而不合成胰岛素是基因选择性表达的结果D镰刀型细胞贫血症患者的红细胞中也存在合成血红蛋白的过程6（2019浙江萧山中学二模）肺炎双球菌转化实验中，
41、S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列说法正确的是（ ）AR型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变B进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点C整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖DS型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链7（2021浙江模拟预测）图表示核糖体上合成蛋白质的过程。四环素抑制tRNA与细菌核糖体的A位点结合，使蛋白质合成停止，从而阻断细菌的生长，常用于治疗一些细菌引起的疾病。下列有关叙述正确的是A核糖体的主要成分是蛋白质和mRNAB四环素与A位点结合促进了
42、新肽键的形成C图中从E位点离开的tRNA可转运甲硫氨酸D人体细胞与细菌细胞的核糖体没有差异8（2020浙江舟山中学模拟预测）新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体为2019新型冠状病毒（SARS-CoV-2注：国际病毒分类委员会命名），属于单股正链RNA病毒。下列相关叙述正确的是（ ）A人体的细胞能为SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等BSARS-CoV-2病毒侵入人体后，在内环境中不会发生增殖C该病毒在人体细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化D患者在感染初期须要用抗生素进行治疗以阻止SARS-CoV-2病毒的扩散9（2021浙江模拟预测）如图为某种生物细胞
43、内某个基因指导蛋白质合成的示意图，下列叙述错误的是（ ）A乳酸菌细胞内可以发生该过程，其中a不能高度螺旋形成染色体B该生物细胞内所发生的遗传信息传递方向只有DNARNA蛋白质C过程都有氢键的形成和断裂，过程需要三种RNA的参与D图中有多条肽链在合成，这些肽链合成结束后都是相同的10（2018浙江一模）下列关于中心法则的叙述，正确的是A大肠杆菌DNA复制是染色体形成两条染色单体的过程B转录产物RNA必须转移到细胞质中经加工成熟后，用于蛋白质合成C劳氏肉瘤病毒能以RNA为模板反向合成DNA，这也是对中心法则的补充D间隙期的细胞内DNA含量明显上升参考答案跟踪训练1C【分析】分析题干信息可知，合成多
44、肽链的过程即翻译过程。翻译过程以mRNA为模板（mRNA上的密码子决定了氨基酸的种类），以游离的氨基酸为原料，以tRNA作为转运氨基酸的运载体，以核糖体为合成车间，在有关酶、能量（ATP供能）及其他适宜条件（温度、pH）作用下合成多肽链。【详解】翻译的原料是氨基酸，要想让多肽链带上放射性标记，应该用同位素标记的氨基酸（苯丙氨酸）作为原料，而tRNA作为转运氨基酸的运载体不需要进行标记，错误、正确；合成蛋白质需要模板，由题知苯丙氨酸的密码子是UUU，因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板，同时要除去细胞中原有DNA和mRNA的干扰，、正确；除去了DNA和mRNA的细胞裂解液模拟了细胞中的真实
45、环境，其中含有核糖体、tRNA、催化多肽链合成的酶等，因此不需要再加入蛋白质合成所需的酶，故错误。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2A【分析】遗传信息的表达主要包括复制、转录和翻译，基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，以DNA分子的一条链作为模板合成RNA，在真核细胞中主要在发生细胞核中。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所为核糖体。【详解】一个DNA分子转录一次，形成的mRNA需要进行剪切加工，可能合成一条或多条模板链，A选项正确；转录过程中，RNA聚合酶兼具解旋功能故不需要DNA解旋酶参与转录，B选项错误；在转录过程中，mRNA上可附着多个核糖体进行翻译，得
46、到数条相同的mRNA，而不是共同合成一条多肽链，C选项错误；mRNA由核糖核苷酸构成，不具有脱氧核苷酸，D选项错误。3B【分析】本题以“某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图”为情境，考查学生对遗传信息的转录和翻译等相关知识的识记和理解能力。解决此类问题需要学生熟记并理解相关的基础知识，系统、全面地构建知识网络，据此从图示中提取信息准确判断各选项。本题的易错点在于因混合了密码子与启动子的内涵而导致对A选项的误判：密码子位于mRNA上，起始密码为翻译的起始点；启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA。【详解】A、miRNA基因转录时，RNA聚合酶
47、与该基因首端的启动子相结合，A错误；B、真核细胞内W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译，B正确；C、miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则，即A与U、C与G配对，C错误；D、miRNA抑制W蛋白的合成，是通过单链结构的miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合物直接与W基因的mRNA结合所致，D错误。故选B。4C【详解】【分析】该题主要考查细胞核和细胞器的功能等有关知识。细胞核的主要功能是贮存和复制遗传物质，是细胞中遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所；高尔基体是对来自内质网的蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发
48、送站”；核糖体是合成蛋白质的场所；溶酶体分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌；液泡能调节细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺；中心体与某些低等植物细胞及动物细胞有丝分裂有关。【详解】细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，是转录的主要场所，A正确；在线粒体中进行的有氧呼吸第二阶段包括丙酮酸的氧化与ATP合成，B正确；蛋白质的合成在核糖体中进行，而高尔基体是对蛋白质进行加工、分类、包装和运送，C错误；溶酶体内含多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，D正确，所以选C 。【点睛】注意分泌蛋白的合成是在核糖体完成，高尔基体只有加工、分类和包装运送的
49、作用。5D【分析】分析图示：图甲中进行多起点复制，表示DNA复制；图乙以mRNA为模板合成蛋白质，表示翻译过程；图丙以DNA的一条链为模板合成mRNA，表示转录过程。【详解】A.甲表示DNA复制过程，该过程涉及氢键的破坏和形成；乙为翻译过程，存在氢键的破坏和形成；丙过程为转录形成RNA的过程，该过程存在DNA的解旋，存在碱基之间互补配对形成氢键的过程，A正确；B.胰岛B细胞没有增殖能力，故没有DNA复制过程，但可进行转录和翻译，转录在细胞核内完成翻译在细胞质的核糖体上完成，B正确；C.图乙表示翻译，通过多个核糖体的工作，细胞可在短时间内合成多条肽链，C正确；D.图甲表示DNA的复制，通过增加复
50、制起始点，细胞可缩短DNA复制的时间而不是短时间内复制出大量的DNA，D错误；因此，本题答案选D。6D【详解】由于RNA和RNA的碱基序列是互补的，故过程所需的嘌呤数和过程所需的嘧啶数相同，A正确；RNA和RNA之间可以相互合成，故二者均有RNA聚合酶的结合位点，B正确；过程需要是合成蛋白质的过程，需要tRNA、原料及场所都由宿主细胞提供，C正确；由图示可得，只有RNA可与核糖体结合作为翻译的模板，故答案D错误。7B【分析】真核生物的正常细胞中遗传信息的传递和表达过程包括DNA的复制、转录和翻译过程。DNA分子上分布着多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段。【详解】A、遗传信息的表达过程包括D
51、NA转录成mRNA，mRNA进行翻译合成蛋白质，A正确；B、以DNA的一条单链为模板可以转录出mRNA、tRNA、rRNA等，mRNA可以编码多肽，而tRNA的功能是转运氨基酸，rRNA是构成核糖体的组成物质，B错误；C、基因是有遗传效应的DNA片段，而DNA分子上还含有不具遗传效应的片段，因此DNA分子的碱基总数大于所有基因的碱基数之和，C正确；D、染色体DNA分子上含有多个基因，由于基因的选择性表达，一条单链可以转录出不同的RNA分子，D正确。故选B。8A【分析】中心法则可表示的遗传信息的传递方向如下：DNADNA：DNA的复制过程；DNARNA蛋白质：DNA的转录、翻译过程；RNARNA
52、：RNA的复制过程；RNADNA：逆转录过程；其中，过程是真核生物、原核生物和DNA病毒的遗传信息传递过程，为某些RNA病毒的遗传信息传递过程。【详解】A、劳氏肉瘤病毒是逆转录病毒，其RNA可通过逆转录合成单链DNA，A正确；B、烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传信息传递给子代，B错误；C、果蝇体细胞中核DNA分子通过复制将遗传信息传递给子代，C错误； D、洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G1期通过转录和翻译合成，D错误。故选A。9C【分析】分析题图：图示含有DNA和RNA两条链，含有5种碱基、8种核苷酸。若以DNA链为模板，则图示表示转录过程，若以RNA链为模板，则图示表示逆转录过程。【详
53、解】图示可以表示转录或逆转录过程，但不能表示DNA复制过程，错误；图示可表示DNA转录过程或逆转录过程，正确；图中共有5种碱基，即A、C、G、T和U，正确；图中共有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸），正确；共有8种核苷酸，错误；A表示两种核苷酸，即腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸，错误。故选C。10C【分析】中心法则的内容是：。【详解】该RNA病毒需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中，真核细胞的基因是DNA，因此RNA这种病毒的转变过程是逆转录过程；又知物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，因此不抑制DNA分子复制，则该物质抑制是逆转录过程。
54、故选C。真题再现1A【分析】遗传信息的表达主要包括复制、转录和翻译，基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，以DNA分子的一条链作为模板合成RNA，在真核细胞中主要在发生细胞核中。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所为核糖体。【详解】一个DNA分子转录一次，形成的mRNA需要进行剪切加工，可能合成一条或多条模板链，A选项正确；转录过程中，RNA聚合酶兼具解旋功能故不需要DNA解旋酶参与转录，B选项错误；在转录过程中，mRNA上可附着多个核糖体进行翻译，得到数条相同的mRNA，而不是共同合成一条多肽链，C选项错误；mRNA由核糖核苷酸构成，不具有脱氧核苷酸，D选项错误。2B【分析】分
55、析图示可知，图示表示遗传信息表达中的翻译过程，表示氨基酸，表示核糖体，图中携带氨基酸的tRNA从左侧移向核糖体，空载tRNA从右侧离开核糖体，据此分析。【详解】A、已知密码子的方向为53，由图示可知，携带的tRNA上的反密码子为UAA，与其互补配对的mRNA上的密码子为AUU，因此氨基酸为异亮氨酸，A错误；B、由图示可知，tRNA的移动方向是由左向右，则结构核糖体移动并读取密码子的方向为从右向左，B正确；C、互补配对的碱基之间通过氢键连接，图示过程中，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对时有氢键的形成，tRNA离开核糖体时有氢键的断裂，C错误；D、细胞核内不存在核糖体，细胞核基质中
56、不会发生图示的翻译过程，D错误。故选B。3D【分析】HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质组成，寄生生活。它吸附辅助性T细胞，注入RNA，单链RNA逆转录形成DNA，DNA进入细胞核，转录形成信使RNA，翻译形成蛋白质，组装形成HIV。【详解】A、HIV能够特异性攻击辅助性T细胞，说明辅助性T细胞表面有HIV特异性识别并结合的受体，A正确；B、DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA分子的过程中会有磷酸二酯键的断裂和形成，B正确；C、HIV是RNA病毒，需要逆转录过程形成DNA，所以需要逆转录酶，C正确；D、在辅助性T细胞内，HIV的单链RNA逆转录形成双链DNA，双链DNA进入细胞核，转录形成信使
57、RNA，翻译形成蛋白质，D错误。故选D。4A【分析】1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。2、题图分析：图示、过程表示RNA的自我复制过程，需要RNA聚合酶，其中是以+RNA为模板合成-RNA的过程，表示以-RNA为模板合成+RNA的过程。表示以+RNA为模板翻译出蛋白质的过程。【详解】A、结合图示可以看出，以+RNA 复制出的子代 RNA为模板合成了蛋白质，因此+RNA 复制出的子代 RNA具有mRNA 的功能，A正确；B、病毒蛋白基因是RNA，为单
58、链结构，通过两次复制过程将基因传递给子代，而不是通过半保留复制传递给子代，B错误；C、过程是RNA复制，原料是4种核糖核苷酸，需要RNA聚合酶；而过程是翻译，原料是氨基酸，不需要RNA聚合酶催化，C错误；D、病毒不具有细胞结构，没有核糖体，过程在宿主细胞的核糖体中进行，D错误。故选A。5隐性 2 mRNA 用 DNA 酶处理提取的 RNA 乙和丙的抗除草剂基因位于非同源染色体上，乙和丙上抗除草剂基因的遗传遵循自由组合定律 【分析】1、甲乙杂交组合的F2 性状比为31，是由一对基因控制的分离定律；2、甲丙杂交组合的F2 性状比为9331，是由两对基因控制的自由组合定律；3、乙丙杂交组合的F2 性
59、状比为451531，是（31）3的变式，由三对独立遗传基因控制的自由组合定律。【详解】（1）根据杂交组合“乙丙”，只分析高矮这一对相对性状，乙（纯合矮杆）与丙（纯合高杆）杂交，F2中矮杆高杆=（178+12）（537+36）=13，可知矮杆是隐性性状，乙丙的基因型分别为aa和AA。根据杂交组合“甲乙”，只分析是否抗除草剂这一对相对性状，甲（纯合不抗除草剂）与乙（纯合抗除草剂）杂交，F2中抗除草剂不抗除草剂=（513+0）（167+0）=31，可知抗除草剂是显性性状，又知矮杆是隐性性状，所以甲乙的基因型分别为aaB-B-和aaB+B+。故甲乙得到的F1基因型为aaB+B-，所以其能产生aB+ 和
60、aB-两种配子。（2）目的基因的提取可采用逆转录法，即以控制目的蛋白的mRNA为模板，通过逆转录的方法合成目的基因，所以应从乙、丙叶片中提取并分离出抗除草剂基因的mRNA。若要除去RNA中的DNA污染，可利用酶的专一性，使用DNA（水解）酶处理即可（酶解法）。（3）乙丙的F2中，抗除草剂不抗除草剂 =（178+537）（12+36）151，是9331的变式（9+3+3）1，同时又根据题干“外源基因可插入到不同的染色体上”，说明乙和丙的抗除草剂基因位于非同源染色体上，乙和丙上抗除草剂基因的遗传遵循自由组合定律。（4）根据杂交组合“甲丙”，F2中矮杆抗除草剂矮杆不抗除草剂高杆抗除草剂高杆不抗除草剂
61、=10937313104=3193，说明控制两对性状的基因位于非同源染色体上，遵循自由组合定律。所以甲（aaB-B-）与丙（AAB+B+）杂交得到的F1基因型为AaB+B-，F1 （AaB+B-）与甲（aaB-B-）的杂交遗传图解为： 模拟检测1B【详解】【分析】据题干“DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在”可知，该题是考查染色体（质）的成分以及DNA的复制和转录过程等，都存在DNA-蛋白质复合物，据此回答各个选项。【详解】真核细胞的染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在形式，主要是由DNA和蛋白质组成，都存在DNA-蛋白质复合物，A正确；真核细胞的核中含有染色体或染色
62、质，存在DNA-蛋白质复合物，原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物，如拟核DNA进行复制或者转录的过程中都存在DNA与酶（成分为蛋白质）的结合，也能形成DNA-蛋白质复合物，B错误；DNA复制需要DNA聚合酶、解旋酶等，因此复合物中的某蛋白可能是DNA聚合酶，C正确；若复合物中正在进行RNA的合成,属于转录过程，转录需要RNA聚合酶等，因此复合物中的某蛋白可能是RNA聚合酶，D正确。【点睛】解答此题要理清染色体的成分，明确复制和转录过程中存在酶的催化，酶能结合到DNA模板链上，且相关酶的成分是蛋白质，从而才能正确判断BCD三个选项。2B【分析】密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相
63、邻的碱基，共有64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸。tRNA有61种，其一端的3个碱基构成反密码子，能识别密码子，并转运相应的氨基酸，且一种tRNA只能识别一种密码子，转运一种氨基酸。【详解】A. 基因的表达过程中，终止密码子没有tRNA的反密码子与之配对，因此起终止翻译的作用，A错误。B. 复制与转录过程中，均以DNA为模板，都有相关酶和DNA结合，所以均发生蛋白质与DNA的结合与释放，B正确。C. 转录以DNA作为模板，会发生蛋白质与DNA的结合与释放，而翻译是以mRNA作为模板，不会发生，C错误。D. 非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂的后期，雌雄配子结合过程中不会发生，D
64、错误。【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译，重点考查密码子和tRNA的相关知识，要求考生能正确区分遗传信息、密码子和反密码子的位置及功能，识记遗传信息转录和翻译的过程，能运用所学的知识对选项作出正确的判断。3C【详解】是双链DNA，嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等，是单链RNA，嘌呤碱基数与嘧啶碱基数一般不相等，A项错误；是tRNA，密码子位于mRNA上，B项错误；tRNA、mRNA和rRNA都是由DNA转录而来的，C项正确；噬菌体是DNA病毒，没有RNA，因此没有，D项错误。【点睛】本题结合DNA分子和tRNA分子结构示意图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息、密码子和反密码子的概念，
65、能准确判断三者所在的物质，能运用所学的知识准确判断各选项。4D【详解】A.由于转录以DNA的编码区为模板，所以转录形成的mRNA分子的碱基数少于n/2个，A错误；B.细菌转录时以其中一条链为模板形成mRNA，B错误；C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点均在DNA上，C错误；D.细胞周期中，mRNA的种类和含量均发生变化，D正确；因此，本题答案选D。本题考查基因控制蛋白质合成，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。5A【解析】据图可知，右侧的tRNA准备进入核糖体，由此可知核糖体由左向右移动，若图中核糖体上合成的肽链最长，则该核糖体是最先与mRNA
66、结合的，同时进行翻译的其它核糖体都位于近a端，A项错误；合成的多肽链经剪切加工成血红蛋白，该过程需要水解部分肽键，有水分子参与，B项正确；红细胞最初含有人体的全部基因，合成血红蛋白而不合成胰岛素是基因选择性表达的结果，C项正确；镰刀型细胞贫血症患者的红细胞中也存在合成血红蛋白的过程，只是血红蛋白中个别氨基酸改变，D项正确。6B【分析】1.肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2.基因是有遗传效应的DNA片段；基因首端的启动子是RNA聚合酶的结
67、合位点。【详解】A、R型细菌和S型细菌的DNA都是双链结构，其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则，因此R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例不会改变，依然是占50%，A错误；B、基因是有遗传效应的DNA片段，即一个DNA分子中有多个基因，每个基因都具有RNA聚合酶的结合位点，因此进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点，B正确；C、荚膜多糖不属于蛋白质，而整合到R型菌内的DNA分子片段，其表达产物是蛋白质，C错误；D、S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体合成多条肽链，提高翻译的效率，D错误。故选B。【点睛】7C【详解】A、核糖体的主要成分是蛋白质和rRNA，A错误；B、四
68、环素与A位点结合，阻止tRNA进入核糖体A位点，导致肽链的延伸受阻而使细菌蛋白质无法合成，因此不能促进新肽键的形成，B错误；C、图中E位点所对应的mRNA上的三个碱基AUG是编码甲硫氨酸的密码子，因此从E位点离开的tRNA可转运甲硫氨酸，C正确；D、人体细胞与细菌细胞的核糖体有差异，D错误。故选C。8B【分析】抗生素，是指由微生物（包括细菌、真菌、放线菌属）或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其他活性的一类次级代谢产物，能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。临床常用的抗生素有微生物培养液中的提取物以及用化学方法合成或半合成的化合物。抗生素等抗菌剂的抑菌或杀菌作用，主要是针对“细菌有而
69、人（或其他动植物）没有”的机制进行杀伤，包含四大作用机理，即：抑制细菌细胞壁合成，增强细菌细胞膜通透性，干扰细菌蛋白质合成以及抑制细菌核酸复制转录。【详解】A、人体的细胞能为SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等，模板来自病毒本身，A错误；B、病毒需寄生在宿主细胞内才能繁殖，SARS-CoV-2病毒侵入人体后，在内环境中不会发生增殖，B正确；C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成，是转录的过程，而该病毒在人体细胞的核糖体上合成多肽链是翻译，需要合成多肽链的相关酶来催化，C错误；D、抗生素对病毒无效，D错误。故选B。9B【分析】据图可知a是DNA，b是mRNA，c是多肽。因为原核细胞没有核膜，
70、其基因控制合成蛋白质时可以边转录边翻译。转录后形成mRNA可以和若干核糖体结合来合成多条相同的肽链，从而提高了翻译的效率。【详解】A、乳酸菌属于原核细胞生物，DNA是裸露的，不形成染色体，通过mRNA来指导蛋白质的合成，A正确；B、遗传信息的传递方向体现在中心法则中，原核细胞生物中遗传信息传递方向除了DNARNA蛋白质外，还有DNA复制，B错误；C、是转录，是翻译，都有碱基互补配对也就有氢键的形成，mRNA与模板链的分离以及tRNA离开mRNA都有氢键的断裂。过程需要三种RNA（mRNA是模板，tRNA是转运工具，rRNA是翻译的场所核糖体的组分），C正确；D、图中蛋白质是由同一条DNA（同一个基因）控制的，因此最终合成的蛋白质都是相同的（模板相同），D正确。故选B。10C【详解】大肠杆菌是原核细胞没有染色体，A错误。原核细胞的转录产物RNA直接结合到核糖体上边转录边翻译，B错误。劳氏肉瘤病毒能以RNA为模板反向合成DNA，即逆转录过程，这也是对中心法则的补充，C正确。间隙期G1主要进行蛋白质合成，此时DNA还没有进行复制，D错误。