1、湖南省长铁一中2012届高三第一次月考试卷历史试题时量：90分钟 满分：100分（考试范围：必修一全册、选修三l3单元）第I卷 选择题（共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）1“亲情是缘，相聚是缘。”这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A礼乐制 B分封制 C宗法制 D郡县制2柳宗元在封建论中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰。此其所以为得也。”这句话指的是A推行分封制 B设立郡县制 C废除郡县制 D废除行省制3从追求公平公正的角度看，
2、中国古代选官制度中比较合理的是A世官制 B察举制 C九品中正制 D科举制4清代史学家赵墨说：“开元之治，几于家给人足，而一杨贵妃足以败之。”这种观点主要错在A颠倒了因果关系 B忽视了个性与共性的关系C混淆了主次关系 D以历史现象掩盖历史本质5下列关于古代雅典民主政治的表述，不正确的是A“五百人会议一是事实上的国家最高权力机构 B是平民与贵族斗争的结果 C担任公职和参加政治活动的公民享有国家津贴 D开启西方民主政治之先河6罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是A丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯 B甲倡导自由民平等、法律公正 C乙主张废除原法中基
3、于身份等级的不平等条款 D丁提出增加处理经济纠纷条款7第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林罗斯福说：“总统先生我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁支持，”这段话主要反映英国政治制度的显著特点是A君主立宪制 B责任内阁制 C两党制 D民主共和制8“美国宪法之父”，麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”上述言论要阐明的观点包括要建立无政府的绝对自由的社会 必须要建立一个有约束力的中央政府政府的权力要遵循制衡的原则 政府的权力不需要外来的或内在的控制A B C D9德意志帝国君主立宪政体与英国的君
4、主立宪政体相比，其特点是专制主义色彩浓厚 君主掌握国家的最高权力 国王统而不治 宰相对君主负责A B C D10在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择A工业革命深入发展，资本主义的弊端日益露 B无产阶级开始登上政治舞台C空想社会主义理论的产生与发展 D马克思、恩格斯的理论研究和实践活动111917年11月8日中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站”电文中的“广义派”“政府”分别指A俄国共产党沙皇政
5、府 B俄国共产党资产阶级临时政府C布尔什维克党沙皇政府 D布尔什维克党资产阶级临时政府12美国一位历史学家说：“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指 A武装反抗国民党 B开辟敌后抗日根据地 C建立抗日民族统一战线 D井冈山道路13清攻府完全放弃闭关政策的标志是 A签订南京条约，开放五口通商 B外国公使驻京和总理衙门的设立 C蒲安臣代表中国出访欧美国 D总理衙门改为外务部位居六部之首141861年，维克多雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行：。在我们眼中，
6、中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么?一信中的“文明人”指 A英国军队 B法国军队 C英法联军 D八国联军15洪仁玕在资政新篇中主张：“外国有禁卖子为奴之例。家贫卖子，只顾眼前之便，不思子孙永为人奴，大辱祖考故准富者请人雇工，不得买奴，贻笑外邦。”从材料中可知洪仁玕主张 A消除社会不平等现象 B发展资本主义雇佣关系C实现社会的共同富裕 D树立良好的对外形象16孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命 A结束了两千多年的君主专制政体 B确立了资产阶级民主共和制度 C给予了人民充分的民主与自由权利 D结束了帝国主义在中国的殖民统治17下列有关国民革命的叙述，
7、不正确的是A以1924年初，中国国民党“一大”的召开为国民革命运动开始的标志B在中国国民党“一大”会议上，国共两党以“党内合作”的方式实现第一次合作C国民革命军经过半年时间，势力从珠江流域打到长江流域D国民革命运动推翻了北洋军阀的统治，是中国近代历史上前所未有的人民大革命18右图是位于四川省松潘县川主寺镇元宝山顶的“中国工农红军长征纪念总碑”。长征的起点和终点都不在四川，“红军长征纪念总碑却在四川，你认为下列哪一理由不可能成为历史依据A红军长征在四川经的时间长、活动范围广B四川是抗战的后方和指挥中心C红军在四川境内爬雪山、过草地，进行了艰苦卓绝的斗争D四川是红军长征的主体地区19毛泽东说：“使
8、阶级斗争服从于今天抗日的民族斗争，这是统一战线的根本原则。一中共下列行为中符合这一“根本原则”的是减租减息的土地政策 建立“三三制”原则红军和游击队改编为八路军和新四军 皖南事变时坚决回击国民党顽固派 A B C D20冷战时期，美国遏制中国的政策包括发动侵朝、侵越战争 20世纪50年代中期与苏联缓和关系美国第七舰队进入台湾海峡 对中国大陆实行全面经济封锁A B C D21在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑”材料中的“里程碑”表现在A社会主义制度的建立 B新的国家领导人的选举 C共产
9、党核心地位的确定 D第一部社会主义宪法的制定22江泽民提出的“三个代表”重要思想主要回答了在改革开放和发展社会主义市场经济条件下 A全国人民建设小康社会的方向问题 B如何解放和发展生产力 C建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 D如何保持和改进党的执政能力23马歇尔计划的实施对欧洲产生的影响不包括 A欧洲一些国家经济得到恢复 B欧洲资本主义秩序得以稳定 C美国对欧洲的控制加强 D美苏对欧洲的争夺更趋激烈24第三世界崛起对二战后国际关系的最主要影响是A把联合国变成了第三世界的斗争舞台 B使亚、非、拉美发展中国家发挥越来越大的作用C有力地冲击着美苏争霸的两极格局 D改变了国际间的旧的经济关系25下
10、列有关当今世界形势特点的表述，不正确的是A缓和与紧张、和平与动荡并存 B两极格局结束、多极格局形成C地区冲突和民族矛盾明显加剧 D南北差距扩大的趋势有增无减第卷 非选择题（共50分）二、非选择题（共4小题，共50分）26（13分）阅读下列材料：材料一 康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说：“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死人者。“材料二 “凡未经国会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经国会准许，借口国王特权，为国
11、王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆为非法。” 引自英国的权利法案材料三 “大日本帝国由万世一系之天皇统治，天皇神圣不可侵犯。”“天皇为国之元首，总揽统治权，并依此宪法之条规行使之。”“天皇裁可法律，命其开会、闭会、停会、及解散众议院。”“天皇统率陆海军。天皇宣战，讲和及缔结各种条约。” 引自日本帝国宪法材料四 华盛顿在1787年给友人的信中谈到：“新英格兰出现的骚乱，我们在商业上的不景气以及笼罩全国各地的各种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权利机关的无权。”革命给美利坚人一个机会，一个将自己
12、的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅是与美国殖民统治的分离，而且是与整个旧世界专制主义的分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统，美国经过艰难的历史探索和实验，终于找到了最适合自己的道路，一个新型的国家美利坚合众国正式诞生。 摘自华东录（清）请回答：（1）据材料一和材料二，指出中英两国国王的权力和政治体制有什么不同？（4分）（2）据材料二和材料三，指出英国和日本政治体制的相同点和不同点，请分析产生这种不同的历史原因。（5分）（3）结合材料四说明年轻的美国遭遇了怎样的窘境?她找到了一条怎样的最适合自己的道路?（4分）27（12分）阅读下列材料：材料一 “各地造反派到处揪斗走资派反动
13、学术权威和牛鬼蛇神。大批党和政府的各级领导人，各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害在动乱中，国家的根本大法中华人民共和国宪法成为一纸空文，各项法律名存实亡” 节选自人教版必修一课本 材料二 第一条 为了防止和纠正违法的或者不当的具体行政行为，保护公民、法人和其他组织的合法权益，保障和监督行政机关依法行使职权，根据宪法，制定本法。第二条公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益，向行政机关提出行政复议申请，行政机关行政复议申请、作出行政复议决定，适用本法。 中华人民共和国行政诉讼法材料三 云南省福保村的村长说：“现在做村官太累了，担子重、压力大。过去村委会主任是上面指派，
14、只要把乡、镇的任务完成就行了。现在不同了，这个职务是老百姓给的，除了让上面满意，你更得对百姓负责。” 人民网请回答：（1）材料一反映出一些什么重要问题?（2分）（2）材料二规范了谁的行为?此法律的颁布有什么意义?（2分）（3）由材料一到材料二所反映的变化是什么?你能得出什么认识?（4分）（4）材料三反映了我国新时期哪部法律文献制定后的变化?这部法律对我国新时期民主政治建设有哪些影响?28（14分）阅读下列图片： 图一 欧盟12星旗 图二 1970年日本大阪世博会上的太刚神塔图三 不结盟运动会议请回答：（1）根据图一，简述欧洲走向联合的大致过程。（4分）（2）图二反映了日本经济的什么特征？分析导
15、致这种特征的主要原因。（6分）（3）假如你是图三中参加会议的一员，你在会场上能够听到哪些主张?（2分）（4）上述图片反映了当时国际格局的什么变化?（2分）29（11分）阅读下列材料：材料一 （抗日战争中）美国观察家除了关切中国中央政府这种颓废作战必要影响外，他们还关切国民党的这种每况愈下，势必影响到它最后与中共政治和军事的斗争。“尽管如此，我们为了显现的理由，仍然全力援助国民政府。” 材料二 必须保证日本不再次威胁美国及世界的和平和安全。对日本本土必须进行军事占领。这种占领必须有利于在与日本处于战争状态下时，为盟国利益而行动的主要同盟国在主要盟国中，意见发生不统一的时侯，就按美国的政策执行。
16、美国占领日本初期的基本政策（1945年9月22日） 材料三 我决定，对日本的占领不能重用德国的覆辙，我不想分割地管制或划分占领区，我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德国和臭地利那样去行动。 杜鲁门关于日本问题在国会上的演说材料四 1950年1月12日，艾奇逊在谈到美国的亚洲政策时说：“太平洋地区的安全就是美国的安全。”美国的防区“自阿留申（群岛）起，经日本直到琉球群岛”，自“琉球群岛起，到菲律宾”。1954年3月，美日签订日美共同防御援助协定，重申“要履行日本政府依照美日安全条约所承担的军事义务”，后又宣布美日应“采取行动以应付共同的危险”。 黄安年二十世纪美国史请回答：（1）抗日战争中，
17、美国对华援助的主要目的是什么?（1分）据材料一指出，这种援助实际上隐含什么目的?（2分） （2）材料二所标榜的美国占领日本的目的是什么？实质又是什么?它说“意见发生不统一的时候，就按美国的政策执行”，试举出具体的表现。（4分）（3）材料三所说的“对日本的占领不能重蹈德国的覆辙”是什么意思?为什么?（2分）（4）按照材料四中日美共同防御援助协定将会对亚太地区局势产生什么恶劣影响?你如何认识美国的“防区”?（2分）湖南省长铁一中2012届高三第一次月考试卷历史科答案卷第I卷答题卡题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第卷 非选择题（共50
18、分）二、非选择题（共4小题，共50分）26（13分）请回答：（1）据材料一和材料二，指出中英两国国王的权力和政治体制有什么不同？（4分）（2）据材料二和材料三，指出英国和日本政治体制的相同点和不同点，请分析产生这种不同的历史原因。（5分）（3）结合材料四说明年轻的美国遭遇了怎样的窘境?她找到了一条怎样的最适合自己的道路?（4分）27（12分）请回答：（1）材料一反映出一些什么重要问题?（2分）（2）材料二规范了谁的行为?此法律的颁布有什么意义?（2分）（3）由材料一到材料二所反映的变化是什么?你能得出什么认识?（4分）（4）材料三反映了我国新时期哪部法律文献制定后的变化?这部法律对我国新时期民
19、主政治建设有哪些影响? (4分)28（14分）请回答：（1）根据图一，简述欧洲走向联合的大致过程。（4分）（2）图二反映了日本经济的什么特征？分析导致这种特征的主要原因。（6分）（3）假如你是图三中参加会议的一员，你在会场上能够听到哪些主张?（2分）（4）上述图片反映了当时国际格局的什么变化?（2分）29（11分）请回答：（1）抗日战争中，美国对华援助的主要目的是什么?（1分）据材料一指出，这种援助实际上隐含什么目的?（2分） （2）材料二所标榜的美国占领日本的目的是什么？实质又是什么?它说“意见发生不统一的时候，就按美国的政策执行”，试举出具体的表现。（4分）（3）材料三所说的“对日本的占领
20、不能重蹈德国的覆辙”是什么意思?为什么?（2分）（4）按照材料四中日美共同防御援助协定将会对亚太地区局势产生什么恶劣影响?你如何认识美国的“防区”?（2分）湖南省长铁一中2012届高三月考试卷（一）历史试题参考答案及评分标准一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）题号12345678910111213答案BBDDACBDAADDB题号141516171819202122232425答案CBADBDCDCDCB二、非选择题（共4小题，共50分）26（1）答：英国国王的权力受到议会的制约。政治体翻是君主立宪制；（2分）中国皇帝权力至高无
21、上，没有制约，政治体制是封建君主专制。（2分）（2）答：相同点：实行君主立宪制。（1分）不同点：英国王权受议会的限制；（1分）日本是天皇专制统治。（1分）原因：英国16401688年资产阶级革命沉重打击了封建制度；（1分）日本明治维新是一次不彻底的资产阶级改革。（或保留了大量的封建残余）（1分）（3）答：窘境：由于实行邦联制，政府没有实权；各州互设关卡，商品流通不畅；对外贸易处于不利地位；社会动荡。（2分）道路：召开制宪会议，制定1787年宪法，加强中央政府的权力；（1分）实现三权分立和制衡。（1分）27（1）答：建国初期我国的民主法制制度尚不健全；（1分）“文革”时期社会主义民主法制遭到严重
22、破坏。（1分）（2）答：政府行为。（1分）意义：使“民告官”有法律保障。（1分）（3）答：由民主法制不健全、不执行到“民告官”有法律保障。（2分）认识：我国的民主法制建设步伐大大加快，“依法治国”被写入宪法，进入法制化建设的新时期。（1分）（4）答：中华人民共和国村民委员会组织法。（2分）影响：改变了过去由上级政府任命村委会干部的做法，有利于进一步加强和扩大基层民主，推进分村的民主制度建设。（2分）28（1）答：过程：1951年，法、意、联邦德国等六国签订巴黎条约，建立欧洲煤钢共同体。1957年，西欧六国签署罗马条约，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，欧洲三个共同体合并为欧洲共
23、同体。1993年欧盟正式成立。（4分，每点1分）（2）答：特征：日本经济的重新崛起。（1分）原因：日本政府广泛的政治改革；美国的大力扶植；充分利用朝鲜战争和越南战争等国际形势；政府加大对经济的干预力度，实行有计划的经济发展战略；积极引进先进技术，更新生产设备；加强政府投资以发展教育；制定不同的经济发展战略。（5分。写出5个要点即可得满分）（3）答：主张：共同努力，制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现等。（2分）（4）答：变化：出现多个国际力量，冲击了两极格局，世界局势出现多极化趋势。（2分） 29（1）答：目的：打败共同的敌人日本法西斯。（1分）隐含的目的：加强国民党蒋介石的力量，为战后维护国民党独裁统治做准备。（2分） （2）答：目的：消除日本对美国和世界和平与安全的威胁。（1分）实质：扩张美国在东亚的势力。（1分）表现：不顾苏联反对，单独占领日本；对一些日本战犯免予起诉；保留了日本的天皇制。（2分） （3）答：指不愿同盟国像占领德国一样分区占领日本。（1分）原因：因为这样不利于二战后美国霸权政策的需要。（1分） （4）答：恶劣影响：使日本成为美国扩张东亚的军事基地，使日本军国主义复燃，加剧了亚太地区的不稳定。（1分）认识：美国防区的实质是遏制社会主义苏联和中国的包围线。（1分）