1、单元评估检测（十四）第十四单元（60分钟 100分）一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.据统计，在1929年，1 548 707人在美国29家股票交易所拥有账户。在1.2亿人口中，接近0.3亿户家庭积极参与股市交易，有100万投资者可以被称为投机者。这种情况造成的严重后果是( )A.股价被大幅度哄抬，造成金融市场的不稳定性B.使很多美国人一夜暴富，刺激了美国经济的繁荣C.全民皆股，造就了美国人拥有丰厚的经济学知识 D.使美国贫富差距越拉越大2.1857年后，世界性经济危机时有发生；19291933年由美国爆发的经济危机席卷整个资本主义世界。这主要是因为( )A.资本主义制度
2、基本矛盾的存在B.“自由放任”政策不适应资本主义的新发展C.各国之间国际贸易冲突加剧D.资本主义世界经济体系的确立3.“政府不应当去做或试图去做任何事，这是普遍的原则；在这些场合，政府的座右铭或格言应当是无为而治”这段话体现的经济思想是( )A.自由主义 B.重商主义 C.凯恩斯主义 D.国家垄断资本主义4.(2012江西六校模拟)“1932年，罗斯福作为民主党总统候选人，同胡佛展开了下一届总统竞选，并最终赢得了广大选民的心，以绝对优势入主白宫。”其中罗斯福最能赢得广大选民之心的是( )A.克服危机的坚定信心B.亲和的形象 C.出众的口才和渊博的知识 D.独到的政治见解5.(2012安徽示范高
3、中模拟)19世纪上半叶英国大幅度降低关税，进口关税率由1820年的45%55%降到19世纪中期的零关税。在19291933年经济危机中，美国等七十多个国家大幅度提高进口商品的关税率，与1929年相比提高了60%100%。材料中英美等国做法的共同目的是( )A.倡导国家干预经济发展B.促进世界市场的扩大C.缓解经济危机带来的压力D.推动本国经济的发展6.1933年美国国会通过全国工业复兴法规定“工人有权组织起来，可选派代表与雇主进行谈判，签订集团合同；雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件；雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令说明( )A.垄断资产阶级试图加强对工人的剥削 B.保障就业、
4、刺激消费是新政的重要内容C.经济危机迫使美国放弃自由企业制度 D.社会主义运动在危机期间发展起来7.(2012安徽示范高中模拟)结合当时背景，对下列两幅图片的解读不准确的是( )A.两位领导人都关注本国的民生问题B.两国的举措都有利于经济恢复发展C.两国都重视农业的可持续发展D.两国都面临严重的政治经济危机8.我国提出促进经济增长而采取的十项措施，其中有加快建设保障性安居工程，加快农村基础设施建设，加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设等；罗斯福新政中也曾提出以工代赈、兴办公共工程的措施。两者的共同之处是( )A.克服生产的盲目性 B.放弃市场机制，实行国家干预政策C.扩大内需 D.缓和阶级矛
5、盾，稳定社会秩序9.(2012武汉模拟)大国崛起中说道：“成为大国的原因，或许是一个无法穷尽的话题。在不同的时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。”以下符合这一观点的史实是( )A.美国实行“罗斯福新政”B.戈尔巴乔夫推行的改革C.中国发动“文化大革命”D.德国为冲破凡尔赛体系而扩军备战10.(2012江西师大附中模拟)某班开展研究性学习，重点围绕以下两本经济学著作：亚当斯密的国富论和凯恩斯的就业、利息和货币通论来确定研究方向，他们最有可能确定的课题是( )A.论关于加强政府对经济干预B.论述市场在经济发展中的作用C.论自由化对经济发展的促进D.
6、论殖民掠夺与资本积累的关系11.某西方大国曾采取以下措施处理经济问题，把40%的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种社会福利开支，减少税收，提高利率。这是为了( )A.促进工业革命后经济的发展B.克服20世纪30年代的经济危机C.解决二战后初期的经济困难D.缓解20世纪70年代的经济滞胀12.工业革命开始后，亚当斯密提出自由放任经济政策，二战后，凯恩斯主义盛行，资本主义国家纷纷加强对经济的干预，20世纪70年代后，面对经济“滞胀”，资本主义国家又减少对经济的干预，这反映出的本质问题是( )A.资本主义国家的经济政策摇摆不定 B.随着生产力的发展，资本主义生产关系相应调整 C.没有哪种
7、经济政策可保资本主义经济持续繁荣D.资本主义国家尝试建立计划加市场的混合经济13.(2012南昌模拟)美国国会众议院2010年3月21日深夜通过历史性的医保改革法案，实现奥巴马总统的头号施政目标，使美国向“全民医保”迈进一大步，这是美国社会福利制度45年来最大的变革。以下对于西方社会福利制度的认识正确的是( )福利国家的出现使低收入阶层的生活得到基本保障，缓解了社会矛盾扩大了社会消费使一些国家财政支出扩大，造成财政赤字降低了人们的工作积极性A.B.C.D.14.克林顿总统在2000年1月的国情咨文中说：“新世纪到来之际，我们已经创造了2 000多万个新的就业岗位，出现了30多年来最快速的经济增
8、长，失业率为30年来的最低水平，贫困率降到20年间最低点。”这一经济发展状况主要是源于( )A.新经济的胜利B.“福利国家”制度的推行C.社会市场经济体制的运行D.资本主义生产关系的彻底改变15. (2012汕头模拟)历史学家钱乘旦认为“美国是当代资本主义的集大成者”。以下能够说明此观点的是( )A.美国倡导并践行重商主义B.美国把自由资本主义推向鼎盛时期C.美国引领当代资本主义的新变化 D.美国成为世界唯一超级大国二、非选择题(本大题共2小题，第16题18分，第17题22分，共40分)16.阅读下列材料:材料一 它(罗斯福新政)大体具有三方面内容：一是恢复陷入空前严重危机的经济；二是救济大规
9、模失业者和贫民；三是革除垄断资本主义的某些弊病。罗斯福虽然坚信平衡预算的所谓“健全财政”，但在出现大量失业和饥寒交迫的人群时，他仍然不顾强大政敌的反对，藐视经济规律，实施大规模的赤字开支。材料二 (有些学者将罗斯福的经济理论概括为)“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是，这种经济的运营，并不总是有利于、并不总是促进普遍福利。因此，只要是必要，这种运营就必须由各州和联邦政府作出努力，加以改进和补充。”富兰克林D罗斯福时代19291945请回答：(1)结合材料一，将你知道的新政措施，按三方面归类，并说明新政财政赤字庞大的原因。(10分)(2)材料二中的“不应消灭”指什么？“经济的运营”指什
10、么？“改进和补充”指什么？并说明“罗斯福的经济理论”给20世纪30年代的美国带来什么影响？(8分)17.阅读材料，回答下列问题：材料一 每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他采用自己的方法追求自己的利益，以其劳动与资本同任何其他人或其他阶层的人竞争。这样，君主们就被完全解除了监督私人产业、指导私人产业，使之最适合于社会利益的义务。亚当斯密国富论(1)材料一体现了什么经济思想?根据材料和所学知识分析作者提出这种观点的目的。 (6分)材料二 根据工业复兴法，成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业主之间的关系。各企业分成十七个部门，每个部
11、门公布“公平竞争法规”，规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。北京师范大学编：史学评述1982年第1期(2)与材料一相比，材料二说明国家政权在社会经济中的职能发生了怎样的变化？结合所学知识分析这种变化的主要原因。(8分)材料三 20世纪80年代初里根上台，里根政府认为，要使美国经济摆脱“滞胀”，提高竞争力，就必须将政策的着力点由需要转向供给。为此，里根政府制定了一系列刺激供给的政策。其中，减税是核心。随后里根政府又采取了一系列旨在增强市场竞争能力的经济自由化措施。例如，实行国有企业私有化；放松价格管制；减少市场准入限制；放宽反托拉斯法的执行，鼓励企业兼并。摘自百度文库里根(3)
12、依据材料三分析，里根政府解决经济危机的措施有哪些特点？这些措施对经济的发展有什么作用？(4分)(4)依据上述材料，说明制定经济政策时应遵循的原则。(4分)答案解析1. 【解析】选A。本题考查分析问题的能力。材料主要反映了1929年经济危机前，大多数美国人都热衷于股票投机，造成股价被大幅度哄抬，从而造成金融市场的不稳定性。B、C、D三项在材料中没有反映。2. 【解析】选D。19291933年由美国爆发的经济危机席卷整个资本主义世界，与各国的经济联系日益密切，形成一个整体有关。所以D项正确。3.【解析】选A。本题考查材料分析能力。“政府不应当去做或试图去做任何事”、“无为而治”可以体现政府主张让经
13、济自由发展，属于自由主义思想。4.【解析】选A。结合社会背景分析，当时的社会背景是不断恶化的经济和社会危机，总统胡佛无力应对这种局面，总统候选人罗斯福决心扭转这种危局，有克服危机的坚定信心，故选A。5.【解析】选D。英国推行的是自由主义政策，而经济大危机时期美国等国做法属于典型的贸易保护主义，但都是出于本国经济发展的需要，故选D。6.【解析】选B。本题考查罗斯福新政的作用。材料中并非加强剥削工人而是一定程度上保障工人利益，A项错误；C项错在放弃；罗斯福新政实质上维护资本主义民主制度，D项错误。7.【解析】选C。本题主要考查对新经济政策和罗斯福新政的理解。从图片可知C不符合有关史实。图片包含列宁
14、实行新经济政策和罗斯福新政的有关背景与内容，故A、B、D都符合图片含义。8.【解析】选C。通过加强基础设施建设，提供就业岗位，提高工农的收入，以此促进消费，扩大内需，拉动生产。9.【解析】选A。罗斯福新政使美国渡过了危机，并且开创了国家干预经济的模式。戈尔巴乔夫改革导致了苏联解体，中国的“文化大革命”是一场内乱，德国扩军备战成为二战的罪魁祸首。10.【解析】选A。国富论主张经济上实行自由主义经济政策，凯恩斯的就业、利息和货币通论主张加强国家对经济的干预，是对传统资本主义经济理论的一次革命。11.【解析】选D。本题考查材料解析能力。福利国家的出现是在二战之后，由此可排除A、B两项；再由“把40%
15、的国有企业出售给私人”等信息进行判断，战后初期，资本主义国家加强对经济的干预，资本主义国家经济发展进入“黄金时期”，但1973年出现了经济“滞胀”现象，因而纷纷调整政策，出售部分国有企业，减少福利开支，因此D项正确；这些措施不是为了解决二战后初期的经济困难，C项错误。12.【解析】选B。无论是自由放任、凯恩斯主义还是国家减少对经济的干预，其政策调整都需与当时生产力水平相适应。故B符合题意。【误区警示】战后西方国家加强国家对经济的全面干预，并不是要建立计划经济体制，而是在市场经济的前提下，充分发挥计划手段调控经济的作用，其干预的实质是资本主义生产关系的调节与完善。13.【解析】选A。随着社会经济
16、的发展，西方的社会福利制度也得到了发展和进步，使低收入阶层的生活得到基本保障，极大地缓解了社会矛盾；有助于扩大社会消费需求；但也会一定程度上造成政府的财政赤字；并在一定程度上助长了人的惰性心理。故选A。【变式备选】(2011广东模拟)法国一名40多岁的失业男子，20年来，他只工作了31个月，其他时间靠失业补助生活。他还解释：“如果我找到一份最低工资标准的工作，那么我每个月的收入有时候比吃救济还要少，还不如失业在家。”材料表明实行高福利政策( )A.能够建立和谐的理想社会 B.降低了部分人的工作积极性C.是解决贫富悬殊的根本措施 D.能够实现共同富裕【解析】选B。福利国家有利于社会关系的和谐，但
17、不是和谐的理想社会，A项错误；也不是解决贫富悬殊的根本措施，不能实现共同富裕，C、D两项错误。西方国家的福利制度存在着固有的缺陷和弊端。劳动者从事低收入劳动的所得与不劳动者所获得的国家福利相差无几，甚至低于后者，那么肯定就有人选择不劳动而坐享国家福利，所以高福利政策可能造成一种宁可吃失业救济也不愿寻找工作的懒汉思想，严重挫伤劳动者努力工作的积极性，甚至会损害生产率，制约经济发展。14.【解析】选A。从20世纪90年代初开始，美国经济实现了长达10年的持续增长，这一现象被称作是新经济的胜利，这是一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。15.【解析】选C。二战后，美国凭借雄厚的经
18、济、科研实力，大力发展现代科技，应用先进的科学技术成果，革新生产技术，发展新兴工业，引领着“新经济”的发展潮流，引领着当代资本主义的新变化。16.【解析】第(1)题结合材料一中的关键信息，“恢复经济”“救济”“革除弊病”，把罗斯福新政的内容从这三个方面分类。从新政的具体内容分析财政赤字庞大的原因。第(2)题根据材料叙述，“不应消灭”的是“私营企业”即资本主义经济；结合材料中“这种经济的运营，并不总是有利于、并不总是促进普遍福利”和罗斯福新政的背景分析，此处“经济的运营”应指自由放任政策，“改进和补充”则指的是罗斯福新政的特征，即国家对经济的干预。新政经济理论的影响可再现教材回答。答案：(1)恢
19、复经济类：整顿财政金融，调整农业政策。救济工作类：举办公共工程，增加就业，以工代赈。革除弊病类：制定工业复兴法，加强对工业的计划指导；保障工人的基本权益，协调劳资关系。由于救济工作贯穿于新政实施的整个过程，所以财政赤字庞大。(2)“不应消灭”指保持资本主义；“经济的运营”指市场经济机制(或自由放任的经济政策)；“改进和补充”指采用国家干预经济的办法。通过加强国家干预经济的办法，美国减轻了经济危机的破坏，促进了社会生产力的恢复；遏制了法西斯势力，巩固了资本主义统治。17.【解析】第(1)题结合材料中的“自由”一词，可知是自由主义思想，目的可从“竞争”、君主们被解除等信息和所学知识得出。第(2)题
20、再现罗斯福新政的特征和背景回答。第(3)题结合战后20世纪80年代国家垄断资本主义的变化和材料内容概括回答；第(4)题言之有理即可。答案：(1)自由主义经济思想(或自由放任思想)。目的：工业革命以后，资产阶级希望进一步解除封建束缚；要求自由经营、自由贸易和自由竞争，促进资本主义经济发展。(2)变化：由国家政权不干涉经济(自由放任)到国家干预经济。原因：自由放任政策无法适应资本主义的新发展；胡佛政府的“自由放任”政策加剧了危机；来自苏联计划经济体制的借鉴；为了摆脱经济危机，罗斯福上台后实行了“新政”。(3)特点：刺激供给；减少政府对经济的干预。作用：吸引投资，减轻企业负担，降低成本，增强市场竞争力；促进高新产业的发展，改善产业结构。(4)经济政策应根据现实需要不断调整；改革是克服社会危机，兴利除弊，促进社会发展的重要手段；科技是第一生产力，要重视科技；实事求是，与时俱进等。高考资源网w w 高 考 资源 网