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2022二年级数学下册 第1单元 有余数的除法第1课时 有余数除法的认识(余数的来历)拓展资料 苏教版.docx

余数的来历在很久很久以前,人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生。可是猎物常常太少,他们必须把食物平均分开,否则就会有人饿死。但是在分食物的时候,人们经常发现:每个人分到相同数量的食物以后,还会剩下一些,可是这些食物又不够再分一次,于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。举个具体的例子来说吧!比如有八个人,他们打了二十只小兔子,一个人分到两只,还会剩下4只。这样,我们就可以列出算术式:20824。那么,“”后面的“4”就表示剩下的小兔子的数量,我们就把它叫做“余数”。

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