1、第四单元 一元一次方程 解一元一次方程第 课时 下列各式中是一元一次方程的是（）当 时，的结果是多少？看教材第 页，在上节课中，天平从 状态，在天平左边拿去 的砝码，则天平右边如何做，才能使天平仍然平衡？下列方程中，解为 的是（）（）下列变形是根据等式的性质的是（）由 得 由 得 由 得 由 得 方程 ，变形得 改正：方程 ，两边都除以，得 改正：解下列方程（）（）基础训练（海南）方程 的解是（）方程 的解是（）解方程 时，先在方程的两边都 ，得到 ，然后在方程的两边都 ，得到 已知 是关于 的方程 的解，则 的值是 解方程 拓展提高 下列结论错误的是（）若 ，则 若 ，则 若 ，则 若 ，则
2、 发散思维 如果关于 的方程 的解是 ，那么 已知关于 的方程 （）的解满足 ，则 的值是多少？第四单元 一元一次方程第 课时 说一说 是哪几项的和？能不能写成？等式的性质是什么？用等式的性质解（）（）解方程 时，移项正确的是（）解方程 结果为 解方程（）；（）；（）；（）小明在解方程 （为未知数）时，误将 看作 ，得方程的解为 ，求原方程的解基础训练 方程 移项后，正确的是（）如果代数式 与 的值互为相反数，则 的值等于（）方程 移项得 若 （），则 解方程（）；（）；（）拓展提高（咸宁）若代数式 的值是，则 等于（）如果 与 是同类项，则 是 解方程：发散思维 已知 是整数，且 比 大，比
3、 小 请你设法找出 的一些数值，使关于 的方程 的解是偶数，看看你能找出几个第四单元 一元一次方程第 课时 请回忆一下移项法则 请回忆一下去括号法则 下面去括号对不对？不对，作出改正（）（）；（）（）；（）（）下列方程括号内的数是这个方程的解的是（）（）（）方程（）（）去括号后，正确的是（）（）去括号后得 若 与（）有相同的解，那么 解下列方程：（）（）；（）（）基础训练 解方程（）（），步骤如下：（）去括号，得 （）移项，得 （）合并同类项，得 （）化系数为，得 上面的解答有错误，其中做错的一步是（）（）（）（）（）方程 （）（）去括号得 若（）（），则代数式 解下列方程（）（）（）；（）（
4、）（）解答题（）在梯形面积公式 （）中，已知 ，求（）当 取何值时，（）的值比（）的值大？（）当 取何值时，代数式（）和（）的值相等？拓展提高 解方程 （）的结果为（）当 时，代数式（）的值是代数式（）的值的 倍多，求 的值 解方程：（）（）发散思维 已知关于 的方程 （）的解的绝对值是，求 的值第四单元 一元一次方程第 课时 与 分母的最小公倍数是 解方程 ，去分母正确的是（）（）（）（）（）当 时，代数式 的值是，那么当 时，代数式的值是（）去分母得 解下列方程（）（）（）；（）代数式 的值与 互为相反数，试求 的值基础训练 方程 ，去分母得（）（）（）（）（）（）（）（）（咸宁）若代数式 的值是，则 等于（）当 时，代数式 的值是 （湖南娄底）已知关于 的方程 的解是 ，则 的值为 解方程：（）；（）拓展提高 把方程 去分母正确的是（）（）（）（）（）（）（）（）（）（徐州模拟）现在规定一种新运算：对于任意实数对（，），满足 若 ，则 若 与 是同类项，求（）（）的值发散思维 写出一个解为 的一元一次方程
