收藏 分享(赏)

2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1246364 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:12 大小:75KB
下载 相关 举报
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第11页
第11页 / 共12页
2021版高考语文创新版大一轮考点复习讲义:清单六 名句助记古诗歌常见7类意象 WORD版含答案.doc_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。清单六名句助记古诗歌常见7类意象本部分编写具有两大功用:一是帮助考生积累理解古代诗歌的常用类意象,二是让考生借助提示默写与意象相关的名句。这样既熟悉古代诗歌常用的意象,又训练了名篇名句默写,寓学于练,学练结合,一举两得,事半功倍。1.送别类意象(或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念)名称简析(1)杨柳它源于诗经小雅采薇“昔我往矣,_。今我来思,雨雪霏霏”,杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至

2、许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永雨霖铃中的“今宵酒醒何处?_,晓风残月”等。(2)长亭古代路旁设有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。如北周文学家庾信哀江南赋:“十里五里,长亭短亭。”谓十里一长亭,五里一短亭。“长亭”成为一个蕴含着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。如柳永雨霖铃中的“寒蝉凄切,_”等。(3)南浦“南浦”多见于南方水路送别的诗词中,成为送别诗词中的常见意象与屈原九歌河伯中“与子交手兮东行,送美人兮南浦”这一名句有很大关系。南朝文学家江淹作别赋:“春草碧色,春水绿波,送君南浦,伤如之何”之后,“南浦”在送别诗词中明显多了起来;到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍,如唐

3、代白居易南浦别中的“_,西风袅袅秋”等。(4)酒酒除排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举,如王维的送元二使安西中的“_,西出阳关无故人”,白居易琵琶行 并序中的“_,别时茫茫江浸月”等,都是以酒抒写别离之情。2.思乡类意象(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)名称简析(1)月亮一般来说,古诗中的月亮是思乡的代名词。如李白静夜思:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”特别是苏轼水调歌头中“但愿人长久,_”,从良好的祝愿出发,写兄弟之情,意境豁达开朗,意味深长,用深邃无底而又美妙无空的自然境界体会人生。(2)鸿雁鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故

4、巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此古人常常借鸿雁抒情。如李清照一剪梅中“_,月满西楼”,元代西厢记中崔莺莺长亭送别时唱的“碧云天,黄花地,西风紧,_。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”,情景相生,其情不堪,成千古绝唱。(3)莼羹鲈鲙典出世说新语。传说晋朝的张翰当时在洛阳做官,因见秋风起,想到家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味,便毅然弃官归乡,从此引出了“莼鲈之思”这个表达思乡之情的成语。后来文人以“莼羹鲈脍”“莼鲈之思”借指思乡之情。如辛弃疾水龙吟登建康赏心亭:“_,尽西风,季鹰归未?”(4)捣衣表达对亲人的牵挂。月下捣衣,风送砧声这种境界,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,因此“捣衣”也是

5、思乡主题的传统意象之一。如李白子夜吴歌(秋歌):“长安一片月,_。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征?”(5)双鲤鲤鱼代指书信,这个典故出自汉乐府诗饮马长城窟行:“客从远方来,遗我双鲤鱼。_,中有尺素书。”再就是古时人们多以鲤鱼形状的函套藏书信,因此不少文人也在诗文中以鲤鱼代指书信。如宋人赵令畴蝶恋花词:“蝶去莺飞无处问。隔水高楼,望断双鱼信。”3. 愁苦类意象(或表达忧愁、悲伤心情,或渲染凄冷、悲凉气氛)名称简析(1)梧桐梧桐在中国古典诗歌中,是凄凉悲伤的象征。如李清照声声慢:_,到黄昏、点点滴滴。”徐再思双调水仙子夜雨“一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。”(2)芭

6、蕉在诗文中常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。宋词有李清照添字丑奴儿芭蕉:“_,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。”把伤心、愁闷一股脑儿倾吐出来。(3)流水水在我国古代诗歌里和绵绵的忧愁连在一起,多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。如李白宣州谢朓楼饯别校书叔云:“_,举杯消愁愁更愁。”李煜浪淘沙令:“流水落花春去也,天上人间。”李煜虞美人:“问君能有几多愁?_。”(4)猿猴古诗词中常常借助猿啼表达一种悲伤的感情。如北魏地理学家、散文家郦道元水经注中渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,_。”唐代杜甫登高:“ _,渚清沙白鸟飞回。” 赵嘏忆山阳:“可怜时节堪归去,花落猿啼又一年。”(5)杜鹃古代神

7、话中,蜀地的君主望帝,因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃鸟,暮春啼鸣,口中流血,其声哀怨悲凄,动人肺腑,于是古诗中的杜鹃就成为凄凉、哀伤的象征。如李白蜀道难:“_,愁空山。”(6)斜阳、夕阳多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情。如唐代李商隐乐游原:“夕阳无限好,只是近黄昏。”王维使至塞上:“大漠孤烟直,_。”宋代王安石桂枝香金陵怀古:“征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。”(7)乌鸦乌鸦因形象不美,叫声难听,常用以描写荒凉之景,表凄清之情;也指小人、俗客、庸夫。如李白乌夜啼:“黄云城边乌欲栖,归飞哑哑枝上啼。”张继枫桥夜泊:“_,江枫渔火对愁眠。”李白乌栖曲:“姑苏台上乌栖时,吴王宫里

8、醉西施。”严维丹阳送韦参军:“日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。”李商隐隋宫:“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。”秦观满庭芳:“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。”马致远天净沙秋思:“_,小桥流水人家。”张可久双调折桂令九日:“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。”4.抒怀类意象(或托物显示高洁的品质,或抒发感慨)名称简析(1)菊花菊花一直受到文人墨客的青睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。屈原离骚:“朝饮木兰之坠露兮,_。”诗人以饮露餐花寄托他那冰清玉洁、超凡脱俗的品质。东晋田园诗人陶渊明,写了很多咏菊诗,将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起,如“_,悠然见南山”。

9、宋人郑思肖寒菊中“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,宋人范成大重阳后菊花二首(其一)中“寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙”等诗句,都借菊花来寄寓诗人的精神品质。(2)梅花梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花傲雪、坚强、不屈不挠的品格,受到了古人的敬仰与赞颂。宋人陈亮梅花:“一朵忽先变,百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。王安石梅花:“遥知不是雪,为有暗香来”诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。陆游的著名词作咏梅:“_,只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸

10、遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕墨梅:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的梅花来写自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。(3)松柏论语子罕中说:“岁寒,_。”作者赞扬松柏的耐寒,来歌颂坚贞不屈的人格,形象鲜明,意境高远,启迪了后世文人无尽的诗情画意。三国人刘桢赠从弟三首(其二):“岂不罹凝寒?松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像松柏那样坚贞,在任何情况下都要保持高洁的品质。唐人李白赠韦侍御黄裳二首(其一):“愿君学长松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。唐人刘禹锡将赴汝州,途出浚下,留辞李相公诗中的“后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然”,也

11、以松柏来象征孤直坚强的品格。(4)竹亭亭玉立,挺拔多姿,以其“经霜雪而不凋,历四时而常茂”的品格,赢得古今诗人的喜爱和称颂。张九龄的和黄门卢侍御咏竹诗言简意赅地赞美道:“高节人相重,虚心世所知。”苏轼的于潜僧绿筠轩有咏竹名句:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”将竹视为名士风度的最高标识。郑板桥一生咏竹画竹,留下了很多咏竹佳句,如:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。_,任尔东西南北风。”赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。(5)黍离“黍离”常用来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。典出诗经王风黍离。旧说周平王东迁以后

12、,周大夫经过西周古都,悲叹宫廷宗庙毁坏,长满禾黍,就作了黍离这首诗寄托悲思。后世遂以“黍离之思”用作昔盛今衰等亡国之悲。如姜夔扬州慢中有:“予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。_。”(6)冰雪、草木古代诗歌中,常以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚;以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。如王昌龄芙蓉楼送辛渐:“洛阳亲友如相问,_。”以“冰心在玉壶”比喻个人光明磊落的心性。再如张孝祥念奴娇中的名句:“应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。”表明自己的襟怀坦白和光明磊落。草木类的例子更多,如姜夔扬州慢:“过春风十里,_。”春风十里,十分繁华的扬州路,如今长满了青青荠麦,一片荒凉了。杜甫蜀相:“_,

13、隔叶黄鹂空好音。”一代贤相及其业绩都已消失,如今只有映绿石阶的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声,诗人慨叹往事空茫,深表惋惜。(7)蝉古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。如骆宾王在狱咏蝉“无人信高洁”,李商隐蝉“本以高难饱”“我亦举家清”,王沂孙齐天乐蝉“甚独抱清高,顿成凄楚”,虞世南蝉“居高声自远,非是藉秋风”,他们都是用蝉喻指高洁的人品。而寒蝉则是悲凉的同义词。宋人柳永雨霖铃开篇是“_,对长亭晚,骤雨初歇”,还未直接描写别离,“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。三国人曹植的“寒蝉鸣我侧”(赠白马王

14、彪)诗句也表达同样的情思。5.爱情类意象(用以表达爱恋、相思之情)名称简析(1)红豆传说古代一位女子,因丈夫死在边疆,哭于树下而死,化为红豆,于是红豆又称“相思子”,常用以象征爱情或相思。如王维相思:“红豆生南国,春来发几枝?_,此物最相思。”诗人借生于南国的红豆,抒发了对友人的眷念之情。(2)莲与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。如南朝乐府西洲曲:“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,_。”采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱男子的深长思念和爱情的纯洁。(3)连理枝、比翼鸟连理枝,指根和枝交错在一起的两棵树;比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄总在一起飞,古典诗歌里用来比喻恩

15、爱夫妻。如白居易的长恨歌:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。_,在地愿为连理枝。”6.战争类意象(或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往)名称简析(1)投笔后汉书载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯,后来“投笔”就指弃文从武。如辛弃疾水调歌头:“莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州”又如王勃滕王阁序“无路请缨,等终军之弱冠;_,慕宗悫之长风。”(2)长城南史檀道济传记载,檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道“乃坏汝万里长城!”很显然是指宋文帝杀害将领,瓦解自己的军队。后来就用“万里长城”指守边

16、的将领。如陆游的书愤:“_,镜中衰鬓已先斑。”(3)楼兰汉书载,楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域,计斩楼兰王,为国立功。以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌,用“破(斩)兰”指建功立业。如王昌龄从军行七首(其四):“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,_。”(4)柳营指军营。史记绛侯周勃世家记载:汉文帝时,汉军分扎霸上、棘门、细柳以备匈奴,柳营主将为周亚夫。周亚夫细柳军营纪律严明,军容整齐,连文帝及随从也得经周亚夫许可才可入营,文帝极为赞赏周亚夫治军有方。后代多以“柳营”称纪律严明的军营。(5)请缨汉武帝派年轻的近臣终军到南越劝说南越王朝。终军说:“请给一

17、根长缨,我一定把南越王抓来。”后以其喻杀敌报国。岳飞满江红登黄鹤楼有感:“叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。”又如王勃滕王阁序:“_,等终军之弱冠。”(6)羌笛唐代边塞诗中经常提到,如王之涣凉州词:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”岑参白雪歌送武判官归京:“中军置酒饮归客,_。”范仲淹渔家傲秋思:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。_。”羌笛发出的凄切之音,常让征夫怆然泪下。7.闲适类意象(或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往)名称简析(1)五柳陶渊明五柳先生传载:“宅边有五柳树,因以为号焉。”后来“五柳”就成了隐者的代称。如王维辋川闲居赠裴秀才迪:“寒山转苍翠,秋

18、水日潺湲复值接舆醉,_。”(2)东篱陶渊明饮酒(其五):“采菊东篱下,悠然见南山。”后来多用“东篱”表现辞官归隐后的田园生活或闲适的情致。如李清照醉花阴:“_,有暗香盈袖。”(3)三径陶渊明归去来兮辞中有“_,松菊犹存”的句子,后来“三径”就用来指代隐士居住的地方。【答案】1.(1)杨柳依依杨柳岸(2)对长亭晚(3)南浦凄凄别(4)劝君更尽一杯酒醉不成欢惨将别2.(1)千里共婵娟(2)雁字回时北雁南飞(3)休说鲈鱼堪脍(4)万户捣衣声(5)呼儿烹鲤鱼3.(1)梧桐更兼细雨(2)窗前谁种芭蕉树(3)抽刀断水水更流 恰似一江春水向东流(4)猿鸣三声泪沾裳风急天高猿啸哀(5)又闻子规啼夜月(6)长河落日圆(7)月落乌啼霜满天枯藤老树昏鸦4.(1)夕餐秋菊之落英采菊东篱下(2)零落成泥碾作尘(3)然后知松柏之后凋也(4)千磨万击还坚劲(5)千岩老人以为有黍离之悲也(6)一片冰心在玉壶尽荠麦青青映阶碧草自春色(7)寒蝉凄切5.(1)愿君多采撷(2)莲子清如水(3)在天愿作比翼鸟6.(1)有怀投笔(2)塞上长城空自许(3)不破楼兰终不还(5)无路请缨(6)胡琴琵琶与羌笛 羌管悠悠霜满地7.(1)狂歌五柳前(2)东篱把酒黄昏后(3)三径就荒关闭Word文档返回原板块

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3