1、江西省吉安县二中2011-2012学年高二第二学期期中考试生物试卷第卷（选择题 50分）一、选择题（共25题，每题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1、信息传递在农业生产中有许多方面的应用，下列叙述不正确的是()A.提高农产品产量 B.提高畜产品产量C.对有害动物进行控制 D.可以提高农业害虫的繁殖能力2、发生在裸岩上的群落演替过程是()A.裸岩阶段苔藓阶段地衣阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段B.裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段C.裸岩阶段地衣阶段草本植物阶段苔藓阶段灌木阶段森林阶段D.裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段灌木阶段草本植物阶段森林阶段3、下列关于调节人体内血糖
2、平衡的叙述中，正确的是 （ ）A.血糖含量降低使胰岛B细胞分泌胰高血糖素B.下丘脑的某一区域可通过肾上腺和胰岛调节血糖含量C.胰岛素能抑制肝糖元和血糖的分解D.胰高血糖素可促进肝糖元的分解及血糖转化为非糖物质4、下列人体不同种类的体液之间，浓度差别最大的一组是()A.血浆与组织液的HCO B.组织液与细胞内液的蛋白质C.血浆与组织液的Cl D.组织液与淋巴液的Na5、下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，不正确的是（ ）A.当神经细胞处于静息状态时，膜电位表现为外负内正B.在反射弧中，决定兴奋单向传导的结构是突触C.当人体内血糖含量降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加D.在群落的发展变化
3、过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替6、关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是( )A.所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本化学元素B.所说的生态系统是地球上最大的生态系统生物圈C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减7、下图是对某地区某种动物种群结构的调查结果，其种群发展趋势是()A.总量将增加 B.环境阻力不变 C.种群密度下降D.保持稳定型增长8、当人所处的环境温度从25降至5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（ ）A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少
4、、增加、不变 D.增加、增加、减少、减少9、下列不属于生态系统的行为信息的是()A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 B.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”C.某些鸟类的求偶炫耀 D.看家狗在外出时的频频撒尿10、下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（ ）A.当血液的成分稳定时，人体不会发生疾病 B.稳态有利于酶促反应的正常进行C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件11、科学研究揭示，与病毒和肿瘤作战的T细胞，具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时，T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白，一类蛋白带有“战士”的分子标记，另一类显示“记忆
5、细胞”的特性，而记忆T细胞能潜伏多年，以防备未来的异物入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的（ ）A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速地产生大量的抗体B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆C.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶D.记忆T细胞和效应T细胞相比，细胞中的DNA相同，RNA不同12、用标志重捕法对动物进行野外调查，下列假设不符合要求的是()A.被标记的动物在种群中完全混合B.个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关C.被标记的动物物种有明显的群聚现象D.动物在行为上不受标记物的影响，标记物不脱落13、右图为生态系统碳循环模式图，有关分析错误的是() A. f
6、表示大气中的二氧化碳库B.该图中有三条食物链C.图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D.碳以有机物的形式由a传到b来Com14、关于植物激素作用的叙述，正确的是（ ）A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发 C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无子果实15、用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是(表示单侧光)（ ）A. B. C.D. 16、下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是()A.在t0t2时间内，种群数量呈“J”型增长.ComB.若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K
7、/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2D.在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势17、下列有关探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验叙述中，不正确的是（ ）A.生长素类似物处理插条可以用浸泡法，浸泡法就是将插条浸泡在配置好的溶液中让其生根B.探究过程中进行预实验需要设置空白对照，而在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照C.本实验的结果能够体现生长素作用的两重性的特点D.实验中常用的生长素类似物有NAA、2,4-D、IBA和生根粉等18、根据生态学的原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采取哪一种食物结构（）A.以禽类、蛋类为主 B.以谷物和植物蛋白为主C. 以淡水养殖的鱼虾为主 D.
8、以猪肉等家禽的肉类为主19、下列与体液免疫有关系的细胞结构是（ ）细胞膜 线粒体 内质网 高尔基体 细胞核 核糖体 A. B. C. D.20、抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，这种方法如图1所示，在琼脂片上开两孔，在其中分别加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原，x和y为相应的抗体，图2中表示正确的沉降线的是（ ）图1 图221、调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能，以下表述正确的是（ ）A.含有神经递质的突触小泡进入突触
9、间隙作用于突触后膜会引起后膜发生电位变化B.由于敏感性不同，促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长C.垂体既能分泌激素，又与下丘脑相联系，所以是内分泌活动的枢纽D.植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运输需要能量22、-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（ ） A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直23、关于下图的相关叙述中，不正确的是( )A.若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向
10、光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D.若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h24、下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是()A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌增加，则尿量增加D.抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加强25、关于内环境稳态调节机制的现代观点是：( )A.神经调节 B.体液调节 C.神经体
11、液调节 D.神经体液免疫调节卷（非选择题 50分）二、非选择题(共50分)26、（7分）近几十年来，人类以前所未有的速度破坏着全球生态环境，生态系统的稳定性受到干扰。下图是生态系统功能大小变化曲线。两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常范围，当受到外界干扰时就偏离正常范围，偏离值为T，生态系统遭到破坏后恢复到正常范围所需的时间为S。请据图回答： 生态系统的功能包括_、_、和_ T值大小可作为生态系统_稳定性的定量指标，T值越大，该定量指标越_。 S值大小可以作为生态系统_稳定性的定量指标。 森林生态系统的S值与草原生态系统的S值相比，较大的是 27、（7分）下图为某种群在不同生态环境中的增长
12、曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题： 如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是_，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有_特性。 如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲_，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示_。 影响种群密度的主要因素是种群的_、_、_28、（5分）如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。看图回答下列问题： 促进芽生长的最适宜浓度是 _ ，生长素的这一浓度对根生长的效应 _ _ _。 曲线AB段表示 从图中可以看出，植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序 。密 封 线29、（8分）右
13、图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填编号，横线上填文字） 图中A是_细胞，B是 _ _ （物质）；中属于特异性免疫过程的是 B淋巴细胞经过 过程形成浆细胞。B淋巴细胞和浆细胞中染色体的数目是否相同？ 吞噬细胞的作用构成了机体抗感染的第_道防线。病原体进入此细胞的方式称为 ，细胞膜与此功能相应的结构特点是_ 。30、（13分）下面图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图二为图一中F结构放大图，请据图回答下列问题： 神经调节的作用途径是 ，它包括A_ _、B_ _、C神经中枢、D_ _、E_ _。 F处的结构名称是 ，儿童生
14、活在有益而丰富刺激的环境中该结构的数目_ 。在F处发生的信号转变是_ _，其兴奋的传递只能是_ ，原因是神经递质只能由 _ 释放，然后作用于 _ （ 内填图二中的数字）。 动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向_(相同、相反)。 某患者体内产生一种抗体，这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩。这种疾病从免疫调节看属于_ _病。31、（10分）研究小白鼠的生命活动调节时发现：向小白鼠注射促甲状腺激素，会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是促
15、甲状腺激素通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。为探究原因，请根据以下实验材料和用具，设计实验思路，并预测实验结果。 实验材料和用具：生理状态相同的小白鼠若干，各种相应手术、注射器材，适宜浓度的促甲状腺激素等（对相关激素的检测方法及相关手术过程不作要求) 实验步骤： 将生理状态相同的小白鼠平均分为A、B两组，测定两组动物血液中 的含量，取平均值。 用手术器械将A组小白鼠的 （器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。 。 。 请预期实验现象并得出相应的结论： 。 如果实验得到的结果既不支持观点一，也不支持观点二，请你再提出其他的观点。 。吉安县二中2011201
16、2学年第二学期期中考试高二年级生物试卷参考答案2012.4.41-5、DBBBA 6-10、DCBDA 11-15、DCBCD16-20、BABDC21-25、DAADD26、（7分） 物质循环能量流动信息传递 抵抗力小 恢复力 森林生态系统27、（7分） a过度繁殖 b通过生存斗争被淘汰的个体数量 年龄组成性别比例出生率和死亡率28、（5分） 10-9、抑制作用 开始时，随着浓度的增加，促进作用加强，达到最适宜浓度后，随着浓度的增加，促进作用减弱。 根、芽、茎29、（8分） 效应T 抗体 细胞增殖和分化 相同 二 胞吞 细胞膜的流动性30、（13分） 反射弧， A感受器、B传入神经、D传出神
17、经、E效应器。 神经突触（突触） 增多 电信号化学信号电信号 单向 突触前膜 突触后膜 相同 自身免疫病31、（10分） 促甲状腺激素释放激素（1分） 甲状腺（1分） 向A、B两组小白鼠注射适量且等量的适宜浓度的促甲状腺激素(2分) 在相同且适宜的环境条件下培养一段时间，测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素的含量，取平均值。（2分） 若A组小白鼠和B组小白鼠促甲状腺激素释放激素都减少，且减少的量相等，则支持观点一；若A组小白鼠促甲状腺激素释放激素不减少，B组小白鼠促甲状腺激素释放激素减少，则支持观点二。（结果与结论各1分，如果结果与结论不能呼应，则不给分） 这是促甲状腺激素既对下丘脑进行反馈调节，又通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。(2分)(其他答案合理也给分)