1、成都外国语学校20162017学年度上期期终考试高一物理卷命题人：荣利 审题人：熊安国注意事项： 1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分； 2、本堂考试100分钟，满分100分； 3、答题前，考生务必先将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂；4、考试结束后，将答题卡交回.第卷 选择题部分一、单项选择题（每小题给出的四个选项中只有一个正确选项，请你将正确选项填涂在答题卡上相应的的位置，每小题3分，共30分）1.在下列几组仪器中，用来测量国际单位制中三个力学基本量的仪器是A. 刻度尺、天平、秒表 B.刻度尺、弹簧秤、打点计时器C. 刻度尺、弹簧秤、秒表 D.量筒、天平、秒
2、表2.2016年12月28日老成灌公路上发生一起严重的交通事故，一辆“勇士”越野车与一辆面包车迎面相撞，面包车车头凹陷、变形，几乎报废，而“勇士”越野车仅前保险杠稍微变形.关于此次碰撞，以下分析正确的是A.“勇士”对面包车的作用力远远大于面包车对“勇士”的作用力B.根据结果可以推测，“勇士”越野车的质量一定大于面包车的质量C.根据结果可以推测，发生碰撞时面包车的车速一定大于“勇士”的车速D.“勇士”发生形变使面包车受到作用力3.伽利略的理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反应自然规律，伽利略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在斜面上仍然要达到原来的高度；（2）两
3、个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球能在另一个斜面上滚上一定的高度，第二个斜面越光滑，小球在第二个斜面上上冲的高度越大；（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动.请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）A.事实2事实1推论3推论4B.事实2推论1推论3推论4C.事实2推论3推论1推论4D.事实2推论1推论4推论34.下列对经典力学的说法中，不正确的是A.牛顿建立了经典力学的理论体系B.用经典力学能够解释高速列车的运动规律C.
4、用经典力学不能解释微观高速粒子的某些现象D.相对论和量子理论完全否定了经典力学5.下列有关惯性的说法中，正确的是A.乘坐汽车时系好安全带可以减小惯性B.物体的速度变化相同时，受力大的物体惯性大C.同样的力作用在不同的物体上，速度变化快的物体惯性大D.物体的加速度相同时，受力大的物体惯性大6.如图所示，轻弹簧上端与一质量为的木块1相连，下端与另一质量为的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为、重力加速度大小为，则有A.， B.，C.， D.，7.一光滑的球装在一密闭的盒子里，球刚好与盒子的各壁相接触但只
5、与盒子的下表面之间有挤压.现将盒子竖直向上抛出，则在盒子上升的过程中，以下看法正确的是A.如果盒子上升过程中不受空气阻力，则球将与盒子的上表面挤压B.如果盒子上升过程中不受空气阻力，则球与盒子各个面都无挤压C.如果盒子上升过程中不受空气阻力，则球将与盒子的下表面挤压D.如果盒子上升的过程中受到空气阻力，则球将与盒子的下表面挤压8.甲、乙两车沿同一方向同时由静止开始做直线运动，两车的速度时间图像如图所示，图像中的段与平行，段与平行，则下列说法中正确的是A.时间内两车的距离保持不变B.时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C.时间内甲车的加速度和乙车的加速度始终不相等D.时刻甲车和乙车相遇9.如图
6、所示，水平桌面上平放有一堆卡片，每一张卡片的质量均为.用一手指以竖直向下的力压第1张卡片，并以一定速度向右移动手指，确保第1张卡片与第2张卡片之间有相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同，手指与第1张卡片之间的动摩擦因数为，卡片之间、卡片与桌面之间的动摩擦因数均为，且有，则下列说法正确的是A.任意两张卡片之间均可能发生相对滑动B.上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左C.第1张卡片受到手指的摩擦力向左D.最后一张卡片受到水平桌面的摩擦力向右10如图所示，有5 000个质量均为的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用轻细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止若连接天花板
7、的细绳与水平方向的夹角为45则第2024个小球与第2025个小球之间的轻绳与水平方向的夹角的正切值等于A, B. C. D.二、多项选择（下列各题中每个小题给出的四个选项中有多个正确的选项，请你将正确选项填涂在答题卡上相应的位置，每小题3分，选对不全得1分，不选或错选不得分）11.四个共点力的大小分别为2N、3N、4N、8N，关于它们的合力，以下看法正确的是A.它们的合力的最大值为17NB.它们的合力的最小值为1NC.它们的合力的方向不可能与8N的力方向垂直D.它们的合力可能等于8N12.如图所示，在桌面上方有三个金属小球、，它们离桌面的高度：=3:2:1，若按先后顺序释放三个小球，、刚好同时
8、到达桌面，若不计小球受到的空气阻力，则A.三者到达桌面时速度之比为：1B.三者运动的时间之比为3:2:1C.与开始下落的时间差小于与开始下落的时间差D.与开始下落的时间差大于与开始下落的时间差13.卡车以在平直的公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机立即刹车，使卡车匀减速直线前进直至停止停止等待6s时，交通灯变为绿灯，司机立即使卡车做匀加速运动已知从开始刹车到恢复原来的速度所用时间t=15s，匀减速的加速度大小是匀加速的2倍，反应时间不计则下列说法正确的是A.卡车匀减速所用时间B.匀加速运动至恢复原来的速度发生的位移为C.卡车匀减速运动发生的位移为D.从卡车开始刹车到刚恢复到原来速度的过程的平
9、均速度为14.如图所示，倾角为的斜面体置于水平面上，置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与相连接，连接的一段细绳与斜面平行，、都处于静止状态则A.受到的摩擦力一定不为零B.受到水平面的摩擦力一定不为零C.若斜面光滑，剪短细线后不动，则剪短细线前后 受到地面的摩擦力大小方向均不变D.水平面对的作用力的大小不可能与、的总重力大小相等15.如图所示，质量均为的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧上并保持静止，此时弹簧的压缩量为，用大小为竖直向上拉B，当上升距离为时，B与A开始分离，若重力加速度为.下列说法正确的是（）A.若，则B.若，则 C.若，则 D.若，则 16.如图，水平地面上有一楔形物体，的斜面上
10、有一小物块；与之间、与地面之间均存在摩擦已知楔形物体静止时，静止在的斜面上现给和一个共同的向左的初速度，与和都静止时相比，此时可能A.与之间的压力减少，且相对向下滑动B.与之间的压力增大，且相对向上滑动C.与之间的压力增大，且相对静止不动D.与地面之间的压力不变，且相对向上滑动三、实验题（14分）17.（6分）“探究共点力的合成法则”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是 .（2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：_（选填“变”或“不变”）（3）
11、本实验采用的科学方法是 .A. 理想实验法 B. 等效替代 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法18.（8分）如图1所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图图中为小车，为装有砝码的小桶，为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电小车的质量为，小桶（及砝码）的质量为（1）下列说法正确的是A每次改变小车质量时，不用重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C本实验应远大于D在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他得到的图象可能是图2中的（3）如图3所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻
12、计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出由此可求得小车的加速度大小 m/s2.（4）根据第（3）问的结果，以下判断正确的是 A.实验中很好的满足了小车质量远远大于砝码与桶的总质量这一条件B.实验中没有很好的满足小车质量远远大于砝码与桶的总质量这一条件C.从该实验结果无法判断小车和砝码与桶的质量的关系四、计算题（共38分）19（8分）.假期中，小明乘坐火车外出旅游，当火车在一段平直的轨道上匀加速行驶时，他用身边的器材测量火车的加速度.小明的测量过程如下：他一边看着窗外间隔为100m的路标，一边用手表记录着时间.他观测到他所在的车厢从经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔为10s，从
13、经过第一根路标到经过第三根路标的时间间隔为16s.请你根据他的测量情况，求：（1）火车的加速度大小；（2）火车经过第三根路标时的速度大小.20（8分）.如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为轻绳水平且端与放置在水平面上的质量为的物体乙相连，轻绳与竖直方向的夹角，物体甲、乙均处于静止状态重力加速度为. 求（）：（1）轻绳、上的拉力是多大？ （2）若物体乙的质量，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量最大不能超过多少？（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）21（10分）.如图所示，质量的物体静止于水平地面上的处，、间距，用大小为N，沿水平方向的恒力
14、拉此物体，经过物体运动至处，取.（1）求物体与地面间的动摩擦因数；（2）欲使物体从静止开始运动并能到达处，求该恒力作用的最短时间.22（12分）.如图所示，水平传送带在电动机的带动下以速度匀速运动，小物体、的质量分别为，由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，时刻放在传送带中点处由静止释放.已知与传送带之间的动摩擦因数为，传送带水平部分两端点间的距离，不计定滑轮的质量及摩擦，与定滑轮间的绳水平，取，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.（1）求经过多长时间滑离传送带；（2）若从传送带中点开始运动时具有一水平向右的初速度，则至少应多大才能使到达传送带右端. 高2016级高一上期期末物理考试答案一、单项
15、选择题1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C二、多项选择题11.AD 12.AC 13.BD 14.BC 15.BC 16.BC三、实验题17.（1） （2）不变；（3）B18.（1）AD；（2）丙；（3）0.5；（4）A四、计算题19.解：（1）设火车经过第一根路标时速度为，加速度为，由运动学公式，将代入可得故火车的加速度为（2）由速度公式：，20.（1），（2），解得：故的质量不能超过1.2kg21.（1）设物体的加速度为，由运动学公式由牛顿第二定律：，解得：（2）设撤去拉力后物体的加速度为，由牛顿第二定律：设撤去拉力时物体的速度为，,解得：22.（1）对：对：解得：（2）当的速度时，将以（1）问中的加速度做匀加速直线运动，设以速度减速运动至速度为零发生的位移为则，解得故的初速度应大于，设相对传送带向右滑动时，加速度为对：对：
