1、Unit 3 A taste of English humourV-ing 形式作表语，定语和宾语补足语的用法一、动词-ing形式作表语1.表示抽象的一般性的行为，用来说明主语的内容，与主语通常是同一概念，表语和主语常可互换位置。例如： My job is teaching you English. (=Teaching you English is my job.) 我的工作是教你们英语。 My favorite sport is swimming. (= _ ) 我最喜欢的运动是游泳。2.表示主语的某种性质和特征，这时通常可以看作形容词。例如： The story she told us
2、was very interesting.ks5uks5uks5u 她讲的故事很有趣。 The news is quite shocking. 这消息很令人震惊。二、动词-ing形式作定语1.表示名词的属性或作用及用途。例如： We are not allowed to speak aloud in the reading room. 阅览室里不准我们大声说话。 If you really want to smoke, you may go to the smoking room. 如果你确实想吸烟，可以去吸烟室。2.表示所修饰的名词的的动作或状态，相当于一定语从句。当分词单独作定语时，放在所
3、修饰的名词前；如果是分词短语作定语，则放在该名词后。如： In the following years, she worked even harder.在接下来的几年中，她学习更努力了。Make less noise. Theres a sleeping child.少弄出点噪音，有个孩子在睡觉。【注意】在下列情况下不能用动词-ing形式作定语，必须用定语从句。作定语的-ing形式表示的动作与主句谓语的动作不是同时发生，要使用定语从句。如：ks5uks5uks5uKS5U The professor coming here yesterday will give us a lecture. (
4、 F ) _ks5uks5uks5uKS5U 昨天来的教授将给我们做讲座。（1） 动词-ing形式的完成式一般只用来作状语，不作定语。例如：The temple having been destroyed by the earthquake will be rebuilt soon. ( F ) 被地震毁坏的庙宇很快就要重建了。三、动词-ing形式作宾语补足语 动词-ing形式作宾语补足语时，与宾语之间是主谓关系，即宾语是其逻辑上的主语。它主要用于以下两类动词后作宾补。1. 表示感觉和心理状态的动词，如 see, hear, feel, smell, watch, find, listen t
5、o, look at, notice, observe 等。例如：I felt the house shaking. 我觉得房子在晃。She saw our teacher making the experiment. 她看到我们的老师在做实验。ks5uks5uks5uKS5U【注意】在see hear feel watch 等感官动词后，用-ing形式做宾补，表示动作正在进行;用不定式做宾补，表示动作从开始到结束的全过程。如：I saw a boy getting on the bus. 我看见一个男孩在上公共汽车。I saw a boy get on the bus. 我看见一个男孩上了公共汽车。2.表示“指使”等意义的动词，如have, set, keep, leave, get等。 eg. The joke set them all laughing. 那个笑话使他们都笑了。版权所有：高考资源网()