1、高考资源网（） 您身边的高考专家庆云第一中学课堂导学案（设计：刘海 审核：刘海）年级：高三 学科：生物 编号：B2-11日期：2012年10月29日 班级： 姓名： 学习目标：1.记住DNA分子结构的主要特点2理解.基因的概念 3.理解DNA分子的复制自主学习指导1 ：复习课本P47-57，15分钟后完成下列检测一、DNA分子的结构1DNA双螺旋结构模型的构建 （人物） (1953年)2DNA双螺旋结构特点：(1)两条链_盘旋成双螺旋结构。(2)_ _和_ _交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；_ _排列在内侧。(3)两条链上的碱基通过_连接成碱基对。3碱基互补配对原则：A(腺嘌呤)一定与_配
2、对；G(鸟嘌呤)一定与_配对。4.思考DNA分子的结构可用“五、四、三、二、一”五个数字加以概括，这些数字含义分别是什么呢？二、DNA分子的复制1克里克的假说： 2.实验方法： 3时期：有丝分裂的_和_的间期。4条件：(1)模板：_；(2)原料：_；(3)能量：ATP； (4)酶：_。5特点：_ _；_ _复制： 子代DNA母链子链。6准确复制的原因：DNA分子独特的_ _，为复制提供了精确的模板；_ _能够使复制准确无误地进行。7意义：保持了遗传信息的_ _。5.判一判(1)DNA的两条核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构()(2)在T32%，A17%，A30%，C15%的四个DNA分子中
3、，最稳定(最有可能来自高温环境的嗜热菌)的是 ()(3)单个脱氧核苷酸借助DNA聚合酶通过氢键彼此连接成DNA链 ()(4)DNA分子初步水解的产物有4种，彻底水解的产物为6种 ()8.想全了吗生物体中DNA分子复制的具体场所有哪些？9.判一判（1）DNA复制只发生在有丝分裂间期 ()（2）DNA双螺旋全部解链后，开始DNA复制 ()（3）单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接成子链，并且2条子链形成子代DNA分子 ()10.关于核酸生物合成的叙述，错误的是 ()ADNA的复制需要消耗能量 BRNA分子可作为DNA合成的模板C真核生物的大部分核酸在细胞核中合成 D真核细胞染色体DNA的复制发生在
4、有丝分裂前期自主学习指导3：复习课本P55-57，5分钟后完成下列检测三、基因是有遗传效应的DNA片段1基因与DNA的关系(1)一个DNA分子上有_个基因。构成基因的碱基数_DNA分子的碱基总数。(2)基因是_的DNA片段。2遗传信息与DNA关系遗传信息蕴藏在DNA分子的_之中。3DNA分子特性(1)多样性：主要取决于_多样性。(2)_：是由DNA分子中特定的碱基排列顺序决定的。(3)稳定性：主要取决于DNA分子的_结构。4.想一想DNA分子上所有的碱基序列都是遗传信息吗？5.判一判(1)构成基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等()(2)某DNA片段中有100个脱氧核苷酸，则可能的排列顺序
5、为2100种()(3)不同DNA分子携带的遗传信息不同的根本原因在于碱基排列顺序不同( )自主学习指导4：理解下列知识点，5分钟后完成下列检测DNA分子中碱基数量计算的规律规律一：在DNA双链中，A_，G_，AG_C_CT_50%_ _。规律二：在DNA双链中，一条单链的(AG)/(TC)的值与另一条互补链的(AG)/(TC)的值互为_ _关系。规律三：在DNA双链中，一条单链的(AT)/(GC)的值与另一条互补链的(AT)/(GC)的值是_的，也与整个DNA分子中的(AT)/(GC)的值是_的。提醒：1.每条脱氧核苷酸链上都只有一个游离的磷酸基，因此DNA分子中含有2个游离的磷酸基。2.互补
6、配对碱基之和所占比例“三不变”，即在一条链中互补配对碱基之和所占该链碱基的比例，等于其在互补链中的比例，也等于在整个DNA分子中所占比例及在mRNA中所占比例。3.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中()AG的含量为30% BU的含量为30% C嘌呤含量为50% D嘧啶含量为40%4.某DNA分子中AT占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链()上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链()上的G占该链碱基总数的比例是()A35% B29% C28% D21%自主学习指导5：理解下列知识点，5分钟后完成下列检测1一个DNA分子复制n次后，得到的DNA分子数量为2
7、n，增加的DNA分子数为2n1，第n次复制增加的DNA分子数为2n2n12n1，如图所示：2某DNA分子中含某种碱基a个，则复制n次需要含该碱基的脱氧核苷酸数为a(2n1)；第n次复制，需要含该碱基的脱氧核苷酸数为a2n1。3若以被同位素标记的DNA分子的两条链为模板，复制n次后，标记DNA分子占2/2n，标记的DNA单链占所有单链的1/2n；若用同位素标记原料，则复制n次后，标记DNA分子占100%，标记的单链占11/2n。4.某校一个生物活动小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人
8、认为DNA是半保留复制。为了验证这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。实验步骤：第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14NDNA；在氮源为15N 的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15NDNA。用某种离心方法分离得到的结果如图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。第二步：将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代()，请分析：如果DNA出现_，则是全保留复制；如果DNA出现_，则是半保留复制；第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上连续繁殖两代()，请分析：如果D
9、NA出现_，则是全保留复制；如果DNA出现_，则是半保留复制。5.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是()A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记6.用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连 续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，如下图，这三种DNA分子的比例正确的是()当堂训练1下列关于基因的说法，正确的是(多选)()A
10、基因是控制生物性状的DNA的功能单位B基因是DNA的随机片段，与DNA是局部与整体的关系C基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息D一个DNA分子上有许多基因，基因具有多样性2.如图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段)。请据图回答问题： (1)图中1表示_，2表示_，1、2、3结合在一起的结构叫_。(2)图中3有_种，中文名字分别是_。(3)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。请回答：该DNA片段中共有腺嘌呤_个，C和G共_对。该片段复制4次，共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸_个。在DNA分子稳定性的比较中，_碱基对的比例高，DNA分子稳定性高。(4)假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量为a；只含15N的DNA的相对分子质量为b。现将只含15N的DNA培养在含14N的培养基中，子一代DNA的平均相对分子质量为_，子二代DNA的平均相对分子质量为_。- 4 - 版权所有高考资源网