1、浅谈如何提高高三二轮复习效果进入三月份以来，大部分的学校都安排了第一轮模拟考试，距离高考的时间越来越近了。在最后冲刺的两个多月中，如何提高复习效果，是每一名高三同学的当务之急。这里给大家提三点建议，供参考。一份计划，科学安排复习时间。大部分高三同学开始就定好了自己的复习计划，计划要根据实际情况适时调整。计划一定要结合自身实际。从时间上说，计划只能安排到5月20日左右，也就是第二轮模考，后面半个月时间要评讲试卷，有的学校还会进行热身考试，每科做一两份试卷。从内容上说，语、数、外三科，相对要多花点时间，查漏补缺；从时间上说，每周时间分配要很具体；复习时要科学安排学习内容，文理科复习交叉进行，读写记
2、忆和做题目交叉进行，达到科学用脑。要遵循自己的生物钟和日常的生活周期，保证每天睡眠时间不低于八小时，要留出足够的锻炼时间，保证有良好的身体状态。两类笔记，全力突破重点难点。二轮复习阶段，做好错题笔记和难题笔记，是实践证明行之有效的好办法。进入二轮复习，建议同学们除了老师指定必须完成的试题外，自己不要再去做其他练习了，认真整理已做的试卷，首先是做好错题笔记。错题笔记包括三方面内容：1、记下错误是什么，最好用红笔画出。2、错误原因是什么，分析错误是在哪一个环节上发生的，为什么会出现这一错误。一般说来，解题过程包括四个环节，即审题、题目归类、重视知识和找出答案。如果错误发生在审题环节，则应分析是遗漏
3、了题目的要点或是细节，如果是题目归类错误，则要分析是否是未找到该试题与脑中已有试题类型之间的联系，若在重视知识上出现问题，就要查明解决该题的有关知识有无掌握牢固熟练，还有哪些漏洞。如在求答上出错，则要分析是没有掌握解题技巧。3、纠正错误的方法及注意事项。根据错误原因分析，提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似题目应注意些什么。考生若能将每次考试或练习中出现的错误记录下来分析，并尽力保证在下次考试时不发生同样错误，那么高考中发生错误的概率就会大大减少。其次是做好难题笔记。建议考生在二轮复习时，准备一本专用笔记本，把平时练习和考试时碰到的难题在题旁注明难点、解题思路与方法。还可以从横向根据难题的性质分
4、别加以归类，把遇到的题目归入知识系统相同或相似的题型之中，纵横交错，触类旁通，把碰到的难题认真分析并贮存在脑子里，下次遇到相同或相似的题目就不觉得难了，正式高考时碰到新难题的可能性也就不大了。就两类笔记而言，中上等成绩的同学在有限的时间内重点应做好错题分析笔记。三项措施，切实提高记忆效率。高三同学都觉得学的东西太多，遗忘太快，需要运用时想不起来，常常觉得似曾相识，模棱两可，把握不准。要提高记忆的效率，必须掌握记忆的规律。考生在复习时应做到：1、看书做题时要专心致志，注意力高度集中，全神贯注，尽量动员多种感官参与，不能光用眼睛看，适当地进行手写整理和发声背诵，以提高记忆效率。2、每天晚上临睡前，用半小时的时间把一天学习的东西在大脑里放一遍电影，想一想哪些是重点的内容，还有哪些地方没有掌握；早上起床后第一件事就是解决疑难，自己解决不了的向老师询问，一定要做到当天的问题当天解决。3、需要记忆的内容一定要达到滚瓜烂熟，不能浅尝辄止，否则，临阵时就会丢三落四。
