1、高二上学期期中考试生物（理）试题一、选择题1、下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 （ ）A.细胞外液 B.细胞内液C.血浆、淋巴、组织液 D.内环境2、下列各组化合物中全是内环境成分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+ B.胆固醇、呼吸酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素 D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O3、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏时,必将引起()A.酶促反应速率的加快 B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱 D.成年人患肌无力病4、突触小体不能完成的生理过程是()A.丙酮酸的氧化分解 B.突触小泡与细胞膜的融
2、合C.突触前膜释放神经递质 D.完成“化学信号电信号”的转变5、由同一器官分泌,并且生理效应相反的一组激素是()A.性激素和促性腺激素 B.甲状腺激素和促甲状腺激素C.甲状腺激素和生长激素 D.胰岛素和胰高血糖素6、研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低7、资料显示动物体内性激素的分泌过程与甲状腺激素的分泌过程相似，下图为动物的生理过程示意图,下列相关分析错误的是()A.激素X是促性腺
3、激素,激素Y为雌性激素 B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输C.该生理过程中存在反馈调节 D.长期注射激素Y会导致性腺衰退8、在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 （ ）A.非特异性免疫、抗原 B.特异性免疫、抗体C.非特异性免疫、抗体 D.特异性免疫、抗原 9、下列关于植物激素的说法不正确的是 （ ）A.植物激素是一类化学物质 B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.植物激素促进植物生长 10、下列现象中哪些是由对植物激素的敏感程度不同造成的()胚芽鞘背光侧比向光侧生长得快 水平放置的幼
4、苗根向地生长,茎背地生长顶芽比侧芽生长得快 用2,4-D除去麦田杂草A. B. C. D.11、下列实例与植物激素作用无关的是()A.苹果果实自然发育成熟 B.豆角茎的缠绕生长C.牵牛花早晨和中午呈现不同颜色 D.秋天植物落叶12、下列关于种群的叙述中,正确的是()A.不同种群的年龄组成大致相同 B.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小C.一个种群由一定自然区域内的全部成年个体组成D.在自然开放的生态系统中,种群密度会受环境因素影响而波动13、下列关于种群特征的描述,正确的是()A.诱杀害虫的雄性个体对种群密度影响不大 B.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征C.年龄组成为衰退
5、型的种群,种群数量会越来越少D.种群密度能够准确反映种群数量的变化趋势14、疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是()A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类和孑孓为捕食关系 D.鱼类与按蚊幼虫存在捕食关系,也可能存在竞争关系15、东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后,形成一片空地,叫做“林窗”。这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移,周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的
6、是()A.杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B.红松林重新取代杨树和白桦说明红松林在竞争中处于优势C.在群落演替的初期,不存在种群间的竞争关系D.在群落演替的过程中,群落的物种组成不会发生变化16、有关右图的叙述中,正确的是()A.图中有2条食物链 B.狐与鸡之间既捕食又竞争C.细菌占有第二、三、四、五营养级 D.图示可代表一个草原生态系统17、右图是一个陆地食物网的结构模式图,下列叙述中不正确的是()A.在该食物网中,共有5条食物链 B.在该食物网中,H处于3个不同的营养级C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中, 则该种群的密度在一段时间内会明显变大D.在该食物网
7、中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化18、连接生物界和无机自然界的两个重要环节是()A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者 D.生产者和分解者19、下列信息传递的实例中,属于调节生物的种间关系的是()A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B.昆虫散发性外激素传递信息C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀20、下图是关于生态系统稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线,其中正确的是 ()21、在维持内环境稳态上不起作用的是()A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出CO2和吸入
8、O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.各组织细胞通过细胞呼吸产生ATP 22、若图中C是突触小泡,下列叙述不正确的是()A.若在S处给予刺激,则在E处可测知有动作电位的产生B.C中的物质可能会引起E处动作电位的产生C.兴奋在AB的传导速度与DE的传导速度不同D.兴奋在神经元之间通过电信号传导23、离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示为该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列说法错误的是()A.图中a线段表示静息电位,此时Na+ 内流 B.神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导C.在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的D.
9、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础24、科学家做过如下的实验:a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图甲所示);b.去掉胚芽鞘尖端,把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端(如图乙所示);c.把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做与b相同的实验(如图丙所示)。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后,分析接受块的成分变化,下列叙述正确的是()A.含生长素比多,含生长素比多 B.含生长素比少,含生长素比多C.在小块中,含生长素最多 D.含生长素比含生长素多25、如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射
10、,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为x,则()A.mxn B.x=i C.nxi26、下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是()A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长B.鲍森詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素27、向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”
11、。在上述两种植物开花期间,遇到接连的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是()A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响B.番茄形成无子果实、产量未受影响；向日葵形成无子果实、产量下降C.两种植物都能形成无子果实,产量下降D.番茄形成有子果实、产量上升；向日葵不能形成无子果实28、在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是()A.捕鱼用的渔网网眼太大 B.被标记的鱼放回后有一小部分
12、死亡C.两次捕获的鲫鱼数量较小 D.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡29、某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究,每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究,结果发现甲地土壤中的小动物类群平均有18种,个体数平均值是109个,乙地土壤中的小动物类群平均有15种,个体数平均值是209个,则甲、乙两地土壤中小动物类群丰富度的大小是()A.甲=乙 B.甲乙D.无法确定30、下列探究实验不能达到实验目的的是()A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫等B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度C.在蚜虫
13、活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌种群数量的变化规律31、下列有关生态系统能量流动的叙述中正确的是 ()A.照射到生产者上的太阳能是流经整个生态系统的总能量B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐渐递减C.若捕食者体型比被捕食者小,则它们的能量关系会构成倒金字塔D.生态系统各营养级中总有一部分能量被分解者利用32、下图为某生态系统能量流经第一营养级示意图,其中甲、乙、丙代表不同的能量值,a、b、c代表生理过程。以下相关叙述错误的是 ()A.甲为流经该生态系统的总能量 B.乙用于该营养级的生长、发育和繁殖C.丙为流入
14、下一营养级的能量,约占乙的10%20% D.a为光合作用,b、c均为呼吸作用33、下图为草原生态系统的能量流动图解模型,A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量,D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量,G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中,正确的是()A.图中A=D,B=E,C=F B.K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量C.食物链中能量最少的是分解者所处的营养级D.第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D34、根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析不正确的是() 生物群落 大气中的CO2 化学燃料A.参与
15、过程的生物包括生产者、消费者和分解者B.过程增强后过程随之增强,故不能通过增强减少大气中的CO2C.生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物D.人类减少对的依赖是当前缓解温室效应的重要措施35、某同学设计了一个小生态瓶,要想较长时间保持稳态,一定要做到的是()要有稳定的能量来源生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理植物的光合作用能满足动物对氧气和养料的需要动物产生的CO2能满足植物进行光合作用瓶底应放一些鹅卵石A. B. C. D.二、填空题（共50分）1、 （每空1分，共8分）下丘脑在维持内环境稳态中起重要作用,下图所示为“下丘脑垂体系统”。请回答:(1)下丘脑中相邻神经元之间通过结构完成
16、兴奋的传递,兴奋通过该结构时,发生的信号形式变化是 。(2)某人因感冒而大量饮水,会导致体内的下降,感受这一变化的部位是的渗透压感受器,将信号传送至垂体使ADH(抗利尿激素)的释放量,尿量增多。(3)当人体受到寒冷刺激时,激素A、B的分泌量均会增加,以调节甲状腺合成和分泌甲状腺激素,增加产热。其中激素A的名称为,激素B作用的靶细胞为 ,激素B一经靶细胞接受并起作用后的去向是。2、（每空2分，共12分）下图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。(1)该特异性免疫属于 免疫,图中b细胞在人体内可以来自 。(2)图中a、b、c、d不能识别抗原的是 。(填字母)(3
17、)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的病。(4)当抗原经过过程时,人体内产生d的主要特点是 ,与合成与分泌d有关的细胞器有 。3、（每空1分，共9分）如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题。(1)比较图中三条曲线,能说明 。(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 (用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的 。(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去
18、棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案:取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。脱落酸能抑制 ,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在 中。根据科学实验原则,上图中X处应放置 ,则乙、丙两组的实验变量是 。预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:若 ,则假设成立;若 ,则假设不成立。4、（每空2分，共12分）请根据下图所示“种群增长”的坐标曲线,回答下列有关问题:(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的,人们把它
19、引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线 符合马缨丹疯狂蔓延趋势。(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线 。(3)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣,若此图表示太湖蓝藻增长曲线,当种群数量达到点后,种群数量保持相对稳定。(4)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在点后进行,原因是。(5)若图中曲线表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案: 。5、（每空1分，共9分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解能量单位为J/(cm2a),
20、请据图回答下列问题。(1)如上图所示,输入该生态系统的总能量为 ,图中A代表 。(2)植食性动物的能量有 J/(cm2a)传递到肉食性动物体内。(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是 。调查鱼塘中草鱼的种群密度,最好采用法。(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为 。(5)碳从无机环境进入生物群落的主要方式有 。(6)生态系统具有一定的稳定性，原因是 。 (7)建立“桑基鱼塘”,发展现代生态农业,体现的生态学基本原理是:实现了对能量的 。醴陵二中、醴陵四中2014年下期两校联考高二年级生物（理科）期中考试答题卡一、 选择题（1-20每
21、题1分，21-35每题2分，共50分）二、填空题（共50分）2、（每空2分，共12分）(1) 体液 B细胞和记忆B细胞 （答不全不给分）(2) b (3) 自身免疫(4) 数量多、速度快 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 （答不全不给分）4、（每空2分，共12分）(1) (2) (3) f (4) e e点时种群数量的增长速率最大 (5)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑),使其环境容纳量降低 （答对意思即可给分）5、（每空1分，共9分）(1) 生产者所固定的太阳能和输入有机物中的化学能（答不全不给分）呼吸作用 (2) 2.5 (3) 竞争 标志重捕 (4) 垂直结构 (5) 光合作用 (6) 生态系统具有一定的自我调节能力 (7) 多级利用