1、三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假假期作业生物试题卷（七）降低化学反应活化能的酶（1）1.如右图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列不正确的是() A在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大B在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大C在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大D该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征2.下列关于酶和激素的叙述，正确的是（ ）A同一个体的不同组织细胞中，激素种类不同，而酶的种类相同B酶能降低化学反应的活化能，缩短反应时间，但不改变反应平衡点C产生酶的细胞一定能产生激素D解旋酶几乎存在于所有的细胞中，其化学本质是
2、蛋白质或RNA3.动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化谷氨酸分解成氨基丁酸和CO2。某科研小组从小鼠的脑中提取到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10 mmolL1、最适温度、最适pH等条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见下图。下列叙述正确的是()图甲：产物CO2浓度随时间变化曲线图(注：酶浓度固定)图乙：酶催化反应速率随酶浓度变化曲线(注：反应物过量)ACO2浓度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性B图甲的自变量是催化速率C图乙催化反应速率增加的原因是随着酶浓度增大，酶与底物接触的机会变大D图乙中，随酶浓度增加，酶的活性不断增加4.下列曲线中能正确表示人体消化酶作用规律的是
3、 ()A和 B和 C和 D和5.种子的成熟过程实质上就是胚由小到大以及营养物质在种子中变化和积累的过程。如图所示为小麦种子(淀粉类种子)成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的变化。据图可推知 ( )A曲线表示淀粉，曲线表示葡萄糖B曲线表示淀粉，曲线表示淀粉磷酸化酶C淀粉是由葡萄糖和蛋白质等转变而来的D生长素含量逐渐增加，淀粉酶活性不断增强6.有关酶和ATP的正确叙述是（ ）A细胞分裂过程需要酶和ATP参与 B酶在生物体内的水解不需要催化剂的作用C发菜细胞中约95%的ATP来自线粒体 D温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率7.生理过程中，不消耗ATP的
4、一组是( )A. 蛋白质的合成和加工 B. 染色体的复制和运动C.C3还原和胰岛素分泌 D. 质壁分离和复原8.实验不能说明( )12312%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2蒸馏水1mL酵母提取液1mL稀释唾液1mL337恒温水浴，保温10分钟4斐林试剂1 mL斐林试剂1 mL斐林试剂1 mL55065温水中加热2分钟实验结果蓝色砖红色蓝色A酵母提取液含有蔗糖酶B酶具有专一性C蔗糖不是还原糖D高温使酶失活9.如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验，错误的是()A.滤纸上需附有过氧化氢酶B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3t2)来表示C.可通过设
5、置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响D.为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片10.实验室有一批存量淀粉酶制剂，因保留时间较长，估计已失去活性。某班生物兴趣小组承担了鉴定任务，请你帮助完成实验设计，并解答有关问题。(一)实验目的：探究这批存量淀粉酶的活性。(二)实验原理：淀粉是非还原糖，在淀粉酶作用下能水解成还原糖。还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应，生成砖红色的氧化亚铜沉淀。通过比较该存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率，可以鉴定出这批存量淀粉酶的活性(三)实验材料和用具：存量淀粉酶制剂，大小烧杯若干，试管若干，淀粉糊，斐林试剂(A液：0.1 g/mL的NaOH溶液，B液：0
6、.05 g/mL的CuSO4溶液)，碘液，量筒，酒精灯等。(四)实验步骤(1)取唾液：将口漱净，含一块脱脂棉，片刻后取出，将唾液挤入小烧杯中；(2)取两个烧杯，分别编号为A、B。分别加入适量的_。再往A烧杯加入适量唾液。B烧杯中加入_ (3)适当时间后，取两支试管分别编号为A1、A2，各加入A烧杯中的溶液2 mL。另取两支试管分别编号为B1、B2，各加入B烧杯中的溶液2 mL。(4)_。(5) _。(五)若试管A1中溶液为褐色，试管A2中出现砖红色沉淀，试管B1、B2中可能出现的实验结果及相应的实验结论(用表格形式表达)：B1B2结论第一种可能第二种可能第三种可能(六)实验指导老师在阅读了同学
7、们的实验报告后，认为存量酶制剂失活的推断可以成立，存量酶制剂有活性的推断存在瑕疵，你认为老师的理由是： 三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假假期作业生物试卷（七）参考答案降低化学反应活化能的酶（1）1.B【解析】此图可以反映温度和pH对酶促反应速率的影响，但是影响反应速率的因素，不仅包括温度和pH，还有酶浓度等。在反应底物充足的条件下，增大酶浓度，可以提高反应速率，所以A、C正确，B项错误。题图显示，该酶的最适pH为2左右，因此这种酶可能是胃蛋白酶，而不会是唾液淀粉酶，D项正确。2.B【解析】同一个体的不同组织细胞中，遗传信息基本相同，但由于基因的选择性表达，不同的细胞，激素种类
8、不一定相同，酶的种类也不一定相同；酶能降低化学反应的活化能，加快反应速率，但不改变反应的平衡点；几乎所有的活细胞都能产生酶，但不是所有的细胞都能产生激素；解旋酶的化学本质是蛋白质。3.C【解析】A项错：CO2浓度增加到一定程度以后不再增加的原因是底物已被全部分解。B项错：图甲的自变量应是时间。D项错：在反应物过量的情况下，随着酶浓度增大，更多的酶可同时发挥作用，使催化反应速率增加，但酶的活性并没有增加。4.D 5.B6.A7.D8.D【解析】题中实验并没有出现设置高温条件的实验步骤，故不能说明高温使酶失活；本题容易错选B，酶的专一性结论是从组别2和3比较得出的，从实验2组中可判断出酵母提取液中含有蔗糖酶。9.B10.淀粉糊；等量的存量淀粉酶制剂向试管A1、B1中加入等量碘液；向试管A2、B2中加入等量新制的斐林试剂 将试管A2、B2水浴加热，观察各试管中颜色变化(5) (6)没有考虑到存量酶制剂与唾液淀粉酶的浓度可能存在差异；没有考虑到存量酶制剂与唾液淀粉酶在催化效率之间可能存在差异(其他合理答案也可)
