1、高考资源网（） 您身边的高考专家第二单元 古诗鉴赏第六课 琵琶行（满分45分，时间45分钟）一、阅读下面文段，完成后面题目。（9分）元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。1对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A予左迁九江郡司马 （贬官） B凡六百一十六言 （凡是）C是夕始觉有迁谪意 （这）
2、 D命曰琵琶行 （命名）2下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一组是（ ）（3分）A问其人，本长安倡女 静女其姝B转徒于江湖间 苏子与客泛舟游于赤壁之下C委身为贾人妇 因为长句D歌以赠之 皆以美于徐公3下列各句中，没有词类活用现象的一项是（ ）（3分）A闻舟中夜弹琵琶者B遂命酒C使快弹数曲 D歌以赠之二、阅读下文，完成文后各题。（6分）轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
3、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。4对下列词语的解说，不恰当的一项是（ ）（3分）A“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点，同时也表现了她高超的演奏技巧。B“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。C“间关”一句继续写了旋律的变化，用“莺语花底”这一美的视觉形象，强化了听觉形象的优美。D“大珠”一句化视觉形象为听觉形象，给人以眼花缭乱，耳接不暇的感觉。5以下对部分诗句的分析，不正确的一项是（ ）（3分）A“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。幽咽之声，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。B“别有”“此时”两句写出了音乐结束后的
4、余音袅袅，回味无穷的艺术境界，“无声胜有声”强调了弹者和听者都陶醉在美妙的音乐之中。C“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。D“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，乐曲虽终，但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。三、阅读下列诗歌，完成题目。（8分）听赵秀才弹琴唐韦庄满匣冰泉咽又鸣，玉音闲澹入神清。巫山夜雨弦中起，湘水清波指下生。蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。不须更奏幽兰曲，卓氏门前月正明。6“满匣冰泉咽又鸣”一句让人想起白居易琵琶行中的 一句。（2分）7试从音乐描写的角度赏析全诗。（6分）四、阅读下面一首
5、诗歌，然后回答问题。（8分）夜闻歌者白居易夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者，发调堪愁绝。歌罢继以泣，泣声通复咽。寻声见其人，有妇颜如雪。独倚帆樯立，娉婷十七八。夜泪似真珠，双双堕明月。借问谁家妇，歌泣何凄切？一问一沾襟，低眉终不说。8简要概括诗中塑造了一个怎样的主人公形象。（2分）9夜闻歌者与琵琶行相比较，在表现手法上有哪些异同？（6分）五、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）琴 歌李 颀主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。一声已动物皆静，四座无言星欲稀。清淮奉使千余里，敢告云山从此始。【注】广陵客：指善弹琴的人。渌水：琴曲名。
6、清淮：地近淮水。云山：隐者或出家人的居处。10从全诗来看，作者的思想感情有什么变化？请结合诗句简要分析。（4分）11“一声已动物皆静，四座无言星欲稀。”和琵琶行中的“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的表现手法有什么异曲同工之妙？请简要赏析。（4分）六、语言运用。（6分）12阅读下面的材料，将有关内容压缩成一段介绍“浸月亭”来历的文字。要求：不遗漏要点，不超过80字。（6分）九江，古称江州。这里有著名的“周瑜点将台”的故址，故址上建有一座亭子，名字叫做“浸月亭”。为什么这座亭子叫“浸月亭”呢？据说，唐代著名诗人白居易唐元和十至十三年（公元815年818年）被贬为江州司马时，经常到这座亭子饮几杯酒，赋几首诗，与朋友见面，这期间，他写了著名的琵琶行，诗中有“别时茫茫江浸月”句，从此，人们就把这个亭子叫“浸月亭”了。_高考资源网版权所有 侵权必究