1、河南省濮阳职业技术学院附属中学2020-2021学年高一历史上学期阶段测试试题（三）（时间：90分钟 满分：100分 命题人：） 考生注意：1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,要用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,要用黑色水笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,只交答题卡。试卷要自己保存好，以方便试卷评讲课更好开展。一、选择题：本大题共30小题，每小题 2 分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
2、题目要求的。1吕氏春秋载：“纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰仲衍，其次曰受德。受德乃纣也，甚 少矣。纣母生微子启与仲衍，尚为妾，已而为妻而生纣。纣之父母欲置微子启为太子，太史据法而争之曰：有妻之子，而不可置妾之子。故纣为后。”上述材料最能说明A商纣为王不符合当时的制度规定 B商纣因得到大臣的支持得以继位C商王对于王位继承的发言权很小 D商朝末期嫡长子继承制已经出现2柏杨在中国人史纲中说：“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。”其中“划时代的突破”是指A军功爵制 B郡县制 C三公九卿制 D皇帝制3汉武帝时期，政府将冶铁
3、、煮盐、酿酒等民间生意收回并禁止诸侯国铸钱。上述措施有利于A强化皇权专制 B加强中央集权 C促进商人崛起 D形成藩镇割据4贞观年间，唐太宗曾签署一份向未满十八岁强壮男子征兵的敕书，但门下省给事中魏征不肯签 署，导致该敕书最后作废。这表明当时A门下省掌控最高决策权 B官僚体制尚可制约皇权C三公制度发展到达巅峰 D科举制提升了官员素质5唐代科举制规定：士子无论贫富，只要有志于报效朝廷，都可以“怀牒自列于州县”。这一规定的影响是A加强了中央集权 B扩大了官吏选拔的范围C降低了做官标准 D确保了选官制度的公平6.分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的常用做法。宋代为分割宰相权力而设置 的是A
4、.三司使 B.节度使 C.通判 D.转运使7“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。” “那个庞然大物”是指A内阁制度 B宰相制度 C宦官集团 D胡惟庸集团8清朝时，军机处起草的诏旨密封后往往不经内阁、部院，直接由驿马传递地方督抚，地方督抚 密折奏事也经军机处直达皇帝。这表明清代A君主专制空前强化 B内阁被军机处完全取代C皇帝直接管理地方 D军机处拥有政务决策权9“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构，它实际上是由发言权组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为A. 直接民主存在制度缺陷 B. 雅典民主没有法律保障C. 雅典民主缺少人文精神 D. 雅典
5、民主导致文明淹没10罗马法规定：以现金或现物进行交易，须有五个证人和一名司秤在场，他们皆应是罗马公民；物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行；在进行转让仪式时，必须经过某种正式的手势和言语的阐述；这些条件缺一不可。这反映了罗马法A注重交易的形式和程序B注重维护帝国的社会稳定C保护自由民的私有财产D调解经济纠纷并保护贸易111832年英国议会改革，取消了许多已经衰败的选区，使人口增加的选区议席增多，新兴工业 城市取得较多议席；更改选举资格，降低选民的财产和身份要求。这些改革措施A应了工业资产阶级的政治要求 B顺标志着英国责任内阁制的完善C使广大工人、妇女获得政治权利 D背离了民主政治的发展方向
6、121787年美国宪法规定：行政人员、法官不得在国会占有议席，国会议员也不能受任政府的文官职位，政府官员和国会议员也不能同时担任法官。此规定旨在A协调各利益集团之间的矛盾 B规定各种权力的制衡C创建人民主权原则的新政府 D加强联邦政府的权力13直到1877年，法国君主派依然不甘心，对共和派进行反扑，共和派遭到重大打击。君主派的一家报纸得意地叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆。”这不能反映A第三共和国建立后，帝制和共和制的斗争仍然异常激烈B法国共和制确立的历程异常艰难C法国的共和制还没有真正建立起来D法国维护共和的斗争任重道远14俾斯麦因领导德意志统一战争成为德国人心目中的英雄
7、和偶像，1890年因与皇帝威廉二世在 外交政策上发生分歧，被威廉二世解除首相职务，正式下野。根据材料可知A德意志君主立宪名存实亡 B威廉二世此举违反了宪法规定C皇权与相权之间矛盾尖锐 D宰相由皇帝任命，对皇帝负责15美国传教士丁韪良在谈及太平天国运动兴起时说：“凡战争的责任，当归之于引起战争的戎首 （即清方），而不能归之于拔刀抵抗侵略者、放逐篡位者、或对无效率的与压迫残酷的政权施以最后的救药者（即太平军）”。据此可知，作者认为太平天国运动兴起的根本原因是A西方列强对华侵略 B清政府的腐朽统治C自然灾害频繁 D受基督教思想影响16鸦片战争前，清政府对近代国际法茫然无知。而到后来李鸿章指出“彼族要
8、求之事，无非上侵国家利权，下夺商民生计，皆可引万国公法直言斥之”等言论。这一变化主要反映出A中国在被动中与世界接轨 B中国的民族危机有所缓和C清政府积极收回国家主权 D救亡图存的意识开始萌发17陈独秀说国家：我十年以前哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了此时我才晓得，世界上的人，原来是分作一国一国的，此疆彼界，各部相下。陈独秀在此强调了甲午战争A. 兴起唤醒了中国人的民族国家意识 B. 刺激了列强瓜分中国的欲望C. 导致了抗日救亡运动蓬勃 D. 激化了中日两国的民族矛盾181908 年 3 月，在纪念巴黎公社起义 37 周年国际大会上
9、，列宁指出巴黎公社的失误在于：是没有“剥夺剥夺者”，二是对敌人过于宽大。据此，列宁认为A. 无产阶级革命的条件不成熟 B巴黎公社背离科学社会主义道路C应对资产阶级采取专制手段D巴黎公社颁布的措施极为不合理19普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。符合这一论述的是A二月革命具有历史的进步性 B社会主义革命条件已经成熟C四月提纲符合俄国实际 D十月革命受到科学理论指导20“现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！”因 “我们
10、的外交大失败了”而引发的历史事件是A维新变法运动 B义和团运动 C辛亥革命 D五四运动211927 年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”由此可知，当时A工农运动决定战争走向 B国民革命运动已经失败了C国共合作存在分裂隐患 D国民党开始重视工农运动22“中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”这条“相反的道路”的实践始于A第一次工人运动高潮 B南昌起义C创建井冈山根据地 D八七会议
11、23有学者评论：“抗战之前的中国是传统的、一盘散沙的、领导核心无力而且缺乏代表性的非现代化中国，而抗日战争给中国的历史带来了全新的现代性。”“全新的现代性”主要指A英美苏等国家的全力支持 B抗战结束促进了现代化建设C抗日民族统一战线的民族性 D抗日战争促成了全国的统一24解放战争时期，某报刊发表了一篇与 1947年下半年战局状况相关的文章，文章的标题最有可能是下列哪一-项A. “宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”B. “战无不胜刘伯承，神机妙算邓小平”C. “红军不怕远征难，万水千山只等闲”D. “秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”251947 年 6 月，美国国务卿马歇尔发表演讲提出：“美国应尽自
12、己所能，帮助世界恢复正常的经济状态，以防止欧洲性质非常严重的经济、社会与政治的恶化。”该演讲说明美国A主动承担维护战后世界和平的责任 B努力恢复和推动世界各国经济发展C引导欧洲国家走向联合发展的道路 D力图以经济手段稳定资本主义阵营26为制定 1954年宪法，在全国人大召开前，宪法起草委员会草拟了宪法初稿，并且组织多次大讨论，其中第二次参加讨论的有1亿五千多万人，毛泽东在当时说，能动员这么多人来参加讨论，真不容易。据此可知五四宪法A代表广大人民的意志 B提高人民建设社会主义的积极性C加强了人民民主专政 D反映国家在过渡时期的根本要求27有学者认为，西方的政党制度是“打橄榄球”，一定要把对方压倒
13、。我们的政党制度是“唱大合唱”，其中，“大合唱”指的是A我国的人民代表大会制度 B中共领导的多党合作政治协商制度C各民主党派直接参政议政 D民主党派在新中国取得了合法地位281978年 11月 14日，邓小平在同缅甸总统领导人的会谈中谈到台湾问题时说：“在解决台湾问题时，我们会尊重台湾的现实。比如，台湾的某些制度可以不动，那边的生活方式可以不动，但是要统一。”在此，邓小平A首次提出“和平统一”方针 B积极推动海峡两岸全面实现三通C初步提出了“一国两制”构想 D为国际解决历史遗留问题提供了新范例29、基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一
14、个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”这句话说明A当今世界，美国是唯一的超级大国 B国际新秩序与旧秩序完全不同C当今世界政治呈现多极化的趋势，美国难以独霸世界D美国的国际地位非常矛盾30冷战风云中说：“美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。”在亚洲充满火药味是指A朝鲜战争和越南战争 B亚洲地区冲突不断C伊拉克战争 D中日、中美在台湾问题上的冲突加剧二、材料题：本大题共3小题，共40分.31、(10分) 阅读材料，回答问题材料一“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。
15、有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。”钱穆中国历代政治得失“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。” 黄仁宇中国人历史材料二 我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。辛亥革命有甚么意义呢？简单说：一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的凭借。第一件叫做民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉。 梁启超辛亥革命之意义与十年双十节之乐观
16、材料三 辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”，迈出了民主共和的“第一步”，而且引发高一历史 第3页（共6页） 高一历史 第4页（共6页）了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”马敏三种视野拓展辛亥革命史研究（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?（2分） 请用明清时期相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（2分）（2）根据材料二，梁启超认为辛亥革命的主要意义是什么？（2分）据材料三和所学知识，说明辛亥革命打响“第一枪”、迈出“第一步”的具体成果。(4分)32.(10分)【材料一】凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僵越权力，为非法权
17、力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会之选举应是自由的。【材料二】人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话。（1）材料一反映的是近代西方的哪种政体类型？（2分）其确立政体的方式是什么？（2分）（2）根据材料二，并结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的？（6分）33.(20分)二战以来，各种政治力量相互较量，
18、国际格局风云变幻。阅读材料结合所学知识，回答 问题。材料一问题：(1) 上述三幅图片反映的共同主题是什么？ “冷战”中爆发了哪两次热战？各有何影响？材料二 世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国， 但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有很多与美国匹敌的其他国家。据基辛格19 93年的讲话整理（2）材料二反映出世界格局发生了什么变化？面对这种变化，中国在外交上是如何应对的？材料三 近年来朝韩关系发展回顾1990年9月 朝鲜北南方举行第
19、一次总理会议，这是南北双方举行的最高级别会谈。2009年8月 金正日会见韩国现代集团会长玄贞恩。两国联合签署多项交流协议。（3）根据材料三指出，近年来朝韩关系发展呈现出怎样的态势？折射出当今世界形势具有什么特点？高一历史 第5页（共6页） 高一历史 第6页（共6页）高一历史答案1. D2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.A11.A12.B13.C14.D15.B16.A17.A18.C19.A20.D21.C22.C23.C24.B25.D26.A27.B28.C29.C30.A31、答案：（共10分）（1）秦汉：建立专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制）。
20、（1分）唐朝：三省六部制。（1分）史实：明朝废丞相、设内阁；（1分）清朝设军机处。(1分）（2）主要意义：促进民族、民主精神的觉醒。（2分）成果：推翻君主专制；建立资产阶级共和国；颁布临时约法；民主共和观念深入人心（或推翻清王朝）（4分） 32.答案:（共10分）（1）政体：君主立宪制（2分）； 确立方式：英国资产阶级革命（2分）（2）实现：实行三权分立；总统只掌握行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制（任意回答二点即可，6分）33.答案：（共20分）(1)共同主题：美苏在全球范围内实行“冷战”对峙。（2分）热战：朝鲜战争。（1分）影响：使中美关系彻底破裂，美国采取遏制中国的政策，“冷战”从欧洲扩大到亚洲。（2分）越南战争。（1分）影响：1973年美国被迫于越南全部撤军；导致了美国的霸权地位相对衰落。（2分）（2）变化：由两级格局向多极化方向发展。（2分） 应对：开展以联合国为中心的多边外交；建立新型区域合作关系。（4分）（3）态势：和解与冲突交织在一起。（2分） 特点：缓和与紧张、和平与动荡并存，和平与发展是时代潮流；多极化趋势加强。（4分）
