第15课 近代科学技术革命 之进化论整体规划一、高考考纲和课标要求本知识点是历史高考高频考点之一，考纲要求掌握进化论，具体要求掌握进化论的背景、内容以及意义；课标要求概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。本知识点的内容蕴含了许多重要的历史思维方法，如归纳的思想、类比的思想、分析的思想、迁移的能力等。同时要求学生能透过历史现象挖掘历史的本质，能快速提取材料中的有效信息。二、教学建议1. 提前下发学案，让学生对进化论的背景资料进行理解。在学习进化论的背景时，复习文艺复兴的历史意义，让学生时刻把一种联系的思维放入历史的学习中，构建历史时空观。建议教学中重视知识间的迁移与互逆作用。2. 对进化论内容讲解时，通过学案抓住几个关键点，获取有效信息，提高课堂时效。讲练有机结合，提高复习效率，真正落实知识。尤其是练习题是最近三年的高考题真题和模拟题，潜移默化中提高历史高考应试能力的训练，增加学生的面对高考的信心。3. 教材安排学案部分，选取了十分丰富的相关历史资料，有利于加强历史文化的教育，应指导学生认真研读。4对课标要求的内容在学案部分体现，让学生课下了解就好。三、课时安排的建议本节教学时间约为1课时. 四、教学重点与难点本知识点的教学重点是进化论的内容、意义和进化论知识的延伸。理解科学和宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
