1、苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是（ ）A折线统计图B条形统计图C扇形统计图2.1、2、3、5都是30的（ ）A质因数B公因数C约数3.在11、57、2、95、62五个数中，合数的个数有（ ）A5个B3个C1个D4个4. 5/8的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）A10B8C16D205.下列各数中，与6是互质数的合数是（ ）A9B. 11C. 356.互质的两个数的公因数（ ）。A只有1个B有2个
2、C有3个D有无限个。第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、填空题7. 3/8=24=30：=( )/56=（填小数）8.同时是2、3、5的倍数的最小三位数是9.16和24的最大公因数是；6和10的最小公倍数是10.甲数=233，乙数=532，甲乙两数的最大公因数是，它们的最小公倍数是11.自然数中最小的奇数是；最小的偶数是；最小的自然数是；最小的合数是；最小的质数是；除零外所有的自然数单位是12.一个数的最小倍数是12，这个数是；一个数的最大因数是33，这个数是13.在自然数中，最小的奇数是，最小的偶数是，最小的素数是，最小的合数是14. 5/6的分子扩大5倍，要使分数值不变，分
3、母应（ ）；5/6的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（ ）。三、判断题15.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的( )/( ) 。16.圆的周长与它的直径的比值是（判断对错）17.最小质数占最大的两位偶数的（填分数）18.方程的解和解方程是一回事19.两个数的公因数个数是无限的。（ ）四、计算题20.解方程23.解方程；2x2.6=4.68x12+2x=1824.把下面的每组中的两个分数通分五、解答题25.如图，甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮，若使甲轮转5圈时，乙轮转7圈，丙轮转2圈，这三个齿轮齿数最少应分别是多少齿？26.男生有48人，女生有36人，男女生分别排队，要使每排的人
4、数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？27.曲阜孔府门前有4根柱子，王师傅用8千克油漆刷这4根柱子，最后还剩0.4千克油漆你能求出平均每根柱子要用多少千克油漆吗？（列方程解决问题）28.学校食堂采购一批大豆，1千克含淀粉400克、脂肪150克、蛋白质250克、维生素50克，这四种物质个占总重量的几分之几？29.学校举行书画竞赛，四、五年级共有75人获奖，其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍，五年级各有多少同学获奖？（列方程解答）参数答案1.B【解析】1.试题分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与
5、整体的关系；由此根据情况选择即可解：可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是折线统计图；故选：B【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答2.C【解析】2.试题分析：整数a除以整数b（b0）除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或b能整除a，a叫b的倍数，b叫a的因数，因为30能被1、2、3、5整除，所以1、2、3、5都是30的因数；据此解答解：303=10，305=6，301=30，302=15，所以1、2、3、5都是30的因数（约数）；故选：C【点评】解答此题应根据因数的定义，只要30能被1、2、3、5整除即可3.B【解析】3.试题分析：一个数，如果
6、只有1和它本身两个约数，这样的数叫质数；除了1和它本身外还有别的约数的数叫合数；所以11、57、2、95、62五个数中57、95、62是合数；由此解答即可解：在11、57、2、95、62五个数中，合数的个数有57、95、62三个；故选：B【点评】质数与合数是按因数的多少定义的；偶数与奇数是按能否被2整除定义的4.C【解析】4.解：5/8的分子增加10，变成5+10=15，扩大了155=3倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大3倍，变成83=24，所以应增加248=16；故选：C【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题5.C【解析】5.略6.A【解析】6.只有公因数1的两个数是互质数。7.9，8
7、0，21，0.375【点评】解答此题的关键是 3.8，根据小数、分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质即可进行转化8.120【解析】8.试题分析：根据能被2、5整除的数的特征，可以得出：该三位数的最高位（百位）最小是1，个位是0；进而根据能被3整除的数的特征：即该数各个数位上数的和能被3整除，得出：十位上的数是2；继而得出结论解：由分析知：该三位数的最高位（百位）1，个位是0，1+2+0=3，3能被3整除；所以该三位数是120故答案为：120【点评】解答此题的关键是先根据能同时被2、5整除的数的特征，判断出个位数，进而根据题意判断出百位数字，进而根据能被3整除的数
8、的特征，推断出十位上的数，继而得出结论9.8；30【解析】9.解：16=222224=2223所以16和24的最大公因数是222=8；6=2310=256和10的最小公倍数是235=30故答案为：8；30【点评】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答10.6，90【解析】10.试题分析：先找出两个数公有的质因数和各自独有的质因数，求最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数就是公有质因数与独有质因数的连乘积；据此计算即可解：因为甲数=233，乙数=
9、532，所以甲乙两数的最大公因数是：23=6，它们的最小公倍数是：2335=90；故答案为：6，90【点评】此题考查了求两个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数的连乘积是最大公因数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数11.1，0，0，4，2，1【解析】11.试题分析：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数；除了1和它本身以外，不含其它因数的数是质数；除了1和它本身外，还含有其它因数的数是合数；据此解答即可解：自然数中最小的奇数是 1；最小的偶数是 0；最小的自然数是 0；最小的合数是 4；最小的质数是 2；除零外所有的自然数单位是
10、 1故答案为：1，0，0，4，2，1【点评】解答此题主要明确质数、合数、奇数、偶数的概念12.12，33【解析】12.试题分析：根据一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，据此解答解：一个数的最小倍数是12，这个数是12；一个数的最大因数是33，这个数是33；故答案为：12，33【点评】本题主要考查因数和倍数的意义，注意一个数的因数的最大的因数是它本身，一个数的倍数的最小的倍数是它本身13.1，0，2，4【解析】13.试题分析：根据对 奇数、偶数、质数、合数的认识可知：自然数中最小的奇数是 1，最小的偶数是0，最小的质数是
11、 2，最小的合数是4解：自然数中最小的奇数是1，最小的偶数是0，最小的素数是2，最小的合数是4，故答案为：1，0，2，4【点评】此题考查了对 奇数、偶数、质数、合数的认识属于识记内容14.扩大5倍 加上18【解析】14.根据分数的基本性质，分数的分子分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变。此题第一问分子扩大5倍，分数值不变，分母应也扩大5倍。 第二问由题意可知分子加上15后是20，分子扩大了4倍，根据分数的基本性质，分母也应扩大4倍，64=24，这时分母应加上18.15. 9/24【解析】15.一天有24小时，把9小时看作单位“1”，分成24份。16.【解析】16.解：因为圆的周长C=d
12、，所以C：d=故答案为：【点评】此题考查了求比值和化简比17. 1/49【解析】17.解：因为最小的质数是2，最大的两位偶数是98，所以298=1/49，故答案为：1/4918.【解析】18.试题分析：根据题意，分别从方程的解和解方程的定义进行判断即可解：根据题意可得：方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解；求方程的解的过程叫做解方程；所以，方程的解和解方程是一回事是错误的故答案为：错误【点评】知道方程的解和解方程各自的意义，然后再进行判断19.错误。【解析】19.一个数的因数是有限的。（3）70%X+20%X=3.6，0.9X=3.6，0.9X0.9=3.60.9，X=4点评：本题主要考查
13、解方程，根据等式的性质进行解答即可21.20；6/5；300；100/3【解析】21.解：（1）1.5x0.815=181.5x12+12=18+121.5x=301.5x1.5=301.5x=20；22.117；80；18【解析】22.试题分析：（1）根据等式的性质，等式两边同时加上6，然后等式两边同时除以4/13；（2）根据比例的基本性质，把原式化为0.25x=0.540，然后等式的两边同时除以0.25；（3）根据等式的性质，等式两边同时乘上3/7，然后等式两边同时除以5/6【点评】解方程是利用等式的基本性质，即等式的两边同时乘或除以同一个数（0除外），等式的两边仍然相等；等式的两边同时加
14、或减同一个数，等式的两边仍然相等；解比例是利用比例的基本性质，即比例的两个内项的积等于两个外项的积23.x=3.6；x=3【解析】23.试题分析：方程两边同时加上2.6，再同时除以2，先算方程左边的8x+2x=10x，然后方程两边同时加上12，方程再同时除以10解：2x2.6=4.62x2.6+2.6=4.6+2.62x=7.22x2=7.22x=3.68x12+2x=1810x12=1810x12+12=18+1210x=3010x10=3010x=3【点评】解答方程要观察方程的特点，把能先算出的部分先算出，再根据等式的性质计算【解析】24.首先找每组分数分母的最小公倍数，然后再根据分数的基
15、本性质，进行通分即可。25.14齿，10齿，35齿【解析】25.分析：要求这三个齿轮齿数最少应分别是多少齿，应先求出三个齿轮所转圈数的最小公倍数，再分别求出三个齿轮的齿数解答：572=70（圈），705=14（齿），707=10（齿），702=35（齿）；答：甲乙丙三个齿轮最少应分别是14齿，10齿，35齿考点：求几个数的最小公倍数的方法26.（1）每排最多有12人，（2）这时男、女生分别有4排、3排【解析】26.分析：（1）由男女生分别排队，要使每排的人数相同，可知每排的人数是男生和女生人数的公因数，要求每排最多有多少人，就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数；（2）求这时男、女生分别有
16、几排，只要用男、女生人数分别除以每排的人数即可解答：（1）48=22223，36=2233，所以48和36的最大公因数是：223=12，即每排最多有12人，答：每排最多有12人；（2）男生分的排数：4812=4（排），女生分得排数；3612=3（排）；答：这时男、女生分别有4排、3排考点：求几个数的最大公因数的方法27.1.9千克【解析】27.试题分析：设平均每根柱子要用x千克油漆，根据等量关系：平均每根柱子要用的油漆4+还剩下的0.4千克油漆=8千克油漆，列方程解答即可解：设平均每根柱子要用x千克油漆，4x+0.4=84x=7.6x=1.9答：平均每根柱子要用1.9千克油漆【点评】本题考查了
17、列方程解应用题，关键是根据等量关系：平均每根柱子要用的油漆4+还剩下的0.4千克油漆=8千克油漆，列方程28.淀粉占总质量的2/5、脂肪占3/20、蛋白质占1/4、维生素占1/20【解析】28.试题分析：把1千克大豆看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答解：1千克=1000克，4001000=2/5；1501000=3/20；2501000=1/4；501000=1/20；答：淀粉占总质量的2/5、脂肪占3/20、蛋白质占1/4、维生素占1/20【点评】此题属于求一个数是另一个数的几分之几，关键是确定单位“1”作除数，根据求一个数是另一个的几分之几，用除法解答即可29.四年级获奖人数30人，五年级获奖人数45人【解析】29.试题分析：这道题的等量关系非常明显，五年级获奖人数+四年级获奖人数=75人，由此设出四年级获奖人数x人，则五年级的获奖人数为1.5x人，列出方程解答即可解：设出四年级获奖人数x人，则五年级的获奖人数为1.5x人，x+1.5x=752.5x=75x=301.530=45（人）答：四年级获奖人数30人，五年级获奖人数45人【点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系，由此列出方程解决问题