1、安丰中学20142015学年度第一学期期末考试高一物理试题考试时间：90分钟 分值：100分一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共21分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意.1下列四组单位中，哪一组都是力学国际单位制中的基本单位 （ ）Am、N、s Bkg、m/s、s Cm、kg、s Dm、kg、N2.关于描述运动的物理量，下列说法正确的是 （ ）A、物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B、研究飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点C、雨点以5m/s的速度落到地面，这个速度是平均速度D、描述一个物体运动时，参考系可以任意选择3关于运动的性质，以下说法中正确的是（ ）A
2、平抛运动是匀变速运动 B分运动是直线运动，则合运动必是直线运动C曲线运动一定是变加速运动D物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动4.关于物体的惯性，下列说法正确的是 （ ） A、地球自西向东自转，由于惯性，所以人竖直向上跳起后，仍落在原地。 B、驾驶员开车时要系安全带，目的是减小人的惯性 C、做自由落体运动的物体，由于惯性，速度越来越大 D、若物体受到的合外力变化，则物体的惯性一定变化5.如图所示，用相同材料做成的、两个物体放在匀速转动的水平转台上随转台一起做匀速圆周运动。已知mB=2mA，转动半径的关系是rA=2rB，以下说法正确的是A. 物体A受到的摩擦力大B. 物体B受到的摩
3、擦力小C. 物体A 的向心加速度大D. 物体受到的摩擦力方向都是沿切线方向6.如图直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(xt)图线。由图可知 （ ）A、在时刻t1 ，a、b两车速度方向相同B、在时刻t2 ，a、b两车运动方向相反C、在t1到t2这段时间内，a车做匀加速运动D、在t1到t2这段时间内，a、b两车的平均速度相等7.如图所示，三根绳子OA、OB与OC将一重物悬挂空中而处于静止状态，现在保持绳子OA方向不变，将B点上移，且结点O点位置不动，则（ ）A.绳子OA的拉力逐渐增大 B.绳子OA的拉力逐渐减小 C.绳子OB的拉力逐渐减小 D.绳子OB的拉力先增大后减小二
4、、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分.每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.8下列图中实线为河岸，河水的流动方向如图v的箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线则其中可能正确是（）ABCDAB9、如图所示，在皮带传动装置中，主动轮A和从动轮B半径不等，皮带与轮之间无相对滑动，则下列说法中正确的是A. A轮的角速度比B轮角速度大B. A轮边缘的向心加速度较小C. 两轮边缘的线速度大小相等D. 两轮转动的周期相同10. 在东台市安丰中学第49届秋季田径运动会上，小红同学成功地跳过了1.28米的高度，如右图。若忽略空气阻力，g取10m
5、/s2。则下列说法正确的是：A小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B小红下降过程中处于失重状态C小红起跳时地面对他的支持力与他的重力是一对作用力与反作用 力 D小红落到垫子上时对垫子的压力等于垫子对他的支持力11.如图所示为某提升重物装置简化图，上方固定着一个三角形结构的支架图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动，不计钢索（OB、0C、提升物体的绳）、硬杆OA、定滑轮的重力，不计定滑轮与绳间阻力，角AOB等于30，物体质量m=20kg，人的质量M=80kg，当人拉动物体以2m/s2的加速度上升时，g=10m/s2 （ ）A、硬杆OA受力方向一定沿着杆B、0C绳受到的拉力为480NC、人对
6、地面压力的大小为600ND、OB绳作用力的大小为960N三、实验题：本题共2小题，共21分.把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答.12.在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度。实验装置如图所示。 (1)实验时将固定在斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查斜槽末端切线是否水平，请简述你的检查方法:_。 (2)关于这个实验，以下说法正确的是()A小球释放的初始位置越高越好B每次小球要从同一高度由静止释放C实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直D小球的平抛运动要靠近但不接触木板13在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：砝码砝码盘小车打点计
7、时器（1）某同学采用了如图所示的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力，以下步骤必须采用的有（多选） A保证小车下面的长木板水平放置B将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力C使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量D使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量D（2）右图为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2.打D点时速度大小为 m/s。（保留三位有效数字）加速度方向为 （填向左、向右）a0F（3）该同学把砝码和砝码的总重量作为小车的拉力，并依次测出了小车的加速度。然后画出了如图所示的图像，该图
8、像虽是一条直线，但不通过坐标原点.原因是： 。四、计算题：本题共4小题，共42分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.14（10分）我国自行研制的舰载机已经于2012年成功首飞，假设航母静止在海面上，舰载机在航母跑道上从静止开始做匀加速直线运动，以5m/s2的加速度运动，需要达到50m/s的速度才可升空，求：（1）滑行5s后，舰载机的速度大小？（2）航母跑道至少多长？abO15、（12分）如图所示，细杆一端与小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动，细杆长0.5m，小球质量为3.0kg，现给小球一初速度使它做竖
9、直平面的圆周运动，若小球通过轨道最低点a处的速度为va4m/s，通过轨道最高点b处的速度为vb2m/s，取g10m/s2，则（1）小球通过最低点时对细杆作用力的大小和方向（2）小球通过最高点时对细杆作用力的大小和方向16.（12分）如图甲所示，质量为m1kg的物体置于倾角为37（sin37=0.6；cos37=0.8）的固定且足够长的粗糙斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t11s时撤去拉力，物体运动的部分vt图像如图乙所示(物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2)试求：（1）1-2秒内加速度大小（2）动摩擦因数的大小（3）拉力F的大小。（4）0-4s内物体的位移大
10、小。17(8分)体育课上同学们进行了一项抛球入框游戏，球框(框壁厚忽略不计)紧靠竖直墙壁 放在水平地面上，如图所示，某同学将球(可视为质点)正对竖直墙壁水平抛出并投入框中球框高度和球框左侧壁离墙壁的距离均为L，球的抛出点离地面的高度H=3L，离墙壁的水平距离d=5L该游戏规定，可以将球直接抛入框中，也可将球与墙壁碰撞后反弹入框。设球与墙壁碰撞前后瞬间速度大小相等，方向关于墙壁对称已知球的质量为m重力加速度为g，空气阻力不计求：(1)为使球落入框中，球抛出时的最小速度为多大?(2)小球以(1)问题中速度抛出到第一次落到地面的位移为多大?(3)若球与墙壁碰撞后反弹入框，球抛出时的速度最大不能超过多
11、少?此时，球与墙壁碰撞的最高点离地面的高度为多少? 高一（ ）班 学号_ 姓名_考试号_密封线安丰中学20142015学年度第一学期期末考试物理答题纸请将第卷答案涂到答题卡上三、实验题：本题共2小题，共21分.把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答.12.(1)_。 (2) （多选）13（1） （多选）（2） m/s2. m/s。（保留三位有效数字） （填向左、向右）（3） 。四、计算题：本题共4小题，共42分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.1415、abO16.17.高一物理期末答案一、单项选
12、择题：1234567CDAACDB二、多项选择题：891011ABACBDABD三、实验题：12.（1）(1)将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止(或用水平仪检查木板是否水平，其他答案只要合理就给分) （2）BCD，13（1）BC 2）0.510 0.747 向左(3)没有平衡摩擦或平衡不够四、计算题：14. 25m/s 250m15.（1）a处方向竖直向下，大小为126N（2）b处方向竖直向下，大小为6N16.解：（1）a210m/s2 （2）撤去力后，由牛顿第二定律有mgsinmgcosma2 =05。（3）设力F作用时物体的加速度为a1，对物体进行受力分析，由牛顿第二定律可知Fmgsinmgcosma1，根据图像可知：a120m/s2，代入解得F=30N， （4）设撤去力后物体运动到最高点时间为t2，v1a2t2，解得t22s，则物体沿着斜面下滑的时间为t3=tt1t2=1s， 设下滑加速度为a3，由牛顿第二定律mgsinmgcos=ma3， 有a 3=2 m/s2，下滑位移x1=1m 总位移x2= 30-1=29m 17版权所有：高考资源网()